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Freiheit ermöglichen, nicht einschränken – das versteht die moderne Pädagogik als ihre Aufgabe. Ganz ohne Autorität geht das allerdings nicht. Darin sind sich die Autorinnen und Autoren dieser Ausgabe einig. Aber … wie viel davon ist eigentlich förderlich? Und wie sieht es in diesem Zusammenhang mit dem Thema Macht aus? Freuen Sie sich auf eine spannende Spurensuche mit Ihrer neuen TPS.
Singen, Bewegen, Musizieren ...
Kinder lieben es, mit Klängen Geschichten zu erzählen, Instrumente auszuprobieren und sich zur Musik zu bewegen. Diese Sammlung bringt Musik, Bewegung und Rhythmik in den Kita-Alltag – mit Spielliedern, Klanggeschichten und Klanggedichten für jede Jahreszeit.
Die praxiserprobten Ideen eignen sich ideal für Kindergarten, Kita, Vorschule und musikalische Früherziehung. Pädagogische Fachkräfte erhalten vielseitige Impulse, um Musikpädagogik spielerisch und ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Alltag zu integrieren.
Ob mit Orff-Instrumenten, Alltagsmaterialien, Körperklängen oder der eigenen Stimme: Die leicht umsetzbaren Angebote unterstützen die Sprachentwicklung, fördern die auditive Wahrnehmung, regen die Fantasie und Kreativität an und stärken gleichzeitig das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe. Alle Lieder basieren auf bekannten Melodien, sodass sie direkt einsetzbar sind.
Dieses Buch bietet ganzheitliche musikalische Angebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren und verbindet Singen, Bewegen, Rhythmus, Sprache und Fantasie zu lebendigen Musikmomenten im Kita-Alltag.
Mit Klanggeschichten und Spielliedern durch das Kita-Jahr!
Das Kita-Jahreszeitenbuch: Ein Jahr in der Kita ist geprägt von den Jahreszeiten
Begleiten Sie die Kinder durch das Kita-Jahr und erleben Sie die Magie jeder Jahreszeit! Im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen, beobachten wir, wie die Natur erwacht. Im Sommer freuen wir uns auf das große Sommerfest und leckeres Eis an heißen Tagen. Bald darauf werden die Blätter schon wieder bunt, die Vögel verabschieden sich in den Süden und Erntedank und Laternenfest stehen an. Die Vorweihnachtszeit ist voll von geliebten Ritualen: Wir backen gemeinsam, freuen uns auf den ersten Schnee und können kaum den Besuch vom Nikolaus erwarten. Die Jahreszeiten geben Halt und Orientierung im Jahreskreis. Jede hat ihre eigenen Feste, Bräuche, Naturphänomene und den damit verbundenen Zauber.
Die Kita-Jahreszeitenbücher haben immer neue Ideen im Gepäck, wie Sie die Jahreszeiten mit den Kindern individuell gestalten können: Mit den Bewegungs- und Mitmachideen, Fingerspielen, Klanggeschichten oder Morgenkreisideen in dieser Reihe machen Sie jede Jahreszeit besonders!
Inklusion in der Kita ist mehr als ein Schlagwort – sie ist eine Haltung, die den pädagogischen Alltag von Erzieher:innen und Teams grundlegend prägt. Genau hier setzen wir an: Florian Esser-Greassidis fragt, wer eigentlich „drin“ ist und wer „raus“, und eröffnet eine kluge Auseinandersetzung mit Inklusion zwischen Zuschreibung, Anspruch und Selbstbestimmung. Elke Schlösser richtet den Blick auf Familien mit chronisch kranken Kindern und zeigt, wie echte Unterstützung in der Kita gelingen kann. Im Gespräch mit dem Verein Eltern beraten Eltern wird deutlich, warum Offenheit, Lernbereitschaft und gute Fehlerkultur für gelebte Inklusion unverzichtbar sind. Tina Meffert erweitert den Schwerpunkt mit einem wichtigen Beitrag über psychische Erkrankungen bei Fachkräften – und macht sichtbar, wie sehr Inklusion auch die Arbeitswelt von pädagogischen Fachkräften betrifft.
Mamas und Papas strömen zum Elternabend, wo das Kita-Team über Aktuelles informiert und Vorträge zu Ernährung, Vorschule oder Kita-Aktivitäten hält. – Das war gestern. Heute müssen wir andere Formate finden, um Familien zu erreichen: Brotdosenimpuls statt Infozettel, Speeddating statt Termingespräch, zwischendurch statt abends. Elternbildung muss flexibel, alltagsnah und beziehungsorientiert sein. Und: Sie muss auf Augenhöhe und im Dialog stattfinden.
