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Lustige Stadtgeschichten: Kreatives Erzählen für Kinder
Wieso hat die Ampel ganz andere Farben? Führt die Geheimtür in der Litfaßsäule vielleicht in die verrückte Eisdiele? Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer!
Die Karten laden Kinder dazu ein, gemeinsam fantasievolle Geschichten zu erfinden, spannende Abenteuer zu erleben und immer neue Ausflüge in ihre Fantasiewelten zu unternehmen. Pädagogisch fundiert, handlich und flexibel überall einsetzbar – einfach Box öffnen und loserzählen!
Kreativität, Sprache und soziale Fähigkeiten spielerisch fördern – mit Geschichten, die Kinder begeistern.
Geschichten aus dem Weltall: Kreatives Erzählen für Kinder
Welches Shampoo benutzt das haarige Weltraum-Monster? Hält der galaktische Zug beim Süßigkeiten-Planeten? Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer!
Die Karten laden Kinder dazu ein, gemeinsam fantasievolle Geschichten zu erfinden, spannende Abenteuer zu erleben und immer neue Ausflüge in ihre Fantasiewelten zu unternehmen. Pädagogisch fundiert, handlich und flexibel einsetzbar – einfach Box öffnen und loserzählen!
Kreativität, Sprache und soziale Fähigkeiten spielerisch fördern – mit Geschichten, die Kinder begeistern.
Ich seh dich und was siehst du? Wir reimen, komm doch mit dazu!
Mitmachreime, Bewegung und jede Menge Sprachspaß: Mit diesem Kartenset wird Sprachförderung in der Krippe zum spielerischen Erlebnis. Die 32 liebevollen Mitmachreime laden Kinder zum Zuhören, Mitsprechen, Reimen und Bewegen ein – und schaffen dabei ganz nebenbei wertvolle Sprechanlässe im Krippenalltag.
Ob im Morgenkreis, beim gemeinsamen Spielen, beim Übergang zwischen verschiedenen Alltagssituationen oder einfach zwischendurch: Die praktischen Sprachförderkarten für die Krippe sind schnell zur Hand und lassen sich unkompliziert in den Alltag integrieren. Von leicht verständlichen Bewegungsreimen bis zu liebevollen Mitmach-Versen ist für unterschiedliche Situationen und Bedürfnisse etwas dabei. So wird alltagsintegrierte Sprachbildung lebendig, abwechslungsreich und vor allem: mit viel Freude verbunden.
Das Kartenset bietet:
Mitmachreime verbinden Sprache, Bewegung und gemeinsames Erleben. Kinder entdecken spielerisch Reime und sprachliche Strukturen, erweitern ihren Wortschatz und werden zum aktiven Mitsprechen angeregt. So entstehen im Krippenalltag immer wieder kleine Momente, in denen Sprache ganz selbstverständlich erlebt, ausprobiert und mit Freude entdeckt werden kann.
Sprachförderung, die in den Alltag passt
Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.
Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.
Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.
Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.
Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.
Der Flunkerfunkelfaxenfloh macht alle heute richtig froh!
Quatschreime und jede Menge Sprachspaß: Mit diesem Kartenset wird Sprachförderung in der Kita zum spielerischen Erlebnis. Die 32 originellen Quatschreime laden Kinder zum Zuhören, Mitraten, Reimen, Sprechen und Lachen ein – und regen gleichzeitig zum Mitdenken und Hinterfragen an.
Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe oder einfach zwischendurch: Die praktischen Sprachförderkarten sind schnell zur Hand und lassen sich unkompliziert in den Kita-Alltag integrieren. So entstehen ganz nebenbei wertvolle Sprechanlässe und Möglichkeiten für alltagsintegrierte Sprachbildung.
Das Kartenset bietet:
Quatschreime machen Lust auf Sprache! Kinder entdecken spielerisch Reime und sprachliche Besonderheiten, entwickeln eigene Ideen und erleben, dass Sprache vor allem eines sein darf: lustig, kreativ und voller Fantasie.
Sprachförderung, die in den Alltag passt
Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.
Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.
Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.
Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.
Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.
