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Projektarbeit schon in der Krippe? Na klar!
Dieses Praxisbuch bietet 10 Mini-Projekte, die Ihnen die inhaltliche Arbeit bereits mit den Allerkleinsten im Handumdrehen ermöglichen. Angebote rund um Farbexperimente, Schütt- und Fingerspiele, Basteln, Körpermassage und vieles mehr decken hier alle U3-Bildungsbereiche spielerisch ab. Die Projekte können einzeln oder kombiniert eingesetzt werden – das eröffnet für Ihre pädagogische Krippenarbeit auch langfristig spannende Perspektiven. Altersempfehlungen sowie Hinweise rund um Bildungsbereich, Dauer, Kinderanzahl und Materialbedarf sorgen dafür, dass Sie die einzelnen Projekt-Aktionen gezielt, aber dennoch spontan umsetzen können. Natürlich fehlen auch einführende Informationen nicht, die Ihnen gleichzeitig als Basis für die Eltern-Info dienen. Ein Highlight für die Bildungsdokumentation: Zu jedem Projekt gibt es Portfolio-Textbausteine, die auch als Download verfügbar sind. Einfach übernehmen oder bequem auf Ihren Bedarf anpassen – das spart Zeit bei der Erstellung!
Wirksames Stressmanagement
Stress ist ein hochaktuelles Thema im Rahmen von Coaching, Beratung und Therapie. Das Arbeiten mit Foto-Bildkarten bietet hier effektive und entspannte Methoden im ressourcenorientierten Stressmanagement.
Durch die individuelle Auswahl der Bildkarten wird ein Prozess der Wahrnehmung, Klärung und Veränderung aktiviert und so das Prozessgeschehen der Stressbewältigung angestoßen: effektiv, lösungsfördernd und ressourcenorientiert! Die methodischen Grundlagen sind in der beiliegenden Broschüre schnell nachzulesen, so dass die Bildkarten direkt einsatzbereit sind.
Für Atempausen im turbulenten Alltag
Kinder sind immer wieder mal etwas überdreht und unruhig. "Das Massage-Geschichten-Buch" sorgt ab sofort für das richtige Maß an Entspannung! Ohne Vorbereitung durch direkt einsetzbare Geschichten mit einfachen, illustrierten Anleitungen: Wohlfühlmassagen, Streichelgeschichten und Fantasiereisen verzaubern die Kinder und bunte Themen bieten Impulse zur Förderung der körperlichen und geistigen Entwicklung. Drinnen oder draußen, zu zweit, im überschaubaren Kreis oder in der Großgruppe einsetzbar! Dieses Buch macht Erzieher:innen und LehrerInnen das Leben leichter.
Mit Fantasiereisen kinderleicht entspannen!
Die 75 Traumreisen in diesem Buch greifen angenehme Naturelemente, Ruheorte und Erinnerungen auf, bieten aber auch Raum für Gefühle wie Angst oder Traurigkeit. Leicht nachvollziehbar erklärt der Entspannungspädagoge Volker Friebel, wie Pädagog:innen Traumreisen im Alltag mit Kindern einsetzen können, wie sie gemeinsam eigene Fantasiegeschichten entwickeln und wie die Kinder ihre Gefühle anschließend beim Malen oder im Gespräch ausdrücken und kreativ verarbeiten können. Eine vielfältige Fantasiereisen-Sammlung für den pädagogischen Alltag mit Kindern zwischen 3 und 10 Jahren.
Die Erzieherin hat für den nächsten Vormittag eine Kreativeinheit geplant und fragt sich: "Wie ging das noch mal mit der Holunderbeer-Farbe?" Oder: "Was brauchen wir für das Salzteig-Rezept?"
Da kommt die vorliegende Rezepte-Sammlung gerade richtig und macht alles Suchen, Blättern, Googeln überflüssig: Sie vereint über 70 klassische bis kuriose Rezepte - vom Kleber über Farben und Modelliermasse bis zur Flummiherstellung. Jedes Rezept ist als "Becherrezept" ausgearbeitet und mit kindgerechten Zutatenbildern versehen (vergrößert als Kopiervorlagen im Anhang). Gemeinsam sammeln die Kinder die Zutaten und untersuchen und kombinieren sie miteinander.
