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Rasseln, klappern und gemeinsam Musik machen!
Was gibt es Schöneres, als Rasseln, Glöckchen und Schellenkränze auszuprobieren und dabei zu entdecken, dass auch der eigene Körper ein wunderbares Instrument ist? Krippenkinder lieben es, Geräusche zu erzeugen, Rhythmen nachzuahmen und mit Klängen zu experimentieren. Dieses Buch lädt die Jüngsten zu einer musikalischen Reise durch die vier Jahreszeiten ein.
Mit einfachen Rhythmusspielen, Bewegungsideen und Klanggeschichten erleben die Kinder Musik mit allen Sinnen. Dabei kommen Instrumente, Alltagsmaterialien und die eigene Stimme und der eigene Körper zum Einsatz – ganz ohne komplizierte Vorbereitung.
Beim gemeinsamen Musizieren entwickeln Kinder spielerisch ein Gefühl für Rhythmus, Sprache und Klang. Sie schulen ihre auditive Wahrnehmung, koordinieren Bewegungen und erleben, wie viel Freude es macht, gemeinsam Musik zu gestalten. Die abwechslungsreichen Ideen sind speziell auf Krippenkinder abgestimmt und lassen sich flexibel in den Alltag integrieren.
Mit Klängen, Bewegung und Rhythmus durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam spielen, singen und bewegen!
Im Morgenkreis, im Stuhlkreis, im Bewegungsraum, auf der Wiese oder im Wald: Kreisspiele bringen Kinder zusammen, schaffen Gemeinschaft und machen einfach Spaß. Sie laden dazu ein, gemeinsam zu singen, sich zu bewegen, zuzuhören und aktiv mitzumachen.
Ob Lieder zu bekannten Melodien, rasante Bewegungsspiele, ruhige Mitmachgeschichten oder einfache Reime – die abwechslungsreichen Kreisspiele in diesem Buch begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Alltag integrieren.
Die Spiele fördern ganz nebenbei Bewegung, Sprache, Rhythmusgefühl und Konzentration und stärken das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe. Gleichzeitig bieten sie Raum für Fantasie, Freude und gemeinsames Erleben. Ob als Einstieg in den Tag, zwischendurch oder als Abschluss eines Angebots – die vielseitigen Ideen lassen sich flexibel einsetzen und an die Bedürfnisse Ihrer Gruppe anpassen.
Mit Kreisspielen gemeinsam durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Kinder lieben Geschichten – und die sind gleich doppelt so spannend, wenn man nicht nur zuhören, sondern auch selbst aktiv mitmachen kann! Dieses Buch ist voll mit Geschichten, Gedichten, Fingerspielen und Spielen für Hände und Füße, bei denen die Kinder nicht nur zuhören, sondern auch mitmachen, mitlaufen und mitdenken können. Starten Sie im Morgenkreis in den Tag mit den Tieren im Zoo, der Tanzrakete, dem kleinen Wurm im Apfelbaum oder mit dem Nilpferd Nele!
Kinderrechte im Kita-Alltag leben und erlebbar machen
Kinder haben Rechte – das steht außer Frage. Doch kennen Kinder ihre Rechte auch? Wissen sie, dass ihre Meinung zählt, dass sie mitbestimmen dürfen und dass ihre Bedürfnisse ernst genommen werden? Und wie lassen sich Kinderrechte im täglichen Kita-Alltag konkret umsetzen?
Dieser Praxisratgeber macht die 10 wichtigsten Kinderrechte für Kinder und pädagogische Fachkräfte verständlich, greifbar und erlebbar. Mit fundierten Hintergrundinformationen, Reflexionsfragen und praxisnahen Impulsen sowie zahlreichen kindgerechten Aktions- und Projektideen entdecken Sie gemeinsam, was Demokratie, Teilhabe und Inklusion im Kita-Alltag bedeuten.
Dabei richtet sich der Blick nicht nur auf die Kinder: Als pädagogische Fachkraft reflektieren Sie Ihr eigenes Handeln und entwickeln eine Haltung, die sich konsequent an den Rechten und Bedürfnissen der Kinder orientiert. Die Kinder lernen, ihre Meinung zu äußern, für ihre eigenen Rechte einzustehen und auch die Rechte anderer wahrzunehmen und zu respektieren.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Kinderrechte nicht nur vermitteln, sondern im Kita-Alltag leben und Kindern echte Beteiligung, Schutz und Mitbestimmung ermöglichen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Ein guter Start ist das Fundament für die gesamte Krippen- und Kita-Zeit: Die Kinder haben schon alle wichtigen Kompetenzen mit im Gepäck, um den Übergang für sich zu gestalten und zu bewältigen. Als pädagogische Fachkraft bauen Sie Brücken zwischen Familie und Kita und schaffen die Voraussetzung für eine feinfühlige Beziehungsgestaltung.
Dabei ist klar: Die Eingewöhnung zu begleiten ist eine Aufgabe für das ganze Team. Doch wie können Strukturen so geschaffen werden, dass Übergangsprozesse und Alltag nicht kollidieren? Wie lassen sich vorhandene Eingewöhnungsmodelle flexibel an Ihre individuellen Gegebenheiten anpassen, dass alle Kinder einen guten und sicheren Kita-Start haben?
Mit den Impulsen, Methoden, Praxisbeispielen und Reflexionsfragen in diesem Praxisbuch planen und gestalten Sie individuelle Übergangsprozesse, die das einzelne Kind und seine Familie immer im Fokus haben.
Sprachfreude im Krippen-Alltag!
Der ganze Krippen-Alltag steckt voller Sprache – vom Morgenkreis über das Anziehen in der Garderobe und das gemeinsame Mittagessen bis zum Spiel am Nachmittag. Mit Liedern, Fingerspielen, Mitmachgedichten und Klanggeschichten begleiten Sie die Kinder durch den Tag und schaffen ganz nebenbei ein abwechslungsreiches Sprachbad.
Dabei stehen die Wünsche und Bedürfnisse Ihrer Krippenkinder im Mittelpunkt. So wird Sprachbildung zu einem spielerischen Erlebnis, das Freude macht und Kinder ganz natürlich zum Sprechen, Zuhören und Mitmachen einlädt.
Gemeinsam Sprache erleben – mitten im Krippen-Alltag!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Geschichten hören, Klänge entdecken und gemeinsam Musik machen!