Frühling, Sommer, Herbst und Winter – die Jahreszeiten im Morgenkreis spielerisch erleben
Dieses liebevoll gestaltete Kartenset bietet 32 kreative Ideen für den Morgenkreis, um gemeinsam mit euren Krippen-Kindern die Jahreszeiten zu entdecken. Mit dem Frühlingsfrosch streckt ihr euch, der Otter macht Kunststücke im Sommersee, die herbstlichen Kastanien kitzeln in euren Händen, und mit Paulchen Pinguin watschelt ihr fröhlich durch den Raum.
Ob im Morgenkreis oder zwischendurch: Jede Karte liefert die passende pädagogische Idee, die sich sofort umsetzen lässt. Das Set unterstützt Fachkräfte dabei, Bewegung, Kreativität und Jahreszeitenwissen in den Kita-Alltag zu integrieren und Kinder aktiv am Mitmachen zu beteiligen.
Mit diesen Karten wird jeder Tag zu einem spielerischen Jahreszeiten-Abenteuer – einfach, abwechslungsreich und kindgerecht.
Die Jahreszeiten in der Krippe und Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter bringen immer wieder neue Farben, Geräusche, Erlebnisse und Anlässe zum gemeinsamen Entdecken mit sich. Wenn die ersten Blumen blühen, die Sonne zum Planschen einlädt, bunte Blätter fallen oder die Winterzeit mit Nikolaus und Weihnachten näher rückt, gibt es für Kinder viel zu beobachten, zu erleben und zu erzählen.
Die Jahreszeiten bieten dabei eine vertraute Struktur und schaffen zahlreiche Möglichkeiten für spielerische Bildungsimpulse im Kita-Alltag. Die Kartensets dieser Reihe greifen typische Erlebnisse und Themen der jeweiligen Jahreszeit auf und machen sie mit abwechslungsreichen Ideen für Kinder unmittelbar erlebbar.
Ob Bewegungsspiele, Reime, Lieder, Geschichten, kreative Impulse oder Ideen für den Morgenkreis – die Karten laden zum Mitmachen, Entdecken und gemeinsamen Erleben ein. Die kurzen und alltagstauglichen Ideen lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen und bieten vielseitige Anregungen für Krippe und Kita.
So wird jede Jahreszeit zu einer Gelegenheit, Sprache, Bewegung, Kreativität und Wahrnehmung spielerisch zu fördern und gemeinsam die kleinen und großen Besonderheiten des Kita-Jahres zu entdecken.
So unterschiedlich ist das Jahr! – Jahreszeiten spielerisch erleben im Morgenkreis
Mit diesen 32 fantasievoll gestalteten Karten entdecken Kinder die Jahreszeiten auf spielerische Weise. Die Mitmachideen laden zum Reimen, Tanzen, Entspannen und Entdecken ein – ob im täglichen Morgenkreis oder zwischendurch im Alltag.
Die Karten machen den Kita-Alltag bunt:Die Kinder flattern wie Schmetterlinge, platschen mit den Füßen im Wasser, beobachten Laternenlichter oder raten gespannt, was der Nikolaus in seinem Sack versteckt. Jede Karte liefert die passende pädagogische Idee, die sich sofort umsetzen lässt.
Dieses Set unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Jahreszeiten, Bewegung, Sprache und Kreativität in den Kita-Alltag zu integrieren und Kinder in ihrem Spiel, Entdecken und Mitmachen gezielt zu fördern.
Mit diesen Karten wird jeder Kita-Tag zu einem spielerischen Jahreszeiten-Abenteuer.
Die Jahreszeiten in der Krippe und Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter bringen immer wieder neue Farben, Geräusche, Erlebnisse und Anlässe zum gemeinsamen Entdecken mit sich. Wenn die ersten Blumen blühen, die Sonne zum Planschen einlädt, bunte Blätter fallen oder die Winterzeit mit Nikolaus und Weihnachten näher rückt, gibt es für Kinder viel zu beobachten, zu erleben und zu erzählen.