Die dabei entstehenden Malfarben, Seifenblasen, Leime, Badeöle etc. können anhand der zahlreichen Praxistipps gleich zum Einsatz kommen.
Kinder lieben Geschichten besonders dann, wenn sie beim Vorlesen und Erzählen aktiv einbezogen werden. Und diese tolle, vielfältige Geschichtensammlung für Vier- bis Achtjährige bietet viele Möglichkeiten zum Mitspielen, Miterleben, Mitlachen, Mitdenken, Mitfühlen, Mitreimen, Miträtseln und Mittanzen.
Ob Bewegungs-, Reim-, Massage-, Geräusch- oder Reaktionsgeschichten – die Kinder werden zu begeisterten Akteur:innen und schulen ganz nebenbei ihre motorischen, sozialen, emotionalen, sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten. Praktische Anmerkungen und methodische Hinweise sorgen dafür, dass alle Geschichten ohne aufwendige Vorbereitung oder Hilfsmittel sofort eingesetzt werden können. Für Kinder sind die Mitmachgeschichten einfach ein Riesenspaß und immer ein Erfolgserlebnis.
In Kinderyoga-Angeboten stehen das spielerische Lernen mit viel Freude und der Wechsel von Bewegung und Ruhe im Vordergrund. Das wirkt ausgleichend und fördert Konzentration und Kreativität.
In diesem Buch finden sich 48 Yoga-Übungen und Varianten mit Anleitungen und Wirkungsbeschreibungen für Kinder von 4-10 Jahren. Gemeinsam mit den beiden kindgerechten Identifikationsfiguren Maus und Biene erleben die Kinder viele spannende Spielgeschichten. Die Yoga-Übungen lassen sich einzeln oder in Kombination im Tagesablauf einsetzen und flexibel dem Entwicklungsstand der Kinder anpassen. Pädagogische Informationen über Kinderyoga, die Planung fortlaufender Angebote und ein Plakat mit 48 ausgewählten Yoga-Übungen runden das Konzept ab.
Singen, Spielen und Musizieren als gemeinsames Erlebnis ist für die kindliche Entwicklung eine schöne und gleichzeitig wichtige Erfahrung. Regelmäßig stattfindende Spielkreise unterstützen die Gruppenbildung in der Krippe und stärken die soziale, emotionale und sprachliche Kompetenz jedes einzelnen Kindes.
Die Kleinen erleben sich im Spielkreis von Anfang an als wichtigen Teil der Gruppe und sind mit lustigen Fingerspielen, anregenden Körperspielen, ersten Instrumentenbegleitungen mit Rassel und Klangstäben sowie über leichte Materialeinsätze mit Tüchern und Bällen ihren Fähigkeiten entsprechend (über Zuhören, Beobachten und aktives Mitmachen) immer am Geschehen beteiligt.
Das Buch "Jetzt ist Krippen- Spielkreiszeit!" ist eine Fundgrube abwechslungsreicher Spielideen, Lieder und Verse, mit denen sich kontinuierlich, aber doch ganz individuell, ein regelmäßiger Spielkreis durchs ganze Jahr planen und gestalten lässt.
Eine wahre Schatzkiste für die Kleinsten – und die Großen!
Kinder im Alter von 0-3 Jahren bringen von Natur aus alle Fähigkeiten mit, die es ihnen ermöglichen, ihre Umgebung zu entdecken. Sie sind immer unterwegs, um Materialien auszuprobieren und Räume zu erkunden. Dabei brauchen sie einfühlsame Beobachtung und Begleiter:innen, die ihre Signale und Bedürfnisse verstehen, flexibel darauf eingehen und eine sichere Bindung zu ihnen aufbauen. Dieses Buch bietet vor allem praxisbezogene Spielideen, die sich sowohl in Krippe, Kita und Kindergarten als auch zu Hause mit wenig Vorbereitung und alltäglichen Materialien leicht umsetzen lassen. Viele Tipps und abwechslungsreiche Spielvorschläge aus den Bereichen Bewegung, Sinneswahrnehmung, Kreativität (Malen, Formen, Werkeln), Sprachförderung, Musik, Rollen- und Umweltspielen machen das Buch zu einer Entdeckungskiste für den pädagogischen Alltag.