Kinder lieben Geschichten – und sie lieben es, selbst Geräusche und Klänge zu erzeugen. Klanggeschichten und Klanggedichte verbinden beides miteinander und laden Kinder dazu ein, Geschichten nicht nur zu hören, sondern sie mit Musik zum Leben zu erwecken. Dabei wird entdeckt, wie vielfältig die Welt der Klänge ist: mit Orff-Instrumenten, Natur- und Alltagsmaterialien oder ganz einfach mit dem eigenen Körper.
Die abwechslungsreichen Klanggeschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und lassen sich spielerisch in den pädagogischen Alltag integrieren. Die Kinder lauschen, musizieren, bewegen sich und experimentieren mit verschiedenen Klängen – und werden so selbst zu kleinen Geschichtenerzähler:innen!
Beim Musizieren mit Geschichten und Gedichten erweitern Kinder ihre auditive Wahrnehmung, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und stärken ihre Konzentration. Gleichzeitig werden Sprache, Fantasie und Kreativität angeregt. Die vielseitigen Ideen bieten Raum zum Ausprobieren und machen erfahrbar, dass Musik überall steckt – in Instrumenten, Materialien, Bewegungen und im eigenen Körper.
Mit Klanggeschichten und Klanggedichten musikalisch durch das ganze Kita-Jahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Kreativ durch das ganze Kita-Jahr!
Malen, basteln, kleben – Kinder hinterlassen ihre Spuren in der Welt auf ihre ganz eigene Art und Weise. Kreativ zu sein bedeutet für sie, auszuprobieren, zu entdecken und mit den eigenen Händen etwas Neues entstehen zu lassen. Die Ideen in diesem Buch laden Kinder dazu ein, mit allen Sinnen kreativ zu werden – mit Farbe, Kleister, Papier, verschiedenen Alltagsmaterialien und allem, was die Natur zu bieten hat.
Ob fantasievolle Bilder, spannende Materialexperimente oder kreative Werke aus Naturmaterialien: Die abwechslungsreichen Ideen begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und bieten zu jeder Jahreszeit neue Anregungen zum Gestalten, Ausprobieren und Staunen.
Beim kreativen Gestalten können Kinder ihre Fantasie ausleben, eigene Ideen entwickeln und sich selbst ausprobieren. Sie trainieren ganz nebenbei ihre Feinmotorik, lernen unterschiedliche Materialien kennen und erleben, dass aus ihren eigenen Vorstellungen etwas Einzigartiges entstehen kann. Die vielseitigen Kreativideen lassen sich ohne großen Aufwand umsetzen und bieten Raum für individuelle Ergebnisse – denn beim kreativen Gestalten gibt es kein Richtig oder Falsch.
Mit Farbe, Fantasie und viel Freude kreativ durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Singende Vögel im Frühling, summende Bienen im Sommer, das bunte Laub im Herbst und der Schnee im Winter – die Natur übt eine wunderbare Faszination auf Kinder aus und weckt ihre natürliche Neugierde! Zu jeder Jahreszeit bietet die Natur eine schier unendliche Fülle an Überraschungen und wartet nur darauf, von den Kindern erforscht und erlebt zu werden! Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl an Experimenten, Kreativideen, Rezepten und vieles mehr, um die Natur mit allen Sinnen zu entdecken.
Kämmen, Händewaschen, Naseputzen … Ihr pädagogischer Alltag ist geprägt von Pflege und Fürsorge. Dabei sind Pflegesituationen viel mehr als nur eine hygienische Notwendigkeit – es sind Schlüsselmomente für ein beziehungsvolles und zugewandtes Miteinander zwischen Ihnen und dem Kind!
Doch wie gelingen Wickeln & Co achtsam und responsiv? Wie wird aus einem Sanitärraum ein Bildungsort? Wie lässt sich beziehungsvolle Pflege gut und nachhaltig in den Tagesablauf integrieren? Und wo haben die Wünsche der Eltern ihren Platz?
Dieses Praxisbuch ist Ihnen mit Praxisbeispielen, Impulsen, Reflexionen und viel Wissen eine Hilfe dabei, die Kinder individuell und bedürfnisorientiert in der Pflegesituation zu begleiten.
Ein Tablett, ein paar Materialien und Gegenstände – fertig ist das Aktionstablett! Mit Lerntabletts setzen sich die Kinder spielerisch mit unterschiedlichen Aufgaben und Fertigkeiten auseinander: Ob Obst nach Farben legen oder einen Schneemann bauen – in unserem Buch finden Sie zahlreiche Materialideen für jedes Kindergartenalter. Lernen Sie zudem die Hintergründe dieser Praxisidee kennen und lassen Sie sich bei Ihrer Arbeit als Erzieher:in inspirieren!
Mit Spiel und Spaß durch die Jahreszeiten!
Starten Sie gemeinsam mit den Kindern im Morgenkreis in einen neuen Tag! Die Spielideen in diesem Buch nehmen Sie mit auf eine abwechslungsreiche Entdeckungsreise durch die vier Jahreszeiten:
Frühling: Beim großen Frühlingskonzert wird gemeinsam gesungen, gelauscht und gestaunt.
Sommer: Die Feuerkäfer werden herbeigesungen und sorgen für sommerliche Stimmung.
Herbst: Klatschspiele und kreative Bastelideen bringen den Herbst in den Morgenkreis.
Winter: Bewegungsspiele und Reimgeschichten laden dazu ein, die kalte Jahreszeit gemeinsam zu erleben.
Die abwechslungsreichen Praxisideen lassen sich einfach in den Krippenalltag und den Morgenkreis integrieren und laden zum Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein. So wird jeder Morgenkreis zu einem kleinen Erlebnis – durch das ganze Kita-Jahr!
Gemeinsam spielen, entdecken und durchs Jahr gehen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Singen, lachen und gemeinsam Musik erleben!
Musik verbindet, macht Freude und bringt Bewegung in den Kita-Alltag. Gemeinsames Singen schafft Nähe, stärkt das Wir-Gefühl und schenkt Kindern besondere Momente. Dieses Liederbuch nimmt Sie mit auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten und lädt Kinder dazu ein, mitzusingen, zu lauschen und gemeinsam Spaß zu haben.
