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Ich schaffe das! – Selbstwirksamkeit fördern und Kinder stärken
Kinder, die erleben, dass ihre Handlungen Wirkung zeigen, entwickeln mehr Selbstbewusstsein, Resilienz und Eigeninitiative. Dieses Praxiskartenset unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Erfolge sichtbar zu machen, Sicherheit in die eigenen Kompetenzen zu bringen und Kinder aktiv in ihrer Entwicklung zu begleiten.
Das Kartenset enthält:
Dieses Set ist ideal für Teams, die Selbstwirksamkeit, Resilienz und Selbstbewusstsein bei Kindern gezielt fördern möchten.
Erfolge sichtbar machen, Kinder stärken und pädagogische Praxis wirksam gestalten – jeden Tag ein Stück weiter.
Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe – Familien wertschätzend einbeziehen
Eine offene, professionelle und respektvolle Haltung ist die Grundlage für eine gelingende Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Fachkräften und Familien. Dieses Praxiskartenset unterstützt Teams dabei, Erziehungspartnerschaft aktiv zu gestalten und den Austausch mit Eltern und Bezugspersonen nachhaltig zu stärken.
Das Kartenset enthält:
Dieses Set ist ideal für Fachkräfte, die Familienpartnerschaft, Kommunikation und Teamarbeit in Kitas gezielt fördern möchten.
Gemeinsam gestalten, wertschätzend handeln und Erziehungspartnerschaft leben – für eine starke Kita-Kultur.
Verhalten ist Kommunikation – herausforderndes Verhalten verstehen und kompetent begleiten
Kinder zeigen ihr Befinden, ihre Bedürfnisse und Gefühle oft über ihr Verhalten. Dieses Praxiskartenset unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, herausforderndes Verhalten in der Kita zu erkennen, zu verstehen und kompetent zu begleiten. Mit Verständnis, Geduld und fachlichem Wissen gelingt es, eine inklusive pädagogische Praxis zu gestalten, in der jedes Kind angenommen und gestärkt wird.
Das Kartenset enthält:
Dieses Set ist ideal für Teams, die inklusive Pädagogik, professionelles Verhaltensmanagement und die Entwicklung einer wertschätzenden Teamkultur in ihrer Einrichtung fördern möchten.
Verstehen, begleiten, stärken – so wird Verhalten zur wertvollen Botschaft für die pädagogische Praxis.
Für Literacy ist es nie zu spät – und nie zu früh! Schon Kinder bis drei Jahre können in der sogenannten Early Literacy Neugier und Freude an Bilderbüchern und anderen Medien entwickeln, die Fähigkeit der „geteilten Aufmerksamkeit“ erlernen und verschiedene Formen von Sprache entdecken. Lesen Sie, wie Sie Ihre Kinder dabei am besten begleiten.
Vorweg: Sie müssen nicht grundsanieren, oft genügen kleine Entscheidungen und winzige Umbaumaßnahmen Wunder. Trauen Sie sich, kommen Sie mit auf eine Foto-Rundreise durch richtig gute Krippenräume und lassen Sie sich inspirieren zu kleinen großen Wundern!
In dieser Ausgabe erfahren Sie, was Raumgestaltung, Farbgebung, Lichtqualität, aber auch Aufräumen und Ausmisten so alles können – im U3-Bereich wichtiger denn je.
Als Fachkraft vertreten Sie die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren. Gemeinsam mit dem „dritten Erzieher Raum“ sorgen Sie dafür, dass die Räume in Ihrer Einrichtung zur Exploration einladen, aber auch beruhigen, erden, Geborgenheit vermitteln, die Konzentration verbessern (oder erst möglich machen) und – kurz gesagt – zu einem Zuhause- und Ruhepunkt werden.
Kinderleicht das Kita-Jahr 2026/2027 organisieren und planen!
Liebevoll gestaltet und praktisch im Einsatz: Unser Wandkalender für Kitas ist der ideale Begleiter, um den Kita-Alltag effizient zu organisieren! Unser Kalender bietet eine übersichtliche Darstellung – die klare Struktur ermöglicht es, Termine, Geburtstage, Schließtage, Ausflüge und besondere Ereignisse auf einen Blick zu erfassen.
Unser Kita-Wandkalender 2026/27 unterstützt pädagogische Fachkräfte, Erzieher:innen und Leitungen, den Kita-Alltag effektiv zu planen und den Überblick zu behalten.
Der perfekte Wegbegleiter fürs Büro oder den Gruppenraum!