Was früher Sauberkeitserziehung hieß, wird heute als Begleitung des Kindes auf seinem Weg zur Ausscheidungsautonomie verstanden. Selbst die Kontrolle über den Gang zur Toilette oder zum Töpfchen zu haben, keine Windel mehr zu brauchen, das ist ein wichtiger Schritt in der Entwicklung eines Kindes – bei dem Erwachsene es einfühlsam begleiten sollten. Wie dies gelingen kann, erfahren Sie in diesem Webinar von Ramona Noll.
Einer der Entwicklungsschritte, die Erwachsene häufig herbeisehnen, ist das Kontrollieren der eigenen Ausscheidungen. Früher spielte vor allem das schnelle „Trockenwerden“ bei der sogenannten „Sauberkeitserziehung“ die größte Rolle. In der zeitgemäßen Pädagogik geht es vor allem um eine bedürfnisorientierte Begleitung dieses Lernprozesses. In diesem Themenschwerpunkt lesen Sie, wie das aussehen kann.
Kinder lieben Geschichten! Und wie aufregend ist es, wenn sie nicht nur erzählt, sondern vor den Augen der Kinder zum Leben erweckt werden. Mit Bildkarten, Spielfiguren oder Gegenständen aus dem Krippen-Alltag erschaffen Sie eine zauberhafte Welt, in die die Kinder eintauchen können.
Ernten Sie mit den Kindern im Frühjahr den Spargel oder begleiten Sie im Sommer die Seekühe bei einem aufregenden Unterwasserrennen. Im Herbst können Sie die zehn flinken Ginsterkatzen zählen und im Winter den Hasen in ihrem Bau beim Spieleabend zuschauen. Ob Vorlesegeschichten, Mitmachgedichte, Erzählsäckchen oder Erzähltheater – für jede Jahreszeit haben Sie die passende Idee direkt zur Hand!
Was ist schöner als Rasseln, Glöckchen und Schellenkranz Töne zu entlocken und zudem zu entdecken, dass auch der eigene Körper zum Musikmachen hervorragend geeignet ist?
Begeben Sie sich mit Ihren Krippenkindern auf eine rasselnde und klingende Rhythmus-Reise durch die Jahreszeiten: Begleiten Sie im Frühling gemeinsam mit den Kindern die hungrige Raupe auf der Suche nach grünen Blättern oder krabbeln Sie im Sommer mit dem kleinen Käferlein über Stock und Stein. Im Herbst klappern die Nüsse und im Winter machen Sie einen Schneeflockentanz!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
„Ein Säugling fördert sich selbst von früh bis spät. Ihn zum Sitzen oder Stehen aufzurichten ist nicht nur überflüssig, sondern schädlich.“
Diesem Zitat von Emmi Pikler gehen wir in diesem Experteninterview nach. Die Theorien der Kinderärztin beinhalten die Förderung der kognitiven und motorischen Kompetenzen sowie des Selbstbewusstseins.
„Ein Säugling fördert sich selbst von früh bis spät. Ihn zum Sitzen oder Stehen aufzurichten ist nicht nur überflüssig, sondern schädlich.“ Diesem Zitat von Emmi Pikler gehen wir im Webinar nach. Die Theorien der Kinderärztin beinhalten die Förderung der kognitiven und motorischen Kompetenzen sowie des Selbstbewusstseins. Dozentin Sandra Jestand zeigt auf, wie Sie mit der freien Bewegungsentwicklung in der Krippe den Grundstein für lebenslanges Lernen legen.
Spielen ist ein menschliches Grundbedürfnis. Und während die meisten Erwachsenen Lernen als eine bewusste Tätigkeit sehen, für die sie sich bewusst entscheiden (müssen), ist für Kinder spielen und lernen untrennbar miteinander verbunden. Deshalb widmen wir uns in diesem Themenschwerpunkt dem Spiel und dessen Rolle als Entwicklungsmotor. Außerdem beschäftigen wir uns mit den Fragen, wie Kinder mit Nicht-Spielzeug spielen und forschen und wieso gerade das Draußenspiel so essenziell ist.