Die Lieder greifen typische Erlebnisse und Geschichten aus dem Jahreslauf auf und lassen sich dank bekannter Melodien einfach und ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Kita-Alltag integrieren.
Beim gemeinsamen Singen erweitern Kinder ganz nebenbei ihren Wortschatz, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Sprache und erleben, wie schön es ist, gemeinsam etwas zu gestalten. Die vertrauten Melodien machen das Mitsingen leicht und laden auch zurückhaltende Kinder dazu ein, Teil der Gruppe zu werden.
Mit bekannten Melodien und fröhlichen Liedern durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Peergroup-Eingewöhnung in der Kita – gemeinsam ankommen, Beziehungen gestalten
Der Übergang von der Familie in die Kita ist für Kinder ein bedeutendes Lebensereignis. Neue Räume, neue Bezugspersonen, neue Abläufe – und viele unbekannte Gesichter. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer erleben Kinder diese erste Zeit nicht allein: Gemeinsam mit anderen Kindern entdecken sie ihre neue Lebenswelt, knüpfen erste Beziehungen und werden dabei als kompetente und aktive Gestalter ihres Eingewöhnungsprozesses ernst genommen.
Doch wie lässt sich eine Eingewöhnung in der Peer konkret gestalten? Welche Aufgaben übernimmt das Eingewöhnungstandem? Wie entstehen tragfähige Beziehungen und wie können pädagogische Fachkräfte die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes im Blick behalten?
Dieser Praxisratgeber beantwortet die wichtigsten Fragen rund um die Peergroup-Eingewöhnung und unterstützt Sie dabei, das Tübinger Modell sicher und achtsam in der Praxis umzusetzen.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Kinder beim Übergang in die Kita achtsam begleiten und ihnen ermöglichen möchten, gemeinsam, selbstbestimmt und mit anderen Kindern in ihrer neuen Lebenswelt anzukommen.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Inklusion, Integration und individuelle Förderung gemeinsam in der Kita leben
Jedes Kind ist einzigartig – mit eigenen Bedürfnissen, Interessen, Stärken und Fähigkeiten. Eine inklusive Kita schafft die Voraussetzungen dafür, dass alle Kinder dazugehören, mitmachen und ihre Entwicklungsmöglichkeiten entfalten können. Doch wie gelingt das im pädagogischen Alltag?
Wie können Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen individuell begleitet werden? Welche Rahmenbedingungen braucht eine inklusive Kita? Und wie kann das gesamte Team gemeinsam an einer inklusiven Pädagogik arbeiten?
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Inklusion und individuelle Förderung im Kita-Alltag konkret und lebendig umzusetzen. Mit praxisnahen Impulsen, erprobten Methoden und hilfreichen Materialien zeigt er, wie Sie Barrieren abbauen, Teilhabe ermöglichen und jedes Kind in seiner individuellen Entwicklung stärken können.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Vielfalt als Bereicherung verstehen und allen Kindern eine gleichberechtigte und aktive Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Die Waldorfpädagogik versteht sich als eine Erziehung zur Freiheit. Doch was genau verbirgt sich hinter dem Konzept? In diesem Praxisbuch teilen erfahrene Expert:innen ihr Wissen und erklären, wie der pädagogische Ansatz in Waldorfkitas umgesetzt wird. Neben dem Fokus auf der Bedeutung des naturbelassenen Spielzeugs und der besonderen räumlichen Strukturen gibt dieses Buch praxisnahe Antworten auf wichtige Fragen der Waldorfpädagogik: Welchen Nutzen hat die tägliche Beschäftigung mit Märchen, wie sieht Eurythmie mit Kita-Kindern aus und welche Rolle nimmt die pädagogische Fachkraft ein? Das Buch zeigt die Entwicklung der Waldorfkindergärten seit ihrer Gründung und beleuchtet die zentralen Aspekte der von Rudolph Steiner begründeten Anthroposophie.
Mit Kindern Klimawandel verstehen und Nachhaltigkeit leben
Unsere Erde wird wärmer – doch was bedeutet das eigentlich? Warum wird es immer heißer, was hat das Wetter mit dem Klima zu tun und welchen Einfluss hat der Treibhauseffekt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf spannende Entdeckungsreise und erkunden die Zusammenhänge rund um den Klimawandel.
Dabei erleben sie, wie unser Klima funktioniert, und entdecken auf spielerische Weise:
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge für Kinder verständlich und erlebbar. So entwickeln sie spielerisch ein Bewusstsein für Klimaschutz und Nachhaltigkeit und erfahren, dass auch kleine Veränderungen einen Unterschied machen können.
Wertvolle Tipps und Hintergrundinformationen unterstützen Sie außerdem dabei, Träger, Team und Eltern mit ins Boot zu holen und den Kita-Alltag Schritt für Schritt nachhaltiger und umweltfreundlicher zu gestalten – denn Zukunft findet in den Kitas statt!
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Schön, dass du da bist! Im Morgenkreis wird jedes Kind willkommen geheißen und man begrüßt gemeinsam den Tag. Die fantasievollen Praxisideen in diesem Buch helfen Ihnen, dieses bekannte Ritual ansprechend und abwechslungsreich zu gestalten. Für jede Jahreszeit finden Sie passende Spielideen, Rituale und Geschichten – sowohl für einen bewegten als auch einen ruhigen Start in den Tag.
Geschichten zum Anfassen, Staunen und Mitmachen!
Ein Stoffsäckchen, eine Geschichte und ein paar Figuren – mehr braucht es nicht! Mit Geschichtensäckchen werden Geschichten, Gedichte und Lieder in der Krippe ganzheitlich erlebbar. Naturmaterialien, Stoffe, Figuren und Düfte laden die Kinder zum Fühlen, Riechen und Entdecken ein, regen ihre Fantasie an und machen Geschichten mit allen Sinnen erfahrbar.
Ob spannende Zaubersprüche im Morgenkreis, tierische Reime zwischendurch oder kleine Geschichten für den Übergang – die Ideen aus diesem Praxisbuch lassen sich mit wenig Aufwand zum Leben erwecken. Das darstellende Erzählen lädt die Kinder zum aktiven Mitmachen ein und unterstützt dabei ganz spielerisch ihre Sprachentwicklung.
