Fachverlag für Kita Leitung - Ihr Partner für den Kita-Alltag

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Cover Gruppentagebuch für Krippe & Kita
Gruppentagebuch für Krippe & Kita
Ausgabe: Special Edition
Zielgruppe: Kita & Krippe & Kitaleitung & Kindertagespflege
Medienart: Arbeitsmittel

Alles im Blick mit dem Gruppentagebuch!

Das Gruppentagebuch ist euer zuverlässiger Begleiter für die tägliche Kita-Arbeit: Alle wichtigen Informationen rund um eure Kindergruppe sind übersichtlich an einem Ort gebündelt – von Kontaktdaten der Kinder und Erziehungsberechtigten über Anwesenheitslisten bis hin zu Jahresübersicht und Wochenplänen.

Viel Platz für Notizen unterstützt euch bei Planung, Dokumentation und Absprachen im Kita-Alltag. Praktische Checklisten zu Themen wie Datenschutz helfen euch außerdem dabei, wichtige organisatorische Anforderungen im Blick zu behalten.

Das Gruppentagebuch bietet euch:

  • Alle wichtigen Infos und Kontaktdaten der Kindergruppe auf einen Blick
  • Anwesenheitslisten, Jahresübersicht und Wochenpläne mit viel Platz für Notizen
  • Praktische Checklisten zu Datenschutz und weiteren wichtigen Themen
  • Übersicht und Struktur für die tägliche Planung und Dokumentation
8,95 €*
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Cover Selbstregulation für Kinder
Selbstregulation für Kinder
Ausgabe: Ideen für mehr Körpergefühl und Selbstwahrnehmung in der Kita
Zielgruppe: Kitaleitung
Medienart: Buch

Selbstregulation beginnt im Körper

Unruhe, Stress, starke Gefühle, Konflikte: Im Kita-Alltag gibt es viele Situationen, in denen Kinder nur schwer zur Ruhe finden oder ihre Gefühle und Impulse regulieren können. Worte und Erklärungen reichen dann oft nicht aus. Denn Selbstregulation beginnt nicht erst im Kopf – sie ist im Körper spürbar und kann über den Körper erfahren und unterstützt werden.

Dieses Buch bietet eine vielseitige Sammlung somatischer Übungen für Kinder von 3 bis 6 Jahren, die dabei helfen, den eigenen Körper bewusster wahrzunehmen, Anspannung zu lösen und wieder ins Gleichgewicht zu finden. Bewegung, Atmung, Berührung, Körperhaltung und Wahrnehmung schaffen dabei einen unmittelbaren Zugang zu Körpersignalen und Gefühlen.

Die Übungen sind einfach, alltagstauglich und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzbar. Ob für einzelne Kinder oder die ganze Gruppe, zum Ankommen, Aktivieren, Runterfahren, Loslassen oder Verbinden: Die Übungen lassen sich flexibel an unterschiedliche Situationen und Bedürfnisse anpassen.

Vier Qualitäten helfen bei der schnellen Auswahl:

  • orientieren & wurzeln – ankommen, Sicherheit finden und den eigenen Körper spüren
  • loslassen & befreien – Energie und Anspannung in Bewegung bringen
  • regulieren & balancieren – zur Ruhe kommen und ins Gleichgewicht finden
  • verbinden & stärken – Körperwahrnehmung, Gemeinschaft und Selbstwirksamkeit fördern

Für pädagogische Fachkräfte, die Kinder dabei begleiten möchten, ihren Körper besser zu verstehen, eigene Signale wahrzunehmen und Schritt für Schritt mehr Selbstregulation zu entwickeln.


Fachwissen für die pädagogische Praxis!

Unsere Fachwissenreihe bietet wissenschaftlich fundierte, leicht verständliche Theorietexte mit unmittelbaren Praxisbezug. Denn Haltung benötigt Fachwissen!