Achtsamkeit und Konzentration fördern, das Körpergefühl schulen und gemeinsam zur Ruhe kommen. Dieses Praxisbuch rund um die Klangschale ist ideal für Erzieher:innen und PädagogInnen, die nach neuen Ideen für die Entspannungsphasen in Kita und Grundschule suchen. Neben Spielen zur Körperwahrnehmung finden sich hier Anleitungen zu entspannenden Klangmassagen, Stille-Übungen und Angebote zur Förderung der mentalen Stärke. Oder Sie nehmen die Kinder einfach mit auf eine fantasievolle Klangreise, denn auch diese führt zu mehr Gelassenheit und Konzentration über den gesamten Tag.
Sie haben nur wenig Zeit für die Vorbereitung? Gut, dass Beispiel-Stundenbilder Ihnen hier die Planung abnehmen. Beleben Sie jetzt Ihre Klangschale neu und nutzen Sie die vielfältigen Anregungen dieses Buches, um die Kinder zu verzaubern und sie in die Welt der inneren Wahrnehmung einzuladen - ob im Morgenkreis, zur Mittagsruhe oder als Ausgleich für zwischendurch!
Für jedes kindliche Verhalten gibt es einen guten Grund. Kinder handeln aus einem intuitiven, intrinsischen Geflecht aus Neugier, Neigung, Autonomie und Motivation heraus. Doch manchmal ist dieses Verhalten für pädagogische Fachkräfte und Eltern herausfordernd. Auch in der Autonomiephase. Und dass ausgerechnet, wo diese so wichtig für Kinder ist. In diesem Experteninterview wird aufgezeigt, wie Sie die Autonomiephase erklären und wie hier gute Elterngespräche gelingen können.
Für jedes kindliche Verhalten gibt es einen guten Grund. Kinder handeln aus einem intuitiven, intrinsischen Geflecht aus
Neugier, Neigung, Autonomie und Motivation heraus. Doch manchmal ist dieses Verhalten für pädagogische Fachkräfte und Eltern herausfordernd. Auch in der Autonomiephase. Und dass ausgerechnet, wo diese so wichtig für Kinder ist. In diesem Webinar wird aufgezeigt, wie Sie die Autonomiephase erklären und wie hier gute Elterngespräche gelingen können
Zu keinem anderen Zeitpunkt im Leben folgen Entwicklungsschritte so schnell aufeinander wie in den ersten drei Lebensjahren. Im Schwerpunkt widmen wir uns diesmal der kognitiven Entwicklung. Sie erfahren von unseren Expert:innen, wie sich das Denken entwickelt, wie man es fördert – und wie man mögliche Entwicklungsverzögerungen erkennt. Zusätzlich gibt es Spiele und Praxisideen, die kognitive Prozesse anregen.
Autonomiephase – meist wird das nur zusammen mit einem Seufzen ausgesprochen. Dabei ist sie ein grundlegender Schritt auf dem Entwicklungsweg. Nur wenn sich die Symbiose zu den Bezugspersonen lockert und die Gefühle des Kindes Raum bekommen, kann echte Selbstständigkeit entstehen. Zugegeben, manchmal ist es für die Erwachsenen anstrengend. Unsere Expert:innen erklären deshalb in diesem Schwerpunkt, wie dieser Prozess für alle Beteiligten gelingt.
Der ganze Krippen-Alltag ist voll mit Sprache – vom Morgenkreis, über das Anziehen in der Garderobe und das Mittagessen, bis hin zum Spiel am Nachmittag. Begleiten Sie die Kinder mit Liedern, Fingerspielen, Mitmachgedichten und Klanggeschichten in ihrem Krippen-Alltag: Spielerisch und orientiert an den Wünschen und Bedürfnissen Ihrer Krippenkinder gestalten Sie mit den Ideen in diesem Buch ein abwechslungsreiches Sprachbad. Fangen Sie mit dem Frosch Fritz flinke Fliegen, erzählen Sie die Knusper-Knabber-Krach-und-Zack-Geschichte von dem kleinen Eichhörnchen Krachi oder singen Sie gemeinsam mit den Kindern die Käfer-Hitparade – für jede Situation haben Sie die passende Idee direkt zur Hand!
Kinder lieben es, Geschichten zu hören, verschiedene Klänge zu erforschen und mit ihnen zu experimentieren. Tauchen Sie ein in die wunderbare Welt der Klanggeschichten und Klanggedichte! Nutzen Sie gemeinsam mit den Kindern verschiedene Natur- und Alltagsmaterialien und Orff-Instrumente, oder lassen Sie sich davon begeistern, was der eigene Körper für Musik machen kann.