Geschichten für alle Sinne: mit Reimen, Liedern und liebevollen Wiederholungen
Materialimpulse: passende Ideen zum Befüllen der Geschichtensäckchen
Tipps zum Erzählen: einfach und praxisnah
Spiel- und Bastelideen: passend zu den Geschichten
Wissenswertes: spannende Informationen über Tiere und Umwelt
Lebensnahe Themen: von Freundschaft bis zu den Jahreszeiten
Geschichten erleben, Sprache entdecken und gemeinsam staunen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Singen, bewegen und gemeinsam Musik erleben!
Musik verbindet – auch dann, wenn Kinder gerade erst ihre ersten Wörter lernen. Singen, Klatschen und Bewegen schaffen Nähe, machen Freude und bieten Krippenkindern eine wunderbare Möglichkeit, sich musikalisch auszudrücken. Dieses Liederbuch nimmt die Jüngsten mit auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten und bringt abwechslungsreiche Musikmomente in den Krippenalltag.
Alle Lieder sind auf bekannte Melodien gedichtet und lassen sich dadurch leicht mitsingen und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen. Die einfachen Bewegungslieder laden jedes Kind zum Mitmachen ein: im Stehen, im Sitzen, mit den Händen oder mit kleinen Bewegungen – ganz so, wie es für das jeweilige Kind passt.
Beim gemeinsamen Singen werden Sprache, Rhythmusgefühl und auditive Wahrnehmung spielerisch gefördert. Die wiederkehrenden Melodien und einfachen Bewegungen geben Sicherheit und laden auch die Jüngsten dazu ein, aktiv teilzunehmen. So entstehen wertvolle Momente des gemeinsamen Erlebens – ganz unabhängig davon, ob ein Kind schon mitsingen, mitklatschen oder nur aufmerksam zuhören kann.
Mit bekannten Melodien und einfachen Bewegungsliedern durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam zur Ruhe kommen und entspannen!
Im oft lebhaften Kita-Alltag sind kleine Momente der Ruhe besonders wertvoll. Massagegeschichten laden Kinder dazu ein, innezuhalten, ihren Körper bewusst wahrzunehmen und eine wohltuende Auszeit zu genießen. Gleichzeitig entsteht im Einzelkontakt Nähe und Vertrauen – ganz ohne großen Aufwand.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und verbinden fantasievolle Erzählungen mit sanften Massageimpulsen. Sie lassen sich flexibel im Alltag einsetzen und schaffen besondere Momente der Entspannung – ob zwischendurch, als ruhiger Abschluss eines Angebots oder in einer kleinen Einzelzeit mit einem Kind.
Massagegeschichten stärken die Körperwahrnehmung und bieten Kindern die Möglichkeit, zur Ruhe zu kommen und Entspannung bewusst zu erleben. Im vertrauensvollen Einzelkontakt können Nähe und Beziehung wachsen. Die einfachen Ideen lassen sich direkt umsetzen und machen aus kleinen Ruhepausen besondere Wohlfühlmomente.
Mit Massagegeschichten entspannt und achtsam durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Starke Kinder brauchen starke Erwachsene! Die Anforderungen an Sie als pädagogische Fachkraft sind enorm gestiegen. Zwischen all den großen und kleinen täglichen Herausforderungen fällt es oft schwer, sich nicht stressen zu lassen und gelassen zu bleiben. Sie wünschen sich mehr Belastbarkeit im Kita-Alltag? Zeit, neue Wege zu gehen – dieses Heft ist Ihr persönlicher Begleiter zu innerer Widerstandsfähigkeit und Resilienz!
Ausgestattet mit Wissen und Informationen über die sieben Säulen der Resilienz machen Sie mithilfe von Übungen und Reflexionen Ihre Ressourcen sichtbar, ermitteln Ihre persönlichen Stärken und setzen neue Energien frei. So gestärkt bleibt genug Zeit für das Wichtigste: die pädagogische Arbeit mit den Kindern!
Jedes Kind braucht Ruhe- und Schlafphasen – doch nicht jedes Kind ruht gleich aus. Vom klassischen Mittagsschlaf über kurze Entspannungsphasen in der Kuschelecke bei einem Buch bis hin zum Nickerchen in der Hängematte auf dem Außengelände: Ruhe und Rückzug können ganz unterschiedlich aussehen.
Wie können Sie als pädagogische Fachkraft alle individuellen Bedürfnisse der Kinder gut unter einen Hut bekommen? Welche strukturellen Voraussetzungen müssen geschaffen und wie die Schlafräume eingerichtet werden? Wie gehen Sie mit Elternwünschen um und kommen im Team zu einer gemeinsamen Haltung? Dieses Praxisbuch will Ihnen mit Praxisbeispielen, Impulsen, Reflexionsfragen und viel Wissen eine Hilfe dabei sein, die Kinder einfühlsam in der Schlaf- und Ruhesituation zu begleiten. Im Fokus steht dabei immer das Kind mit seinen individuellen Ruhebedürfnissen.
Erfahrene Expertinnen und Experten geben Einblicke in ihre Praxis und beantworten die wichtigsten Fragen zum Situationsansatz. Neben einer praktischen Übersicht über die 16 konzeptionellen Grundsätze gibt Ihnen dieses Praxisbuch wertvolle Tipps und Impulse, wie Sie Schlüsselsituationen aus der Lebenswelt der Kinder aufgreifen und im Kindergarten praktisch umsetzen können. Sie erhalten einen umfassenden Einblick in die Manifeste des lebensweltorientierten und demokratischen Konzepts. Dieses Buch ist geeignet für alle pädagogischen Fachkräfte, die schon nach dem Situationskonzept im Kindergarten arbeiten, aber auch für diejenigen, die dieses in ihre pädagogische Praxis integrieren möchten – immer ausgehend von den Lebenssituationen der Kinder und ihren Familien.
Die Natur entdecken – mit allen Sinnen durch das Krippenjahr!
Die Natur verändert sich zu jeder Jahreszeit und hält für Krippenkinder immer wieder neue kleine Wunder bereit. Ein warmer Sonnenstrahl auf der Haut, raschelnde Blätter unter den Füßen, der Duft einer Blume oder die ersten Schneeflocken: Draußen gibt es jeden Tag etwas zu entdecken. Dieses Praxisbuch lädt die Jüngsten dazu ein, den Wechsel der Jahreszeiten mit allen Sinnen zu erleben und neugierig auf ihre Umwelt zu sein.