Die einzelnen Bände werden von Expert:innen verfasst und richten sich insbesondere an Fachschulen, Leitungskräfte und engagierte Pädagog:innen, die ihr Wissen erweitern möchten. Die Reihe verbindet Grundlagenwissen mit praxisnahen Beispielen, erprobten Methoden, Reflexionsimpulsen und konkreten Handlungstipps. So werden neue Themen nicht nur verständlich vermittelt, sondern lassen sich auch direkt und nachhaltig in die eigene berufliche Praxis integrieren.

16,95 €*
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Cover Adultismus im Team reflektieren
Adultismus im Team reflektieren
Ausgabe: Impulse, Übungen, Methoden
Zielgruppe: Kitaleitung
Medienart: Buch

Euer Methodenheft für eine adultismussensible Kita!

Kinderperspektiven einbeziehen, Beteiligung ermöglichen und gleichwürdige Beziehungen gestalten – darum geht es in einer adultismussensiblen Kita. Dieses Methodenheft unterstützt euch dabei, Adultismus im pädagogischen Alltag wahrzunehmen, gemeinsam zu reflektieren und konkrete Schritte für eine Veränderung zu entwickeln.

Die Methoden laden dazu ein, vertraute Situationen und das eigene pädagogische Handeln aus der Perspektive von Kindern zu betrachten: Wo werden Kinder beteiligt? Wo treffen Erwachsene Entscheidungen über ihre Köpfe hinweg? Und wie können Beziehungen gleichwürdiger gestaltet werden?

Das Methodenheft bietet:

  • Impulsfragen, die zum Perspektivwechsel anregen
  • Methoden für Teamarbeit und Fortbildungen
  • Beobachtungs- und Reflexionsaufgaben für den pädagogischen Alltag
  • Praxisbeispiele, die den Transfer in die Kita erleichtern

Ob als Einstieg in eine Teambesprechung, als Schwerpunkt für einen Teamtag oder in der Aus- und Weiterbildung: Wählt eine Impulsfrage, kommt gemeinsam ins Nachdenken und entwickelt eure Haltung Schritt für Schritt weiter.


Fachwissen für die pädagogische Praxis!

Unsere Fachwissenreihe bietet wissenschaftlich fundierte, leicht verständliche Theorietexte mit unmittelbaren Praxisbezug. Denn Haltung benötigt Fachwissen!

Die einzelnen Bände werden von Expert:innen verfasst und richten sich insbesondere an Fachschulen, Leitungskräfte und engagierte Pädagog:innen, die ihr Wissen erweitern möchten. Die Reihe verbindet Grundlagenwissen mit praxisnahen Beispielen, erprobten Methoden, Reflexionsimpulsen und konkreten Handlungstipps. So werden neue Themen nicht nur verständlich vermittelt, sondern lassen sich auch direkt und nachhaltig in die eigene berufliche Praxis integrieren.

16,95 €*
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Cover Bindung, Beziehung, Interaktion
Bindung, Beziehung, Interaktion
Ausgabe: reflektieren und gestalten
Zielgruppe: Kitaleitung
Medienart: Buch

Pädagogische Beziehungen bewusst gestalten

Beziehungen geben Kindern Sicherheit, ermöglichen Exploration und schaffen wichtige Voraussetzungen dafür, sich selbst, andere und die Welt zu entdecken. Gerade in den ersten Lebensjahren kommt der Qualität pädagogischer Beziehungen deshalb eine besondere Bedeutung zu.

Dieses Buch vermittelt zentrale Grundlagen zu Bindung, Beziehung und Interaktionsqualität und zeigt, wie feinfühliges, responsives und machtsensibles Handeln pädagogische Beziehungen stärkt. Dabei geht es nicht nur darum, was Kinder brauchen, sondern auch um die Haltung und das eigene pädagogische Handeln.

Praxisbeispiele, fachliche Einordnungen und Reflexionsimpulse unterstützen pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen dabei, ihre Interaktionen bewusster wahrzunehmen, das eigene Handeln zu reflektieren und Beziehungen kinderrechtsorientiert zu gestalten.

