Im Kicherland liegt Gummisand!

Der Flunkerfunkelfaxenfloh macht alle heute richtig froh!

Quatschreime und jede Menge Sprachspaß: Mit diesem Kartenset wird Sprachförderung in der Kita zum spielerischen Erlebnis. Die 32 originellen Quatschreime laden Kinder zum Zuhören, Mitraten, Reimen, Sprechen und Lachen ein – und regen gleichzeitig zum Mitdenken und Hinterfragen an.

Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe oder einfach zwischendurch: Die praktischen Sprachförderkarten sind schnell zur Hand und lassen sich unkompliziert in den Kita-Alltag integrieren. So entstehen ganz nebenbei wertvolle Sprechanlässe und Möglichkeiten für alltagsintegrierte Sprachbildung.

Das Kartenset bietet:

• 32 lustige Quatschreime und Geschichten für Kita-Kinder
• spielerische Sprachförderung und Sprachbildung im Kita-Alltag
• vielfältige Sprechanlässe zum Zuhören, Sprechen, Reimen und Erzählen
• Anregungen zum Mitdenken, Mitraten und Hinterfragen
• Förderung von Sprachkompetenz, Wortschatz, Aufmerksamkeit und Kreativität
• abwechslungsreiche Ideen für Morgenkreis, Kleingruppe und zwischendurch

Quatschreime machen Lust auf Sprache! Kinder entdecken spielerisch Reime und sprachliche Besonderheiten, entwickeln eigene Ideen und erleben, dass Sprache vor allem eines sein darf: lustig, kreativ und voller Fantasie.

Sprachförderung, die in den Alltag passt

Kinder lernen Sprache überall dort, wo sie Sprache erleben und selbst aktiv einsetzen können: beim gemeinsamen Spiel, im Morgenkreis, beim Singen und Reimen, beim Ankommen, in Übergangssituationen oder ganz spontan zwischendurch. Vielfältige und wiederkehrende Sprechanlässe geben Kindern die Möglichkeit, zuzuhören, neue Wörter auszuprobieren, Sätze zu bilden, Laute und Reime zu entdecken und Freude am gemeinsamen Austausch zu entwickeln.

Genau hier setzen die Kartensets an. Sie bringen abwechslungsreiche Sprachimpulse direkt in den Krippen- und Kita-Alltag und unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachbildung ganz selbstverständlich in den Tagesablauf zu integrieren. Je nach Kartenset laden Reime, Lieder, Sprachspiele, Mitmachverse und lustige Geschichten zum Zuhören, Nachsprechen, Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein.

Durch Rhythmus, Wiederholung, Bewegung und gemeinsames Erleben wird Sprache spielerisch erfahrbar. Kinder können sich entsprechend ihrer eigenen Möglichkeiten beteiligen: Sie hören zunächst aufmerksam zu, sprechen einzelne Wörter oder Passagen mit, machen Bewegungen nach, ergänzen Reime oder werden nach und nach selbst zu aktiven Sprecher.

Besonders praktisch: Die Karten sind ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob als kurze Sprachaktivität im Morgenkreis, als Impuls für eine Kleingruppe, zur Überbrückung von Wartezeiten, in Übergangssituationen oder einfach spontan zwischendurch – die Sprachspiele und Mitmachideen lassen sich flexibel in den Kita-Alltag integrieren.

Dabei steht nicht das Lernen möglichst vieler Wörter oder das Erreichen einer bestimmten Leistung im Vordergrund. Vielmehr schaffen die Kartensets spielerische Sprechanlässe, die Kindern Spaß machen und sie zum Mitmachen einladen. Denn wenn Kinder Sprache als lebendig, positiv und gemeinschaftlich erleben, entstehen ganz nebenbei wertvolle Möglichkeiten, Wortschatz, Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und Sprachfreude weiterzuentwickeln.