Ob drinnen oder draußen, beim Experimentieren, Singen, Spielen oder Gestalten – die abwechslungsreichen Ideen lassen sich unkompliziert in den Krippenalltag integrieren und bieten zu jeder Jahreszeit neue Möglichkeiten zum Staunen, Ausprobieren und Mitmachen.
Die vielseitigen Angebote fördern die Wahrnehmung, Sprache, Bewegung und Feinmotorik und regen gleichzeitig die Neugier und Fantasie der Kinder an. Bei kleinen Experimenten lernen sie erste naturwissenschaftliche Zusammenhänge kennen, während Lieder, Fingerspiele und kreative Ideen für gemeinsame Erlebnisse sorgen. So wird die Natur zu einem abwechslungsreichen Lern- und Erlebnisraum für die Jüngsten.
Mit allen Sinnen die Natur entdecken – durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam kochen, backen und genießen!
Kochen und Backen sind ein Erlebnis für alle Sinne. Gemeinsam schnippeln, rühren, kneten und probieren macht Kindern Freude und bietet viele Möglichkeiten, selbst aktiv zu werden. Dieses Praxisbuch nimmt Sie mit auf eine kulinarische Reise durch die vier Jahreszeiten und hält für jede Jahreszeit kinderleichte Rezepte bereit.
Ob süß oder herzhaft, warm oder kalt – die abwechslungsreichen Ideen lassen sich unkompliziert in den Kita-Alltag integrieren und laden Kinder dazu ein, Lebensmittel kennenzulernen, neue Geschmäcker zu entdecken und gemeinsam etwas Leckeres entstehen zu lassen.
Beim gemeinsamen Kochen und Backen sammeln Kinder wertvolle Erfahrungen mit Lebensmitteln und können ihre Selbstständigkeit und Feinmotorik ganz nebenbei weiterentwickeln. Sie lernen Mengen, Formen, Gerüche und Geschmäcker kennen und erleben, wie aus einzelnen Zutaten gemeinsam etwas Neues entsteht. Dabei werden Sprache, Wahrnehmung und Gemeinschaft gefördert – und natürlich kommt auch der Genuss nicht zu kurz!
Mit kinderleichten Rezepten genussvoll durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Fingerspiele, Reime und Geschichten für den Krippenalltag!
Ein Krippentag ohne Fingerspiele und Bewegungsgedichte? Undenkbar! Dieses Buch steckt voller fantasievoller Geschichten, Reime und Spiele, die die Kinder mit ihren Händen und ihrem ganzen Körper zum Leben erwecken können. Begleiten Sie Familie Katze auf ihrem Abenteuer, unternehmen Sie im Herbst einen Ausflug zum Kastanienbaum oder besuchen Sie den Eisbären Mario am Nordpol – die passende Idee ist schnell zur Hand!
Fingerspiele, Bewegungsgedichte und Mitmachgeschichten: zum Sprechen, Bewegen und gemeinsamen Erleben
Ideen für alle Jahreszeiten: passend zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter
Reime und Spiele für den ganzen Krippentag: von der Begrüßung über das Frühstück und Wickeln bis zum Ausruhen und zur Verabschiedung am Mittag
Die abwechslungsreichen Ideen lassen sich einfach in den Krippenalltag integrieren und laden die Kinder zum Mitmachen, Sprechen, Bewegen und Lachen ein.
Gemeinsam spielen, reimen und den Krippentag lebendig gestalten!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Kitas sind Orte der Vielfalt. Gelebte Inklusion bezieht alle mit ein und reflektiert Vorurteile und Barrieren. Dieses Kartenset hilft dem Team dabei, Gleichberechtigung und eine inklusive Pädagogik in der Kita zu etablieren und zu entwickeln. Gemeinsam wird eine Willkommenskultur für alle geschaffen. Praxisbeispiele erleichtern den Transfer in den pädagogischen Alltag.
Partizipation meint die altersgemäße Mitbestimmung und Beteiligung – Kinder gestalten aktiv ihre Lebenswelt mit und erfahren so, dass ihre Wünsche und Bedürfnisse wichtig sind und gehört werden. In der Kita werden also die Grundlagen der Demokratie vermittelt – wie Kita-Teams Partizipation im Alltag ermöglichen und Dialoge auf Augenhöhe gestalten, erarbeiten sie sich mithilfe dieses Kartensets.
Mit Kindern Müll vermeiden und Nachhaltigkeit leben
Was passiert eigentlich mit unserem Müll, nachdem die Müllabfuhr ihn abgeholt hat? Was gehört in welche Tonne? Und warum ist Mikroplastik ein Problem für unsere Umwelt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und erfahren, wie Mülltrennung funktioniert und welche Folgen unser Umgang mit Abfall für die Umwelt hat.
Mit spannenden Experimenten und anschaulichen Beispielen werden sie spielerisch für Themen wie Mikroplastik in den Weltmeeren sowie Luft- und Umweltverschmutzung sensibilisiert.
Dabei entdecken die Kinder, wie einfach es sein kann, Müll zu vermeiden, Dinge wiederzuverwenden und selbst nachhaltig aktiv zu werden:
So wird Nachhaltigkeit im Kita-Alltag konkret und erlebbar. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Auswirkungen ihres Handelns und erfahren, dass sie selbst etwas für den Schutz unserer Umwelt tun können – in der Kita und zuhause.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Geborgen durch den Krippenalltag!
Rituale geben Krippenkindern Orientierung, Sicherheit und Geborgenheit – gerade dann, wenn im lebhaften Krippenalltag ein Übergang ansteht. Ob bei der liebevoll begleiteten Eingewöhnung, im gemeinsamen Morgenkreis, beim ersten Osterfest oder beim individuellen Wickelritual: Mit den Ideen aus diesem Praxisbuch gestalten Sie die kleinen und großen Momente des Tages bewusst und kindgerecht.
Fingerspiele, Reime, Lieder, Geschichten sowie Streichel- und Krabbelverse laden die Kinder zum Mitmachen, Zuhören und Entspannen ein. So entstehen vertraute Rituale, die durch den ganzen Krippentag und das gesamte Krippenjahr begleiten.