Das Buch bietet:

  • Grundlagenwissen zu Bindung, Beziehung und entwicklungsförderlicher Interaktionsgestaltung
  • Praxisbeispiele aus dem pädagogischen Alltag
  • Reflexionsimpulse für die eigene Haltung und das pädagogische Handeln
  • Konkrete Anregungen für eine achtsame, professionelle und stärkende Beziehungsgestaltung

Für alle, die pädagogische Beziehungen bewusst gestalten und dabei die eigene Professionalität weiterentwickeln möchten.


Fachwissen für die pädagogische Praxis!

Unsere Fachwissenreihe bietet wissenschaftlich fundierte, leicht verständliche Theorietexte mit unmittelbaren Praxisbezug. Denn Haltung benötigt Fachwissen!

Die einzelnen Bände werden von Expert:innen verfasst und richten sich insbesondere an Fachschulen, Leitungskräfte und engagierte Pädagog:innen, die ihr Wissen erweitern möchten. Die Reihe verbindet Grundlagenwissen mit praxisnahen Beispielen, erprobten Methoden, Reflexionsimpulsen und konkreten Handlungstipps. So werden neue Themen nicht nur verständlich vermittelt, sondern lassen sich auch direkt und nachhaltig in die eigene berufliche Praxis integrieren.

24,95 €*
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Cover Kinderschutz
Kinderschutz
Ausgabe: verstehen und umsetzen
Zielgruppe: Kitaleitung
Medienart: Buch

Damit Kinder sicher groß werden

Kinderschutz beginnt nicht erst im Ernstfall. Er zeigt sich im täglichen Miteinander: wenn Kinder beteiligt, geschützt und ernst genommen werden – aber auch dann, wenn ihre Grenzen übergangen, sie beschämt oder nicht gehört werden.

Dieses Fachbuch zeigt, was Kinderschutz im pädagogischen Alltag konkret bedeutet – rechtlich fundiert, kindeswohlorientiert und praxisnah. Es vermittelt wichtiges Grundlagenwissen, hilft dabei, Anhaltspunkte für eine mögliche Gefährdung zu erkennen, und zeigt, wie Fachkräfte Verantwortung übernehmen und Kinder in ihren Rechten stärken können.

Das Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei,

  • Kinderschutz im Alltag bewusst wahrzunehmen und zu gestalten
  • rechtliche Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten sicherer einzuordnen
  • Anhaltspunkte für mögliche Gefährdungen frühzeitig zu erkennen
  • Kinder in ihren Rechten, Grenzen und ihrer Selbstbestimmung zu stärken
  • Schutzkonzepte mit Leben zu füllen und eine achtsame, kinderrechtsbasierte Praxis zu entwickeln

Mit Grundlagenwissen, rechtlicher Orientierung, Praxisbeispielen und Reflexionsimpulsen für die pädagogische Arbeit.


Fachwissen für die pädagogische Praxis!

Unsere Fachwissenreihe bietet wissenschaftlich fundierte, leicht verständliche Theorietexte mit unmittelbaren Praxisbezug. Denn Haltung benötigt Fachwissen!

Die einzelnen Bände werden von Expert:innen verfasst und richten sich insbesondere an Fachschulen, Leitungskräfte und engagierte Pädagog:innen, die ihr Wissen erweitern möchten. Die Reihe verbindet Grundlagenwissen mit praxisnahen Beispielen, erprobten Methoden, Reflexionsimpulsen und konkreten Handlungstipps. So werden neue Themen nicht nur verständlich vermittelt, sondern lassen sich auch direkt und nachhaltig in die eigene berufliche Praxis integrieren.

26,95 €*
Cover Verletzlichkeit
Verletzlichkeit
Ausgabe: TPS 10/2026
Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

Wir alle sind verletzlich – aus den unterschiedlichsten Gründen, in den unterschiedlichsten Situationen. Doch ist das immer negativ? Entdecken Sie in der neuen Ausgabe der TPS nicht nur unterschiedliche Facetten von Verletzlichkeit. Finden Sie zudem heraus, wie wir sie als Basis für Bindung nutzen und letztlich an unseren verletzlichen Momenten wachsen können.