Die Meinungen und Ratschläge über Bildung und Erziehung sind aktuell so divers wie widersprüchlich. Das zeigt sich auch auf Social Media. Junge Mütter und Väter fühlen sich oft verunsichert.
Lassen wir sie nicht allein mit ihren Fragen. Diese Mappe enthält Augenöffner und Denkanstöße dazu. Und sie fragt: Was bewegt die Eltern aktuell? Und wie und wann erreichen wir die jungen Familien?
Diese Ausgabe bündelt praxisnahe Impulse und reflektierende Beiträge rund um den Kita-Alltag. Im Mittelpunkt steht das Schwerpunktthema Mathematik in der Kita: Mehrere Artikel zeigen, wie mathematisches Denken Kindern im Alltag „begegnet“ – in Mustern, Formen, Regeln und wiederkehrenden Abläufen. Martina Teschner macht deutlich, dass Mathe weit mehr ist als Rechnen, sondern vor allem eine Art ist, die Welt zu ordnen und Zusammenhänge zu erkennen. Ergänzend nähert sich Lisa Martin dem Thema persönlich und würdigt Mathematik als faszinierende Wissenschaft, der man auch mit gemischten Vorerfahrungen neu begegnen kann.
Die Generationendebatte ist in vollem Gange – und das oft nicht besonders positiv. Leider. Da ist vom Generationenkonflikt die Rede, ja sogar vom Generationen-Bashing. Was steckt dahinter? Und … geht das nicht auch anders? Erfahren Sie in der neuen Ausgabe der TPS, welcher Gewinn ein friedliches Miteinander unterschiedlicher Generationen für alle sein kann – auch und gerade in der Kita.
„Und verloren sei uns der Tag, wo nicht einmal getanzt wurde!“ Der Ausspruch eines Profi-Tänzers? Mitnichten! So formulierte es der Philosoph Friedrich Nietzsche. Tanzen – das ist Ausdruck reinster Lebensfreude und Vitalität. Wie viel mehr es noch sein kann und welches Potenzial sich hier für Ihren Kita-Alltag verbirgt, das erfahren Sie in unserer neuen, bes(ch)wingten TPS.
Angesichts der angespannten Lage in den Kitas und der Welt wünschen wir uns vor allem eins: positiv in die Zukunft blicken zu können. Für uns, die Kinder und ihre Familien. Daher widmen wir uns in dieser Ausgabe der Hoffnung und der Zuversicht.
Um diese Artikel dreht sich der Schwerpunkt „Zuversicht“:
„Heute ist Teamsitzung.“ Wie klingt dieser Satz aus Ihrem Mund? Voll Erwartung auf das, was kommt? Oder doch eher ein Stoßseufzer? Weil der Stapel an Orga-Themen groß, der eigene Akku dafür fast leer ist ... Wie Dienstbesprechungen zur Tankstelle im pädagogischen Alltag werden, verrät Ihnen die neue TPS.
Bunte Lichter, flauschiger Teppich, leise Musik, ein angenehmer Duft in der Luft: All das erfahren Kinder in einem Snoezelen-Raum. Was neben diesem besonderen Rückzugsort noch die Sinne der Kinder anspricht, und ihre Entwicklung fördert, lesen Sie in dieser Ausgabe.
Nichts liegt herum, alles ist an seinem Platz. So haben wir Erwachsenen es gerne. Wenigstens die meisten von uns. Ordentlich halt. Aber was ist das eigentlich – Ordnung? Und gibt es wirklich nur eine davon? In der neuen TPS dreht sich alles ums (Konflikt-)Thema Aufräumen. Und das nicht nur in der Kita. Gerne auch in unseren Köpfen …
Alles im Blick mit dem Gruppentagebuch!
Das Gruppentagebuch ist euer zuverlässiger Begleiter für die tägliche Kita-Arbeit! Alle wichtigen Infos sind hier an einem Ort versammelt – ob Kontaktdaten der Kinder, Infos zu den Erziehungsberechtigten oder Anwesenheitslisten. Zudem bietet das Tagebuch viel Platz für Notizen und Wochenpläne, um eure Planung und Dokumentation das ganze Kita-Jahr optimal zu unterstützen. Mit Checklisten zu wichtigen Themen wie Datenschutz habt ihr auch organisatorische Anforderungen super im Griff.