Kindergarten & Kita
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Sprachförderkarten
Kati Breuer, Christin Lehmkuhl

Klatschen, Patschen, Quatschen

32 Mitmachreime für die Krippe

16,95 €
zzgl. Versandkosten.
Alle Preise inklusive Mehrwertsteuer.
Medienart:
Buch
Seitenzahl:
32
Format:
21,5 x 15,0 cm
Bestellnummer:
46383
ISBN:
978-3-96046-383-2
Erscheinungsdatum:
12.01.2026

Inhalt

Ich seh dich und was siehst du? Wir reimen, komm doch mit dazu!

Mitmachreime, Bewegung und jede Menge Sprachspaß: Mit diesem Kartenset wird Sprachförderung in der Krippe zum spielerischen Erlebnis. Die 32 liebevollen Mitmachreime laden Kinder zum Zuhören, Mitsprechen, Reimen und Bewegen ein – und schaffen dabei ganz nebenbei wertvolle Sprechanlässe im Krippenalltag.

Ob im Morgenkreis, beim gemeinsamen Spielen, beim Übergang zwischen verschiedenen Alltagssituationen oder einfach zwischendurch: Die praktischen Sprachförderkarten für die Krippe sind schnell zur Hand und lassen sich unkompliziert in den Alltag integrieren. Von leicht verständlichen Bewegungsreimen bis zu liebevollen Mitmach-Versen ist für unterschiedliche Situationen und Bedürfnisse etwas dabei. So wird alltagsintegrierte Sprachbildung lebendig, abwechslungsreich und vor allem: mit viel Freude verbunden.

Das Kartenset bietet:

  • 32 abwechslungsreiche Mitmachreime und Verse für Krippenkinder
  • spielerische Sprachförderung und Sprachbildung im Krippenalltag
  • vielfältige Sprechanlässe zum Zuhören, Mitsprechen, Reimen und Mitmachen
  • leicht verständliche Bewegungsreime und liebevolle Mitmach-Verse
  • Förderung von Sprachkompetenz, Wortschatz, Aufmerksamkeit und Freude an Sprache
  • abwechslungsreiche Ideen für Morgenkreis, Übergänge, Freispiel und zwischendurch

Mitmachreime verbinden Sprache, Bewegung und gemeinsames Erleben. Kinder entdecken spielerisch Reime und sprachliche Strukturen, erweitern ihren Wortschatz und werden zum aktiven Mitsprechen angeregt. So entstehen im Krippenalltag immer wieder kleine Momente, in denen Sprache ganz selbstverständlich erlebt, ausprobiert und mit Freude entdeckt werden kann.


Sprachförderung, die in den Alltag passt

Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.

Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.

Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.

Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.

Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.

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