Erleben Sie im Frühling die kleine Geschichte der Osterhasen Hoppel und Happel oder gehen Sie im Sommer gemeinsam mit den Kindern auf den Tanz im Feendorf. Oder wie wäre es mit einer Regentropfenreise im Herbst und einem Wildschweinrennen im Winter? Für jede Jahreszeit ist die passende Klanggeschichte dabei!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Nachhaltigkeit – das Wort assoziieren wir meistens mit umweltfreundlichem Verhalten wie Müll trennen oder regionale Lebensmittel zu kaufen. Zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gehört auch das. Der Begriff ist aber ganzheitlicher gemeint: Es geht darum, Bildungseinrichtungen so zu gestalten, dass sie fit für die Zukunft machen. In unserem Schwerpunkt zeigen wir, was das für die Krippenpädagogik bedeutet.
Mit vielen Fotos und Beispielen aus ihrer täglichen Arbeit mit Kindern unter drei Jahren zeigt Monika Klages in diesem Webinar, wie Sie kreative Ideen, Aktionen und Projekte in der Krippe planen, umsetzen und erleben können. Nach einer kurzen Einleitung (Raum, Material, die Haltung der pädagogischen Fachkräfte) entführt sie Sie in die kreative Welt im Kopf der Kinder. Anhand von konkreten Beispielen aus der Praxis lassen Sie sich inspirieren, wie Kinder unter drei Jahren sich künstlerisch ausdrücken möchten – und wie Sie es ihnen ermöglichen.
Der Frühling steckt schon in den Startlöchern und damit auch unsere Lust, nach draußen zu gehen. In dieser Ausgabe dreht sich deshalb alles um das Entdecken mit allen Sinnen. Von der Geschmacksbildung über die anregungsreiche Raumgestaltung bis zu Tipps und Ideen für Garten und Ausflüge werden alle Sinne angesprochen.
Selbstbestimmung, Mithandeln und Mitbestimmung ermöglichen: Dies kann schon bei jungen Kindern unterstützt und gelebt werden. Wie Partizipation im Krippenalltag gelingen kann, erleben Sie in diesem Webinar.
Die besten Kindersprüche aus der Kita – jetzt auch zum Verschicken!
Die 20 liebevoll gestalteten Postkarten mit den zehn witzigsten Kindersprüchen direkt aus dem Kita-Alltag sind ideal für kleine Botschaften im Team, zum Verschicken oder einfach als Deko für das Teamzimmer. Machen Sie sich und Ihrem Team eine kleine Freude zwischendurch!
Starten Sie im Morgenkreis gemeinsam mit den Kindern in den Tag! Die Spielideen in diesem Buch nehmen Sie mit auf eine Entdeckungsreise durch die Jahreszeiten: Im Frühjahr steigt das große Frühlingskonzert und der Sommer singt die Feuerkäfer herbei. Der Herbst kündigt sich mit Klatschspielen und Bastelideen an; Bewegungsspiele und Reimgeschichten machen Platz für den Winter. Die Praxisideen lassen sich spielerisch in den Krippenalltag und den Morgenkreis einbinden und versprechen viel Freude und Spaß – im ganzen Kita-Jahr!
Die Küche bietet Krippenkindern neue und aufregende Erfahrungen – das gesamte Kita-Jahr über! Begeben Sie sich mit unserem Kochbuch auf eine kulinarische Reise durch die Jahreszeiten und Jahresfeste: Im Frühling darf das Osterlamm natürlich nicht fehlen und im Sommer sorgt selbstgemachter Eistee für Abkühlung. Auch im Herbst und Winter lassen sich viele Köstlichkeiten entdecken – von den Klassikern Apfel, Kürbis und Kartoffel bis hin zu feinen Kokoskugeln. Die kindgerechten Rezepte eignen sich hervorragend zum Kochen, Backen und Genießen. Guten Appetit!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Demokratisches Bewusstsein setzt nicht plötzlich mit dem Eintritt ins wahlberechtigte Alter ein, sondern wird wie andere Fähigkeiten auch von Geburt an geprägt und erlernt. Erziehende sind also gefragt, wenn es darum geht, Kindern Teilhabe und Mitbestimmung zu ermöglichen. Doch wie kann die Krippenpädagogik dazu beitragen? Unsere Expert:innen setzen sich in diesem Heft mit konkreten Umsetzungsideen, pädagogischer Haltung und Grenzen der Partizipation auseinander.