Für den ganzen Tagesablauf: Rituale zum Ankommen, Frühstücken, Wickeln, Rausgehen, Einschlafen und Abschiednehmen
Für die Eingewöhnung: liebevolle Ideen für Kinder und Eltern
Für das ganze Krippenjahr: Ideen für den Jahreskreis und alle wichtigen Krippenfeste
Zum Mitmachen: Fingerspiele, Bewegungsspiele, Klanggeschichten und Spiellieder
Für kleine Ruhepausen: Streichel- und Krabbelverse sowie Entspannungsübungen
Schenken Sie Ihren U3-Kindern vertraute Momente, die Halt geben, Übergänge erleichtern und den Krippenalltag zu einem sicheren Ort machen.
Gemeinsam Rituale erleben und Geborgenheit schenken!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Dieses Praxisbuch unterstützt Sie mit Anregungen, Impulsen und Ideen, wie Sie den Lebensraum Wald für die Kinder als Bildungsort nutzbar machen können – in der Waldkita, in einem Kindergarten mit Zweigstelle im Wald oder bei regelmäßigen Waldtagen und Naturwochen.
Erfahrene Naturpädagog:innen berichten aus ihrem pädagogischen Alltag in der Natur. Die Praxisartikel geben einen wertvollen Überblick über wichtige Aspekte der Outdoor-Pädagogik. Neben Organisation und Struktur eines Waldkindergartens und den Anforderungen an eine Naturfachkraft stehen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten für die Kinder im Fokus – erleben Sie den Wald gemeinsam und mit allen Sinnen!
Kinder in der Krippe achtsam begleiten und sicher durch die ersten Lebensjahre führen
Die ersten drei Lebensjahre sind eine Zeit voller großer Entwicklungsschritte. Sprache, Bewegung, Wahrnehmung und soziale Fähigkeiten entwickeln sich rasant – und gleichzeitig brauchen Krippenkinder vor allem eines: verlässliche Beziehungen, Sicherheit und feinfühlige Begleitung.
Als pädagogische Fachkraft in der Krippe begleiten Sie Kinder ein wichtiges Stück auf ihrem Weg. Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, die Bedürfnisse der Kleinsten wahrzunehmen, ihre Entwicklung gezielt zu begleiten und eine vertrauensvolle Beziehung zu ihnen aufzubauen. Praxisnah, verständlich und mit vielen direkt umsetzbaren Tipps erhalten Sie wertvolles Fachwissen für Ihren Krippenalltag zu:
Ein praxisnaher Begleiter für alle, die Krippenkinder aufmerksam, wertschätzend und entwicklungsorientiert durch ihre ersten Lebensjahre begleiten möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Mit dem Morgenkreis in der Krippe durch die Jahreszeiten!
Sich begrüßen und wahrnehmen, zusammen singen, lachen und spielen – der Morgenkreis im Krippen-Alltag ist ein wertvolles Ritual, um gemeinsam mit Ihren Krippenkindern in den Tag zu starten. Ob Fingerspiele, Lieder, Gedichte, Bewegungsideen oder Vorlese- und Klanggeschichten: Mit den Ideen in unserem Krippen-Jahreszeitenbuch für den Morgenkreis haben Sie für jede Jahreszeit die passende Idee direkt zur Hand!
Der Morgenkreis in der Krippe bietet Kindern nicht nur eine feste Struktur, die Sicherheit und Orientierung im Tagesablauf schafft, sondern fördert auch spielerisch ihre sozialen Fähigkeiten. Gemeinsam lernen sie, miteinander zu kommunizieren, aufeinander zu achten und sich gegenseitig zuzuhören – das stärkt das Gemeinschaftsgefühl und unterstützt den respektvollen Umgang miteinander.
Durch Lieder, Reime, Geschichten und Spiele wird die Sprachentwicklung der Kinder angeregt und ihr Wortschatz erweitert. Gleichzeitig schulen sie ihre Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit. Sie regen die Fantasie der Kinder an und bieten ihnen Raum für eigene Ideen und Ausdrucksformen.
Ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – in diesem Buch finden Sie für jede Jahreszeit das passende Ritual, um den Tag mit den Krippenkindern auf besondere Weise zu beginnen. Schaffen Sie unvergessliche Morgenkreis-Momente, die Krippenkinder lieben werden!
Starten Sie gemeinsam mit Ihren Krippenkindern in den Tag!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Träumen, entspannen und in fantasievolle Welten eintauchen!
Ob im Morgenkreis, zur Entspannung am Mittag oder gemütlich zwischendurch in der Leseecke: Traumreisen und Fantasiegeschichten laden Kinder dazu ein, den Alltag für einen Moment hinter sich zu lassen und in andere Welten einzutauchen. Dieses Praxisbuch verbindet Geschichten zum Vorlesen und Entspannen mit Bewegungen und fantasievollen Klängen und schafft so besondere Momente der Ruhe und Achtsamkeit.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und nehmen die Kinder mit auf fantasievolle Reisen, bei denen sie lauschen, sich bewegen, Geräusche entdecken und ihrer eigenen Vorstellungskraft freien Lauf lassen können.
Traumreisen und Fantasiegeschichten fördern die Vorstellungskraft, stärken die Körper- und Sinneswahrnehmung und helfen Kindern dabei, zur Ruhe zu kommen. Bewegungen und Klänge machen die Geschichten zu einem ganzheitlichen Erlebnis und laden dazu ein, die eigenen Ideen und Fantasien einzubringen. Die vielseitigen Angebote lassen sich flexibel einsetzen und schenken Kindern wertvolle Auszeiten im Kita-Alltag.
Mit Traumreisen und Fantasiegeschichten auf eine zauberhafte Reise durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Ohne Kreisspiele wäre Ihr Kita-Tag undenkbar? Mit diesen 55 Gute-Laune-Spielen erhalten Sie
brandneue Kreisideen! Ob im Morgenkreis, im Stuhlkreis oder im Abschlusskreis, im Bewegungsraum zum Aufwärmen oder auf der Wiese – Spiele im Kreis halten die Gruppe zusammen und machen allen Kindern Spaß. Mit dabei: Bewegungsspiele, Klanggeschichten, Mitmachlieder, Sprachspiele, Kennenlern-, Begrüßungs- und Abschiedsrituale, Spiele für alle Jahreszeiten, Feste und Geburtstage, Fingerspiele und viele weitere Ideen!