Die Jahreszeiten bieten dabei eine vertraute Struktur und schaffen zahlreiche Möglichkeiten für spielerische Bildungsimpulse im Kita-Alltag. Die Kartensets dieser Reihe greifen typische Erlebnisse und Themen der jeweiligen Jahreszeit auf und machen sie mit abwechslungsreichen Ideen für Kinder unmittelbar erlebbar.
Ob Bewegungsspiele, Reime, Lieder, Geschichten, kreative Impulse oder Ideen für den Morgenkreis – die Karten laden zum Mitmachen, Entdecken und gemeinsamen Erleben ein. Die kurzen und alltagstauglichen Ideen lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen und bieten vielseitige Anregungen für Krippe und Kita.
So wird jede Jahreszeit zu einer Gelegenheit, Sprache, Bewegung, Kreativität und Wahrnehmung spielerisch zu fördern und gemeinsam die kleinen und großen Besonderheiten des Kita-Jahres zu entdecken.
Ampel, Radweg, Feuerwehr – das kenne ich schon!
Oder etwa nicht? Mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder wichtige Begriffe rund um das Thema Straßenverkehr und kommen spielerisch ins Sprechen. Ob beim Benennen von Bildern, im gemeinsamen Gespräch oder als kleine Sprachübung zwischendurch: Die 32 handlichen Karten bieten zahlreiche Möglichkeiten, den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Vorderseite lädt eine kindgerechte Illustration zum Entdecken und Erzählen ein. Die Rückseite hält hilfreiche sprachliche Informationen und Impulse bereit: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, Wort-Assoziationen und eine passende Impulsfrage. So lassen sich die Karten flexibel und ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren – etwa im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan zwischendurch.
Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) eignen sich die Bildkarten hervorragend: Bilder machen neue Wörter anschaulich und helfen Kindern dabei, Begriffe mit weiteren Wörtern und eigenen Erfahrungen zu verknüpfen.
Das kompakte Format passt in jede Tasche und macht die Karten zu einem praktischen Begleiter für Krippe, Kita und unterwegs.
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Traktor, Scheune, Kuh – das kenne ich schon!
Aber was gibt es auf dem Bauernhof noch alles zu entdecken? Mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten lernen Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um Bauernhof und Landleben kennen. Die Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Vorderseite jeder Karte wartet eine kindgerechte Illustration. Die Rückseite hält hilfreiche sprachliche Informationen und Impulse bereit: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, Wort-Assoziationen und eine passende Impulsfrage. So können die Karten flexibel im Kita-Alltag eingesetzt werden – zum Beispiel im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder als spontaner Gesprächsimpuls zwischendurch.
Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet. Die anschaulichen Illustrationen helfen dabei, neue Wörter zu verstehen, zu benennen und mit weiteren Begriffen und eigenen Erfahrungen zu verknüpfen.
Dank ihres handlichen Formats passen die Karten in jede (Hosen-)Tasche und sind jederzeit griffbereit – für eine unkomplizierte Sprachförderung ohne lange Vorbereitung.
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Auge, Zahn, Gehirn – das kenne ich schon!
Doch wie heißt eigentlich das, womit wir hören, riechen oder fühlen? Mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um den menschlichen Körper. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten vielfältige Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Vorderseite jeder Karte wartet eine kindgerechte Illustration. Die Rückseite hält hilfreiche sprachliche Informationen und Impulse bereit: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, Wort-Assoziationen und eine passende Impulsfrage. So lassen sich die Karten flexibel im Kita-Alltag einsetzen – etwa im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder als spontaner Gesprächsimpuls zwischendurch.
Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) eignen sich die Bildkarten hervorragend. Die Illustrationen machen neue Begriffe anschaulich und unterstützen Kinder dabei, Wörter zu verstehen, zu benennen und mit weiteren Begriffen und eigenen Erfahrungen zu verknüpfen.
Das kompakte Kartenset passt in jede (Hosen-)Tasche und ist jederzeit griffbereit – für eine unkomplizierte Sprachförderung ohne große Vorbereitung.
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Warum hat die Maus vier verschiedene Schuhe an? Und warum liegt da ein funkelnder Edelstein im Fressnapf?
Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer! Die Karten laden Kinder dazu ein, eigene Geschichten zu erfinden, Figuren und ungewöhnliche Situationen miteinander zu verbinden und gemeinsam immer neue Fantasiewelten entstehen zu lassen.
Ob im Morgenkreis, in der Sprachförderung, beim freien Erzählen oder als Impuls für ein gemeinsames Abenteuer: Die Erzählkarten für Krippe, Kita und Schule lassen sich flexibel und ohne Vorbereitung einsetzen. Dabei fördern sie spielerisch Sprache, Wortschatz, Fantasie und kommunikative Fähigkeiten und unterstützen Kinder dabei, eigene Ideen auszudrücken, Geschichten zu entwickeln und anderen zuzuhören.
Das bietet das Kartenset:
Pädagogisch fundiert, handlich und sofort einsetzbar: Box öffnen und loserzählen! Denn aus vier Schuhen, einem funkelnden Edelstein und ein bisschen Fantasie können die spannendsten Geschichten entstehen – und jedes Mal ganz anders erzählt werden.
Geschichten entstehen, wenn Bilder zum Erzählen einladen!
Die liebevoll illustrierten Erzählkarten eröffnen Kindern kreative Erzählräume: Sie geben keine fertigen Geschichten vor, sondern laden dazu ein, eigene Ideen zu entwickeln, Bilder miteinander zu verbinden und immer wieder neue Geschichten entstehen zu lassen.
Ob geheimnisvolle Türen, ungewöhnliche Orte oder überraschende Figuren – jede Karte kann der Anfang einer ganz eigenen Geschichte sein. Die Kinder entscheiden, was passiert, entwickeln Zusammenhänge, greifen Ideen anderer auf und werden selbst zu Erzählerinnen und Erzählern.
So fördern die Karten spielerisch Erzählfreude, Sprachentwicklung, Fantasie und Zuhören und schaffen vielfältige Sprechanlässe im Kita- und Schulalltag. Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe, bei der Sprachförderung oder im freien Spiel: Karte ziehen, Ideen sammeln und gemeinsam loserzählen!
Wohin fährt der Prinz mit dem Schwanenboot? Und was hat die verknotete Schlange jetzt vor?
Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer! Die Karten laden Kinder dazu ein, eigene Geschichten zu erfinden, Figuren und Handlungen miteinander zu verbinden und gemeinsam immer neue Fantasiewelten entstehen zu lassen.
Ob im Morgenkreis, in der Sprachförderung, beim freien Erzählen oder als Impuls für ein gemeinsames Abenteuer: Die Erzählkarten für Krippe, Kita und Schule lassen sich flexibel und ohne Vorbereitung einsetzen. Dabei fördern sie spielerisch Sprache, Wortschatz, Fantasie und kommunikative Fähigkeiten und unterstützen Kinder dabei, eigene Ideen auszudrücken und anderen zuzuhören.
Das bietet das Kartenset:
Pädagogisch fundiert, handlich und sofort einsetzbar: Box öffnen und loserzählen! Denn mit den richtigen Bildern entstehen Geschichten, die Kinder selbst erfinden – und jedes Mal ganz anders erzählen können.
Geschichten entstehen, wenn Bilder zum Erzählen einladen!
Die liebevoll illustrierten Erzählkarten eröffnen Kindern kreative Erzählräume: Sie geben keine fertigen Geschichten vor, sondern laden dazu ein, eigene Ideen zu entwickeln, Bilder miteinander zu verbinden und immer wieder neue Geschichten entstehen zu lassen.
Ob geheimnisvolle Türen, ungewöhnliche Orte oder überraschende Figuren – jede Karte kann der Anfang einer ganz eigenen Geschichte sein. Die Kinder entscheiden, was passiert, entwickeln Zusammenhänge, greifen Ideen anderer auf und werden selbst zu Erzählerinnen und Erzählern.