Für Kinder in den ersten Lebensjahren entsteht Musik einfach: den Löffel fallen lassen, einen Stuhl schieben etc. Die Welt ist voller Geräusche und diese faszinieren!
Im Webinar wird aufgezeigt und diskutiert, wie musikalisches Spiel in Krippen alltagsnah und partizipativ initiiert und begleitet werden kann. Dies ermöglicht auch uns Erwachsenen, einfach zu werden: den eigenen Körper als Klangquelle nutzen, die eigene Stimme klingen lassen, Geräusche entdecken beim Bewegen von Materialien und Dingen.
„Ich bin leider unmusikalisch!“ Diese Antwort kommt oft, wenn Erwachsene aufgefordert werden zu singen oder zu tanzen. Bei Kindern gibt es da weniger Hemmungen. Von Geburt an zeigen sie eine Faszination für Geräusche, selbst erzeugte und solche aus der Umgebung. Deshalb dreht sich in dieser Ausgabe alles um die Musik.
Bei fast einem Drittel aller Säuglinge und Kleinkinder gibt es Probleme beim Füttern oder Essen. Dieses Interview bietet Hilfestellungen beim Umgang mit Kindern, die in der Krippe ein sehr wählerisches Essverhalten zeigen oder immer wieder Nahrung verweigern.
Gleiche Chancen für Alle! Das wünschen wir uns. Leider sind Kinder mit Migrationshintergrund noch immer in der Bildung benachteiligt und in der Krippe unterrepräsentiert. Was muss sich also ändern, damit alle Familien faire Bildungschancen und demokratische Teilhabe erhalten? In dieser Ausgabe beleuchten unsere Fachautor:innen die Themen Interkulturalität und Kultursensibilität im Schwerpunkt neu und kritisch.
Nichts da mit Kaffeetrinken und im Sandkasten spielen: Ein wichtiger Teil der Arbeit in der Krippe ist das Beobachten und Dokumentieren der Entwicklungsfortschritte der Kinder.
Jetzt im Sommer beginnt das neue Kitajahr und sie schauen vielleicht mal auf ihre Arbeitswerkzeuge und ob diese noch für Sie funktionieren. Wir stellen Ihnen die gängigsten Beobachtungsverfahren vor und nehmen Sie mit auf Ihrem Weg zu gelungener Dokumentation.
Alles im Blick mit dem Gruppentagebuch: Praktische Organisation für die Kita
Das Gruppentagebuch ist Ihr zuverlässiger Begleiter für die tägliche Kita-Arbeit! Alle wichtigen Infos sind hier an einem Ort versammelt – ob Kontaktdaten der Kinder, Infos zu den Erziehungsberechtigten oder Anwesenheitslisten. Zudem bietet das Tagebuch viel Platz für Notizen und Wochenpläne, um Ihre Planung und Dokumentation das ganze Kita-Jahr optimal zu unterstützen. Mit Checklisten zu wichtigen Themen wie Datenschutz haben Sie auch organisatorische Anforderungen im Griff. Und als besonderes Highlight: Das Tagebuch enthält die besten und lustigsten Kindersprüche aus der Kita, die Ihnen und Ihrem Team den Tag versüßen!
Ihre Vorteile auf einen Blick:
Erzieherin: „Willst du auch mal heiraten, wenn du groß bist?“
Kind: „Nein, ich möchte Feuerwehrmann werden!“
Ein Stoffsäckchen, eine Geschichte und ein paar Figuren – mehr braucht es nicht! Geschichtensäckchen sind eine kreative Methode, um Geschichten, Gedichte und Lieder in der Krippe ganzheitlich erfahrbar zu machen. Naturmaterialien, Stoffe, Figuren und Düfte sorgen für vielfältige Sinneserfahrungen und regen die Fantasie an. Gleichzeitig unterstützt das darstellende Erzählen spielerisch die Sprachentwicklung von Krippenkindern. Ob spannende Zaubersprüche im Morgenkreis oder tierische Reime zwischendurch im Tagesablauf – die Geschichten aus diesem Praxisbuch lassen sich mit wenig Aufwand zum Leben erwecken und sorgen für aktive Beteiligung, Staunen und Begeisterung.