Wie klingt es, wenn ein langohriger Möhrendieb das Gemüsebeet unsicher macht? Kann man die Sonnenstrahlen, die durch das Frühlingslaub im Wald blinzeln, auch hören? Bei den Klangideen in diesem Buch lassen die Kinder Erzählungen lebendig werden. Die Kinder experimentieren mit Orff-Instrumenten, erzeugen Klänge allein mit ihrem Körper und basteln sich ihre ersten eigenen Instrumente aus Alltagsmaterialien. Nach einer kurzen methodischen Einführung, wie man Klangideen in den Kita-Alltag integrieren kann, warten fantasievolle neue Klanggeschichten und Klanggedichte darauf, von den Kindern entdeckt zu werden!
Mit Kindern Umweltschutz und Nachhaltigkeit leben
Welche Tiere leben im Wald? Was krabbelt und summt auf der Wiese? Und was können wir selbst tun, um Natur und Umwelt zu schützen? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und lernen die faszinierende Vielfalt unserer heimischen Tier- und Pflanzenwelt kennen.
Dabei entdecken sie die Lebensräume Wald und Wiese, erfahren Spannendes über Insekten und gehen der Frage nach, was die Natur mit genialen Erfindungen zu tun hat. Ein Ausflug in die Welt der Bionik zeigt, welche Ideen Menschen von Tieren und Pflanzen abgeschaut haben.
Das erwartet die Kinder:
Mit spannenden Impulsen und spielerischen Aktionen wird Umweltschutz zum Erlebnis. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Natur, entdecken ihre Vielfalt und erfahren, wie sie selbst Verantwortung übernehmen und zum Schutz unserer Umwelt beitragen können.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Malen, kleistern, drucken, stempeln, …
Kreatives Ausprobieren ist für Krippenkinder ein echtes Abenteuer! Hier zählt nicht das perfekte Bild, sondern das Entdecken, Fühlen und Ausprobieren. Mit diesen liebevollen Kreativideen erleben Krippenkinder Farben und Materialien mit allen Sinnen und verwandeln Alltagsgegenstände in überraschende Kunstwerke.
Kreativ durch alle Jahreszeiten:
Einfach, schnell und voller Entdeckerfreude – perfekt für kleine Hände und große Ideen! Lassen Sie die Kinder nach Herzenslust matschen, stempeln und gestalten – so entstehen nicht nur Kunstwerke, sondern auch unvergessliche Momente.
Mit Farben und Fantasie kreativ durchs Jahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Mitmachen, bewegen und gemeinsam Spaß haben!
Kinder lieben Geschichten, bei denen sie nicht nur zuhören, sondern selbst aktiv werden können. Dieses Buch bringt mit fantasievollen Geschichten und Gedichten zum Mitmachen Bewegung in den Gruppenraum und lädt Kinder dazu ein, sich auszuprobieren, zu lachen und gemeinsam aktiv zu sein.
Ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter: Für jede Jahreszeit finden Sie abwechslungsreiche Ideen, die sich ohne großen Aufwand in den Kita-Alltag integrieren lassen. Die Kinder hören Geschichten, reagieren auf Signalwörter, bewegen sich, entspannen und tauchen dabei immer wieder in neue Fantasiewelten ein.
Die abwechslungsreichen Mitmachideen fördern Bewegung, Körperwahrnehmung, Sprache und Konzentration und stärken gleichzeitig die Fantasie und das Gemeinschaftsgefühl. Ob als bewegter Einstieg, zwischendurch oder als ruhiger Abschluss: Für jede Stimmung und jede Jahreszeit ist etwas Passendes dabei.
Mit fantasievollen Geschichten und Gedichten bewegt durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Herausforderung Teamführung – ein starkes Team für gute pädagogische Arbeit
Ein gutes Team entsteht nicht von allein: Unterschiedliche Persönlichkeiten, Erfahrungen und Erwartungen treffen aufeinander und wollen zu einer produktiven Zusammenarbeit verbunden werden. Für Leitungskräfte bedeutet das, Strukturen zu schaffen, Konflikte konstruktiv zu lösen und jedes Teammitglied mit seinen individuellen Stärken im Blick zu behalten.
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Ihr Team gezielt zu entwickeln, die Zusammenarbeit zu stärken und gute Rahmenbedingungen für den Kita-Alltag zu schaffen. Denn wenn das Team gut zusammenarbeitet, bleibt mehr Raum für die eigentliche Aufgabe: die pädagogische Arbeit mit den Kindern.
Diplom-Sozialpädagogin Marion Offergeld zeigt praxisnah, wie Sie die wichtigsten Herausforderungen der Teamführung meistern:
Ein praxisnaher Ratgeber für Leitungskräfte, die ihr Team stärken, Zusammenarbeit aktiv gestalten und damit die Qualität der pädagogischen Arbeit nachhaltig fördern möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Bewegung, Spiel und Entspannung für die Krippe!
Krippenkinder sind immer in Bewegung: Sie krabbeln, rollen, tapsen ihre ersten Schritte und hüpfen plötzlich munter davon. Die abwechslungsreichen Bewegungsideen in diesem Buch greifen den natürlichen Bewegungsdrang der Kinder spielerisch auf und laden zum Entdecken, Ausprobieren und Mitmachen ein.
Gehen Sie mit dem kleinen Kürbis auf Reisen, begrüßen Sie gemeinsam den Frühling mit einem Spiellied, hüpfen Sie mit den Fröschen um die Wette oder bauen Sie den höchsten Sitzkissenturm. Und weil nach der Bewegung auch Ruhe guttut, laden einfache Yoga-Übungen und Traumreisen mit sanften Bewegungen zum Durchatmen und Entspannen ein.
Fingerspiele und Mitmachgedichte: zum Bewegen, Sprechen und gemeinsamen Erleben
Spiellieder, Tänze und Klanggeschichten: für musikalische Bewegungserlebnisse
Bewegungsspiele für drinnen und draußen: passend für den Krippenalltag
Einfache Bewegungslandschaften: zum Klettern, Balancieren und Ausprobieren
Yoga und Entspannung: mit ersten kindgerechten Yoga-Ideen und Traumreisen
So erleben die Kinder Bewegung mit allen Sinnen, entdecken ihren Körper und entwickeln ganz nebenbei Freude an Aktivität und Entspannung.