So fördern die Karten spielerisch Erzählfreude, Sprachentwicklung, Fantasie und Zuhören und schaffen vielfältige Sprechanlässe im Kita- und Schulalltag. Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe, bei der Sprachförderung oder im freien Spiel: Karte ziehen, Ideen sammeln und gemeinsam loserzählen!
Wie fühlt es sich an, wenn ich überglücklich bin – und was passiert, wenn ich ganz viel Wut im Bauch habe?
Freude, Wut, Trauer, Angst oder Liebe: Mit diesem Kartenset können Kinder ihre Gefühle entdecken, benennen und besser verstehen. Die 32 einfühlsamen Geschichten greifen unterschiedliche Emotionen aus der kindlichen Lebenswelt auf und laden dazu ein, über Gefühle zu sprechen, zuzuhören und eigene Erfahrungen zu teilen. So wird die spielerische Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen zu einem wertvollen Teil des Kita-Alltags.
Jede Karte verbindet eine kindgerechte Geschichte mit Impulsen für Gespräche und einer passenden Spielidee. Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe oder zwischendurch: Die praktischen Gefühlskarten sind schnell zur Hand und lassen sich ohne aufwendige Vorbereitung einsetzen. Sie schaffen Gesprächsanlässe, regen zur Reflexion an und unterstützen Kinder dabei, ihre eigenen Emotionen und die Gefühle anderer wahrzunehmen.
Das Kartenset bietet:
Mit den Geschichten, Gesprächsimpulsen und Mitmachideen wird es Kindern leichter gemacht, über ihre Gefühle zu sprechen und unterschiedliche Emotionen kennenzulernen. Freude darf genauso Raum bekommen wie Angst, Trauer oder Wut. So entsteht eine wertvolle Grundlage dafür, Gefühle wahrzunehmen, auszudrücken und gemeinsam einen guten Umgang mit ihnen zu entwickeln.
Mit den Fröschen um die Wette quaken!
Quaken, krabbeln, lachen und gemeinsam Sprache entdecken: Dieses Kartenset bringt spielerische Sprachförderung in die Krippe. Die 32 kindgerechten Sprachspiele und Tierreime laden schon die Kleinsten zum Zuhören, Mitsprechen, Nachahmen und Bewegen ein. Kurze, leicht verständliche Reime schaffen dabei ganz nebenbei wertvolle Sprechanlässe und machen Sprachbildung zu einem fröhlichen gemeinsamen Erlebnis.
Ob im Morgenkreis, beim Spielen, vor dem Essen oder einfach zwischendurch: Die praktischen Sprachförderkarten für die Krippe sind schnell zur Hand und ohne Vorbereitung einsetzbar. Die abwechslungsreichen Sprachspiele lassen sich flexibel in den Krippenalltag integrieren und verbinden Sprache, Bewegung, Fantasie und gemeinsames Erleben.
Das Kartenset bietet:
Ob beim Quaken mit den Fröschen, Krabbeln mit den Käfern oder Staunen über andere tierische Abenteuer: Die lustigen Tierreime und Sprachspiele machen Lust auf Sprache. Kinder können Laute und Wörter ausprobieren, Bewegungen nachahmen und eigene Ideen einbringen. So wird alltagsintegrierte Sprachförderung in der Krippe ganz selbstverständlich – und vor allem mit viel Freude verbunden.
Sprachförderung, die in den Alltag passt
Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.
Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.
Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.
Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.
Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.
Hier tanzen die Mäuse auf dem Tisch!
Singen, tanzen, lachen und mitmachen: Mit diesem Kartenset wird musikalische Bildung in der Kita zum spielerischen Erlebnis. Die 32 kindgerechten Mitmachlieder auf bekannte Melodien laden Kinder zum Mitsingen, Summen, Bewegen und Tanzen ein. Die Lieder sind schnell gelernt und schaffen ganz nebenbei wertvolle Impulse für Sprachförderung, Rhythmusgefühl und Bewegung.
Ob im Morgenkreis, beim Übergang, zwischendurch oder als kleines musikalisches Ritual: Die praktischen Mitmachkarten für die Kita lassen sich unkompliziert in den Alltag integrieren. Liebevolle Tierreime, Bewegungslieder und abwechslungsreiche Tanzideen sorgen für musikalische Abwechslung und machen gemeinsames Singen zu einem besonderen Erlebnis.
