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Kiga Heft Nr. 39/15

"Wie kriegen wir das hin?" – Freinet-Pädagogik Nr. /2015

Kiga Heft Nr. 39/15

"Wie kriegen wir das hin?" – Freinet-Pädagogik Nr. /2015

Bestellnummer: ps1027039
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: März 2015
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Kindergarten
  • nur Heft

    48 Seiten

  • nur Materialpaket

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Die Freinet-Pädagogik ist nicht so bekannt wie der Situationsansatz oder die Reggio-Pädagogik. Aber sie verbreitet sich zunehmend in deutschen Kitas. Was macht sie aus? Was unterscheidet sie von und was verbindet sie mit anderen pädagogischen Ansätzen? Dem geht diese Ausgabe auf den Grund.

Zwei wesentliche Merkmale der Arbeit nach Célestin und Élise Freinet, die in Frankreich über viele Jahrzehnte ihre Pädagogik entwickelten: Sie ist nichts Fertiges, sondern wandelt sich mit ihren Bedingungen und wird geprägt von den Menschen, die sie leben. Und das einzelne Kind steht bei ihr im Zentrum – ihm wird mit Respekt, Zutrauen, Wertschätzung und dem Bedürfnis des wirklichen Verstehens und echten Austauschs begegnet.

Lesen Sie unter anderem:

  • warum das Gelingen von Beziehung, Dialog und Resonanz zwischen Kindern und Erwachsenen so wichtig ist – und wie es erreicht werden kann,
  • wie entdeckendes Lernen in einer Forscherbeziehung zwischen Kind und Erzieherin gestaltet werden kann,
  • wie Kinder sich selbst organisieren können,
  • wie Kindern das Wort gegeben werden kann,
  • wie Eltern einbezogen werden können.

Außerdem im Heft:

  • Wer waren Élise und Célestin Freinet?
  • Freinets Bild vom Kind und seinem Lernen
  • Wie wir die Gedankenwelt von Kindern verstehen und uns von ihr beeinflussen lassen können
  • Freinet-Pädagogik in deutschen Kitas heute 

Im Materialpaket:

Auf Partizipation haben Kinder ein Anrecht – und zwar nicht nur zu besonderen Gelegenheiten, sondern im Alltag. Wie kann das zum Grundprinzip und zur Grundhaltung werden? Was bedeutet das im täglichen Miteinander? Wie kann echte Partizipation gelingen?

  • 12 DIN-A4-Karten: Neun Aspekte der Partizipation von Kindern, außerdem: Grundvoraussetzungen und Stufen der Partizipation
  • Poster (DIN A1): Neun Partizipations-Rechte

Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

54/18 - PraxisKita Anfreunden und Abfreunden - Freundschaften
53/18 - PraxisKita Sich auf das Leben einlassen - Der gut gelebte Alltag
52/18 - PraxisKita Von wegen peinlich!? - Kindliche Sexualität
51/18 - PraxisKita Die Natur als Erfahrungsraum - Kindergarten im Wald
50/17 - PraxisKita Tod und Trauer - Wenn Kinder Abschied nehmen
49/17 - PraxisKita Resilienz
2/2017 - Außenräume in der Kita
2/2017 - Montessori-Pädagogik
4/2016 - Musik in der Kita
45/16 - Rituale
44/16 - Geschichten
3/2016 - Kiga Heft Nr. 43/16
/2015 - Kiga Heft Nr. 41/15
/2015 - Kiga Heft Nr. 40/15
/2015 - Kiga Heft Nr. 39/15
/2014 - Kiga Heft Nr. 38/14
/2014 - Kiga Heft Nr. 37/14
/2014 - Kiga Heft Nr. 36/14
/2014 - Kiga Heft Nr. 35/14
/2013 - Kiga Heft Nr. 33/13
/2013 - Kiga Heft Nr. 32/13
/2012 - Kiga Heft Nr. 30/12
/2012 - Kiga Heft Nr. 29/12
/2012 - Kiga Heft Nr. 28/12
/2012 - Kiga Heft Nr. 27/12
/2011 - Kiga Heft Nr. 26/11
/2011 - Kiga Heft Nr. 25/11
/2011 - Kiga Heft Nr. 23/11
/2010 - Kiga Heft Nr. 22/10
/2010 - Kiga Heft Nr. 21/10
/2010 - Kiga Heft Nr. 19/10
/2009 - Kiga Heft Nr. 18/09
/2009 - Kiga Heft Nr. 17/09
/2009 - Kiga Heft Nr. 16/09
/2009 - Kiga Heft Nr. 15/09
/2008 - Kiga Heft Nr. 14/08
/2008 - Kiga Heft Nr. 13/08
/2008 - Kiga Heft Nr. 12/08
/2008 - Kiga Heft Nr. 11/08
/2007 - Kiga Heft Nr. 09/07
/2007 - Kiga Heft Nr. 08/07
/2007 - Kiga Heft Nr. 07/07
/2006 - Kiga Heft Nr. 06/06
/2006 - Kiga Heft Nr. 05/06
/2006 - Kiga Heft Nr. 04/06
/2006 - Kiga Heft Nr. 03/06
/2005 - Kiga Heft Nr. 02/05
/2005 - Kiga Heft Nr. 01/05
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