Mit dabei:
Musik verbindet – auch, wenn man gerade erst sprechen lernt! Begeben Sie sich mit unserem Liederbuch auf eine Reise durch die Jahreszeiten. Im Sommer geht die Feldmaus baden und im Herbst kommt ein kleiner Geist zu Besuch. Jedes Lied ist auf eine bekannte Melodie gedichtet und für die Krippenkinder somit eingänglich. Bei den einfachen Bewegungsliedern können alle mitmachen, wenn noch nicht im Stehen, dann im Sitzen. Das gemeinsame Singen bringt Spaß und Abwechslung in den Krippenalltag!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Das letzte Kita-Jahr bricht an!
Mit dem letzten Kita-Jahr steht für die Kinder eine große Veränderung vor der Tür: Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Mit den 55 Gute-Laune-Spielen in diesem Buch bereiten sich die Vorschulkinder auf ihren neuen Lebensabschnitt vor. Von Ihnen als Fachkraft liebevoll begleitet, entwickeln sie die Kompetenzen weiter, die sie für die Schule brauchen. Die Kinder lernen, sich mit ihren Gefühlen auseinanderzusetzen und erweitern spielerisch ihre Sprach- sowie Konzentrationsfähigkeit.
Mit dabei:
Fühlen - die Mutter aller Sinne
Fühlen, berühren, tasten,… Viele Begriffe dafür, etwas zu be-greifen. Neben dem Tastsinn können wir auch mit unserem Herzen fühlen und – heute vielleicht wichtiger denn je – mitfühlen. Die Welt kann überwältigend sein, gerade wenn man noch gar nicht so lange auf ihr wohnt. Wir dürfen Kinder bei dieser Entdeckungsreise begleiten und an die Hand nehmen. Genauso, wie wir Sie mit diesem Heft an die Hand nehmen und ein Stück begleiten möchten.
Streit und Konflikte sind für uns Erwachsene oft ein Tabuthema. Dabei sind sie so wichtig! Sowohl für die soziale und emotionale Entwicklung der Kinder als auch für die Fachkräfte im Team. Also gilt: Streitet euch! Wie das richtig geht und wie Sie Konflikte angemessen lösen und verarbeiten zeigen Ihnen die Artikel dieser Ausgabe.
Hygiene ist gar nicht so einfach! Nicht nur in Pandemie-Zeiten gelten in der Krippe und im Kindergarten viele Hygienevorschriften. Ob bei der Zubereitung des Mittagessens, im Alltag voller Schniefnasen und Matschhände oder auf dem Wickeltisch: Hygiene begleitet jede Fachkraft durch den Arbeitstag. Durch SARS-CoV-1 und SARS-CoV-2 tragen wir in jeder Hand- und Arbeitstasche Desinfektionsmittel mit uns herum. Der ständige Kampf gegen Viren & Co. ist uns zur Gewohnheit geworden. Wir zeigen Ihnen im Heft, worauf es ankommt.
Beschriften, Ankreuzen, an das Fach des Kindes oder der Kolleg:in kleben – fertig! So schnell und einfach gelingt der Infoaustausch mit Eltern oder im Team dank unserer Haftnotizen für die Kita.
Sie planen kurzfristig einen Elternnachmittag? Ein Kind braucht Regensachen für einen Ausflug? Oder Sie haben eine wichtige Information für eine Kollegin? Im turbulenten Kita-Alltag können diese kurzen Nachrichten schnell mal untergehen. Mit diesen selbstklebenden Notizzetteln ist damit Schluss! Drei verschiedene Klebezettelchen erleichtern Ihnen die Kommunikation und Organisation im Kindergarten. Eine praktische und liebevoll gestaltete Arbeitshilfe, die pädagogische Fachkräfte in der Kita, Krippe oder Hort entlastet. Damit Sie sich wieder auf die wichtigste und schönste Aufgabe konzentrieren können: die pädagogische Arbeit mit Ihren Kindergartenkindern.