9,99 €*
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Cover SPEZIAL AUSGABE: Adultismus reflektieren, erkennen, vermeiden
SPEZIAL AUSGABE: Adultismus reflektieren, erkennen, vermeiden
Ausgabe: Die Praxismappe für Kita-Teams 04/26
Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

Adultismus beginnt oft dort, wo Erwachsene es gut meinen: bei Regeln, Tagesabläufen oder Räumen, die Kinder schützen sollen – ihnen gleichzeitig aber Mitbestimmung nehmen. Diese Mappe zeigt, wo Machtverhältnisse im Kita-Alltag verankert sind und warum Sätze wie „Dafür bist du noch zu klein“ mehr anrichten, als uns oft bewusst ist. An konkreten Beispielen wird deutlich, wie Grenzen verletzt werden und welche Rolle Sprache, Material, Raumgestaltung und Routinen spielen.

Spezial: Die beiden Kartensets Adultistische Sätze und Gleichwürdigkeit helfen Teams, die Theorie in die Praxis zu übersetzen. Mithilfe konkreter Handlungsimpulse können bei der Arbeit mit den Karten Machtungleichheiten erkannt und Adultismus kritisch reflektiert werden. Das Ziel ist, Beziehungen zu Kindern gleichwürdiger zu gestalten. Schritt für Schritt – persönlich, im Team und gemeinsam mit den Familie

19,95 €*
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Cover Gesundheit
Gesundheit
Ausgabe: Praxis Kitaleitung 5/26
Zielgruppe: Kitaleitung
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

Wenn Krankmeldungen den Dienstplan sprengen und „Notbetrieb“ zum Dauerzustand wird, gerätst du als Leitung unter Druck. Doch Gesundheit wird nicht erst Thema, wenn alle krank sind. Wie Kita-Leitungen aus dem Reagieren ins Gestalten kommen, was Teams wirklich gesund hält und warum kluge Führung mehr ist als Durchhalten: Darum geht es in dieser Ausgabe.

29,99 €*
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Cover Feste – Lasst uns feiern!
Feste – Lasst uns feiern!
Ausgabe: TPS 09/26
Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

Man soll die Feste feiern, wie sie fallen – so lautet das Sprichwort. Ja, aber wie fallen sie denn? Oder anders gesagt: Was sollte man denn eigentlich feiern? Und wie – gerade in der Kita? Antworten auf diese Fragen und noch viel mehr rund um Party, Fête und Co. bietet die neue TPS.

9,99 €*
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Cover Unser Kita-Jahr 2027/28
Unser Kita-Jahr 2027/28
Ausgabe: Wandkalender
Zielgruppe: Kita & Krippe & Kitaleitung & Kindertagespflege
Medienart: Arbeitsmittel

Kinderleicht das Kita-Jahr 2027/2028 organisieren und planen!

Liebevoll gestaltet und praktisch im Einsatz: Unser Wandkalender für Kitas ist der ideale Begleiter, um den Kita-Alltag effizient zu organisieren! Unser Kalender bietet eine übersichtliche Darstellung – die klare Struktur ermöglicht es, Termine, Geburtstage, Schließtage, Ausflüge und besondere Ereignisse auf einen Blick zu erfassen.

  • Perfekt auf das Kita-Jahr abgestimmt mit einem Kalendarium von August 2026 bis Juli 2027
  • Praktische Organisation durch klare Strukturierung und genug Platz für viele Termine
  • Hochwertiges Material und praktisches DINA1-Format

Unser Kita-Wandkalender 2027/28 unterstützt pädagogische Fachkräfte, Erzieher:innen und Leitungen, den Kita-Alltag effektiv zu planen und den Überblick zu behalten.

Der perfekte Wegbegleiter fürs Büro oder den Gruppenraum!