Das Kartenset bietet:
Ob mit Schnecke Sina auf Tour, beim Quaken mit den Fröschen oder beim Tanzen mit den Dinos: Hier werden Musik, Sprache und Bewegung miteinander verbunden. Kinder erleben Rhythmus, entdecken Freude am Singen und können sich aktiv einbringen. Denn gemeinsames Musizieren macht nicht nur Spaß – es stärkt das Miteinander und lässt Gemeinschaft entstehen.
Sprachförderung, die in den Alltag passt
Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.
Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.
Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.
Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.
Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.
Der Winter glitzert!
Begrüßen Sie den Winter mit unserem zauberhaften Kartenset voller Spiellieder, das zum Mitmachen, Reimen und Lachen einlädt: Die Kinder helfen dem Eichhörnchen bei der Nusssuche, singen den kranken Weihnachtsmann gesund oder tanzen mit den Pinguinen Cha-Cha-Cha.
Mit den liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet und haben immer die passende Idee im Gepäck!
Tauchen Sie ein in eine winterliche Welt voller Musik und Klänge!
Die Kita-Jahreszeiten-Karten: Ein Jahr in der Kita ist geprägt von den Jahreszeiten
Begleiten Sie die Kinder durch das Kita-Jahr und erleben Sie die Magie jeder Jahreszeit! Im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen, beobachten wir, wie die Natur erwacht. Im Sommer freuen wir uns auf das große Sommerfest und leckeres Eis an heißen Tagen. Bald darauf werden die Blätter schon wieder bunt, die Vögel verabschieden sich in den Süden und Erntedank und Laternenfest stehen an. Die Vorweihnachtszeit ist voll von geliebten Ritualen: Wir backen gemeinsam, freuen uns auf den ersten Schnee und können kaum den Besuch vom Nikolaus erwarten. Die Jahreszeiten geben Halt und Orientierung im Jahreskreis. Jede hat ihre eigenen Feste, Bräuche, Naturphänomene und den damit verbundenen Zauber.
Die Kita-Jahreszeitenkarten haben immer neue Ideen im Gepäck, wie Sie die Jahreszeiten mit den Kindern individuell gestalten können: Mit den Bewegungs- und Mitmachideen, Fingerspielen oder Klanggeschichten in dieser Reihe machen Sie jede Jahreszeit besonders!
Der Herbst ist da!
Begrüßen Sie den Herbst mit unserem zauberhaften Kartenset voller Mitmachgedichte, das zum Austoben, Reimen und Lachen einlädt: Die Kinder reisen mit den Kastanien nach Spanien, finden eine Zi-Za-Zaubernuss oder entdecken liebe Gespenster am Fenster.
Mit den liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet und haben immer die passende Idee im Gepäck!
Tauchen Sie ein in eine herbstliche Welt voller Spaß und Abenteuer!
Die Kita-Jahreszeiten-Karten: Ein Jahr in der Kita ist geprägt von den Jahreszeiten
Begleiten Sie die Kinder durch das Kita-Jahr und erleben Sie die Magie jeder Jahreszeit! Im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen, beobachten wir, wie die Natur erwacht. Im Sommer freuen wir uns auf das große Sommerfest und leckeres Eis an heißen Tagen. Bald darauf werden die Blätter schon wieder bunt, die Vögel verabschieden sich in den Süden und Erntedank und Laternenfest stehen an. Die Vorweihnachtszeit ist voll von geliebten Ritualen: Wir backen gemeinsam, freuen uns auf den ersten Schnee und können kaum den Besuch vom Nikolaus erwarten. Die Jahreszeiten geben Halt und Orientierung im Jahreskreis. Jede hat ihre eigenen Feste, Bräuche, Naturphänomene und den damit verbundenen Zauber.
Die Kita-Jahreszeitenkarten haben immer neue Ideen im Gepäck, wie Sie die Jahreszeiten mit den Kindern individuell gestalten können: Mit den Bewegungs- und Mitmachideen, Fingerspielen oder Klanggeschichten in dieser Reihe machen Sie jede Jahreszeit besonders!