5,95 €*
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Cover Der Kita-Tischkalender 2027/28
Der Kita-Tischkalender 2027/28
Ausgabe: Der Wochenplaner für Kindergarten & Krippe mit den besten Kindersprüchen
Zielgruppe: Kita & Krippe & Kitaleitung & Kindertagespflege
Medienart: Arbeitsmittel

Kinderleicht das Kita-Jahr 2027/2028 organisieren und planen!

Unser Kita-Tischkalender ist mehr als nur ein Planer – er ist dein täglicher Begleiter im Kindergarten oder in der Krippe. Die lustigen Kindersprüche zaubern dir und deinen Kolleg:innen ein Lächeln ins Gesicht und machen selbst den hektischsten Tag zu einem besonderen Erlebnis.

Mit diesem praktischen Tischkalender hast du alle wichtigen Termine der Gruppe im Blick. Für jede Woche gibt es eine Doppelseite mit ganz viel Platz für Notizen, Erinnerungen und To-Dos. Feiertage, Feste und Ferientermine, Seiten für die wichtigsten Kontaktdaten, ein Geburtstagskalender, Jahres- und Monatsübersichten und viele weitere Sonderseiten machen den Kita-Tischkalender 2027/28 zu einem unverzichtbaren Begleiter in der Gruppe oder im Leitungsbüro.

  • Wochenplaner für das Kita-Jahr 2027/28 (Laufzeit: August 2027 bis Juli 2028)
  • viel Platz für alle Termine, Ferien und Feiertage für Deutschland und Österreich
  • alles auf einen Blick: Termine, Notizen, To Dos, Kontakte und vieles mehr
  • mit den witzigsten Kindersprüchen aus dem Kita-Alltag, Lacher garantiert!

Perfekt für:

  • Erzieher:innen und Pädagog:innen, die ihre Arbeit effektiv planen möchten
  • Eltern, die den Alltag ihrer Kinder im Blick behalten möchten
  • alle, die eine besondere Geschenkidee suchen
9,95 €*
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Cover Mein Kita-Planer 2027/28
Mein Kita-Planer 2027/28
Ausgabe: Der ErzieherInnen-Kalender mit den besten Kindersprüchen
Zielgruppe: Kita & Krippe & Kitaleitung & Kindertagespflege
Medienart: Arbeitsmittel

Kinderleicht das Kita-Jahr 2027/2028 organisieren und planen!

Neben dem Wochenkalender und den Monats- und Jahresübersichten bietet der Kita-Planer viel Platz für deine persönlichen Notizen, Adressen und Geburtstage, Gruppenlisten und vieles mehr. Außerdem gibt es Seiten mit Dienstplänen und Arbeitszeiten zum Ausfüllen.

Zusätzlich gibt es Seiten für Protokolle, Gespräche und Beobachtung sowie To-Do-Listen. Der umfangreiche Serviceteil des Kalenders enthält einen Ferienplan mit Ferienterminen und Feiertagen für Deutschland und Österreich, einen Pollenflugkalender, einen Saisonkalender, nützliche Adressen und Anlaufstellen sowie Hinweise zur Ersten Hilfe.

  • Terminplaner für das Kita-Jahr 2027/28 (Laufzeit: August 2027 bis Juli 2028)
  • viel Platz für alle Termine auf 224 Seiten (pro Woche 2 Seiten) im praktischen Format (14,5 x 19 cm) inklusive Einsteckfach, zwei Lesebändchen und praktischem Gummiband zum Verschließen
  • alles auf einen Blick: Termine, Gruppenlisten, Dienstpläne, Arbeitszeiten und vieles mehr
  • Ferien und Feiertage für Deutschland und Österreich
  • mit den witzigsten Kindersprüchen aus dem Kita-Alltag, Lacher garantiert!

Perfekt für:

  • Erzieher:innen und Pädagog:innen, die ihre Arbeit effektiv planen möchten
  • Eltern, die den Alltag ihrer Kinder im Blick behalten möchten
  • alle, die eine besondere Geschenkidee suchen
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