Hallo, bunter Herbst!
Begrüßen Sie die herbstliche Jahreszeit mit unserem liebevoll gestalteten Kartenset voller Klanggedichte. Gemeinsam mit den Kindern entdecken Sie den Herbst auf spielerische Weise: Die Flatter-Flatter-Fledermaus fliegt in die dunkle Nacht hinaus, vor dem Fenster spielen Waldgespenster und der Bär hat es sich in der Nacht ganz gemütlich gemacht.
Mit diesem Kartenset sind Sie bestens für den Herbst gerüstet und haben immer eine passende Idee zur Hand!
Tauchen Sie ein in eine klangvolle Welt voller Entdeckungen und herbstlicher Abenteuer!
Die Krippen-Jahreszeiten-Karten: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeiten-Karten begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Alltagswörter spielerisch entdecken!
Ob Waldweg, Eule oder Fliegenpilz – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um den Wald. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und macht aus jedem Bild einen kleinen Gesprächsanlass.
Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe, bei einem Waldspaziergang oder spontan zwischendurch: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung einsetzen und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten für junge Entdecker:innen
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter spielerisch entdecken!
Ob Jacke, Hose oder Bademantel – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um Kleidung. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und macht aus jedem Bild einen kleinen Gesprächsanlass.
Ob beim Anziehen, im Morgenkreis, in der Kleingruppe oder spontan zwischendurch: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten rund um das Thema Kleidung
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter im Herbst spielerisch entdecken!
Ob Igel, Walnuss oder Gummistiefel – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um den Herbst. Die anschaulichen Bilder greifen vertraute Dinge und Erlebnisse aus der Lebenswelt der Kinder auf und laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein. So wird der Wortschatz erweitert und die Sprachentwicklung ganz spielerisch gefördert.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe.
Ob beim Herbstspaziergang, im Morgenkreis, beim Basteln und Spielen oder in der Kleingruppe: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit Begriffen rund um den Herbst
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter rund ums Essen spielerisch entdecken!
Ob Banane, Käse oder Mehl – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um Lebensmittel. Die vertrauten Motive laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe rund ums Essen und Trinken.
Ob beim Frühstück, beim Mittagessen, beim gemeinsamen Kochen und Backen, im Morgenkreis oder in der Kleingruppe: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit Begriffen rund um Lebensmittel
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagsbegriffe spielerisch entdecken!
Ob Hummel, Klee oder Marienkäfer – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder vertraute Begriffe aus Wald und Wiese und kommen dabei ganz spielerisch ins Sprechen. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein. So lässt sich der Wortschatz erweitern und die Sprachentwicklung ganz unkompliziert im Kita-Alltag fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe.
Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe, beim Spaziergang oder spontan zwischendurch: Das handliche Kartenset ist ohne große Vorbereitung einsetzbar und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) eignen sich die Karten ideal.
32 kompakte Bildkarten für junge Entdecker:innen
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für spannende Gespräche und Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für spontane Sprachförderung und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter spielerisch entdecken!
Ob Buntstift, Seife oder Schaukel – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch vertraute Begriffe aus ihrem Kita-Alltag. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und macht aus jedem Bild einen kleinen Gesprächsanlass.
Ob beim Ankommen, im Morgenkreis, beim Spielen, in der Kleingruppe oder spontan zwischendurch: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit vertrauten Begriffen aus der Kita
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Einfach kreativ sein!
Dieses Kartenset mit 32 anschaulich gestalteten Karten ist der ideale Begleiter, um die kreative Entwicklung von Kindern spielerisch zu fördern. Die leicht verständlichen Anleitungen sind bebildert und im Handumdrehen umsetzbar – ganz ohne großen Vorbereitungsaufwand! Von bunten Farbspuren über spannende Textur-Experimente bis hin zu kleinen Spielen zum Selbermachen: für jede Gelegenheit hast du die passende Idee direkt zur Hand!
Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!