Gemeinsam bewegen, entdecken und zur Ruhe kommen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Positivpunkte, Eulengriff & Co. – mit diesen Kinesiologie-Karten finden Kinder spielerisch ihr inneres Gleichgewicht. Die kindgerechten Übungen bauen Stress ab, lösen Verspannungen und Blockaden. Die Kinder profitieren von mehr Selbstbewusstsein, Achtsamkeit und Konzentration.
In festen Kinesiologie-Ritualen im Tagesablauf oder einfach zwischendurch: Die Karten sind schnell zur Hand und auch ganz ohne Vorkenntnisse direkt einsetzbar. Dank detaillierter Fotos und praktischen Anleitungen kann es sofort losgehen! Immer mit dabei: Entspannungsprofi und Kinesiologie-Expertin Schildi Schildkröte, die die Kinder bei den Übungen begleitet.
Mit dabei: 32 Fotokarten mit Übungen und Kombinationen und ein Begleitheft mit Infos, Impulsen und Ideen zum Mitmachen!
Singen, tanzen und gemeinsam Musik machen!
Krippenkinder lieben Musik: Sie klatschen, trommeln, tanzen und entdecken mit großer Freude, welche Geräusche sich mit dem eigenen Körper, der Stimme und einfachen Instrumenten erzeugen lassen. Dieses Praxisbuch lädt die Jüngsten zu einer musikalischen Reise durch die vier Jahreszeiten ein und bringt Bewegung, Rhythmus und Klang in den Krippenalltag.
Für jede Jahreszeit finden Sie abwechslungsreiche Spiellieder, Tänze, Klatsch- und Trommelideen sowie neue Lieder zu bekannten Melodien. Mit Orff-Instrumenten, dem eigenen Körper und der Stimme werden fantasievolle Geschichten zum Klingen gebracht – ganz ohne großen Vorbereitungsaufwand.
Beim gemeinsamen Musizieren entwickeln Kinder spielerisch ein Gefühl für Rhythmus, schulen ihre auditive Wahrnehmung und erleben, wie viel Freude gemeinsames Musizieren macht. Singen, Tanzen und Instrumentalspiel fördern Bewegung, Sprache, Konzentration und Körperwahrnehmung und stärken gleichzeitig das Gemeinschaftsgefühl. Die einfachen Ideen laden auch die Jüngsten dazu ein, aktiv mitzumachen und eigene Klänge zu entdecken.
Mit Liedern, Tänzen und Klängen musikalisch durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Mit dem Morgenkreis durch die Jahreszeiten!
Sich begrüßen und wahrnehmen, zusammen singen, lachen und spielen – der Morgenkreis im Kita-Alltag ist ein wertvolles Ritual, um gemeinsam in den Tag zu starten. Ob Fingerspiele, Lieder, Gedichte, Bewegungsideen oder Vorlese- und Klanggeschichten: Mit den Ideen in unserem Kita-Jahreszeitenbuch für den Morgenkreis haben Sie für jede Jahreszeit die passende Idee direkt zur Hand!
Der Morgenkreis bietet Kindern nicht nur eine feste Struktur, die Sicherheit und Orientierung im Tagesablauf schafft, sondern fördert auch spielerisch ihre sozialen Fähigkeiten. Gemeinsam lernen sie, miteinander zu kommunizieren, aufeinander zu achten und sich gegenseitig zuzuhören – das stärkt das Gemeinschaftsgefühl und unterstützt den respektvollen Umgang miteinander.
Durch Lieder, Reime, Geschichten und Spiele wird die Sprachentwicklung der Kinder angeregt und ihr Wortschatz erweitert. Gleichzeitig schulen sie ihre Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit. Sie regen die Fantasie der Kinder an und bieten ihnen Raum für eigene Ideen und Ausdrucksformen.
In diesem Buch finden Sie für jede Jahreszeit das passende Ritual, um den Tag mit den Kindern auf besondere Weise zu beginnen.
Starten Sie gemeinsam mit Ihren Kita-Kindern in den Tag!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
An einem ganz normalen Kita-Tag geht es ganz schön bunt zu. Da wird getobt, getanzt und gelacht, Klettergerüste werden erklommen, Bälle gespielt und so mancher Kuscheltierweitwurf veranstaltet. Die besten Ideen für quirlige Kindergruppen finden Sie in den 55 Gute-Laune-Spiele für turbulente Tage.
Ob mit dem Räuberfest im Wald, beim Knister-Sport oder einer Reise durchs Weltall – bei den Bewegungsspielen, Mitmachideen und Spiel- & Bewegungsstationen ist für jeden etwas dabei! Mit fantasievollen Entspannungsideen finden alle Kinder am Ende eines turbulenten Tages wieder in die Ruhe – und morgen geht es wieder los!
Gruppenleitung in der Kita – souverän führen, organisieren und den Überblick behalten
Gruppenleitung zu sein bedeutet, viele Rollen gleichzeitig auszufüllen: Sie arbeiten direkt mit den Kindern, übernehmen organisatorische und konzeptionelle Aufgaben, sind Ansprechperson für Eltern und Team, lösen kleine und große Krisen – und sollen ganz nebenbei noch das Sommerfest planen. Ein echter Spagat!
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Ihre neue Führungsrolle reflektiert, selbstbewusst und souverän zu gestalten. Gemeinsam mit der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort beantwortet Diplom-Pädagogin Patricia Ben Kahla die wichtigsten Fragen rund um die Aufgaben und Herausforderungen einer Gruppenleitung:
Was sind meine Aufgaben?
✔ Dienstplanung, Öffentlichkeitsarbeit oder pädagogische Arbeit mit den Kindern: Mit praktischen Tools und hilfreichen Tipps behalten Sie auch bei vielen Aufgaben den Überblick.
Wie führe ich ein Team?
✔ Praxiserprobte Methoden unterstützen Sie dabei, Ihr Team zu stärken, Mitarbeitende einzubeziehen und eine erfolgreiche Zusammenarbeit zu gestalten.
Wie löse ich Krisen?
✔ Konflikte frühzeitig erkennen, professionell bearbeiten und möglichst vermeiden – mit praxisnahen Strategien für ein konstruktives Konfliktmanagement.
Wie werde ich allen gerecht?
✔ Hilfreiche Impulse für den Umgang mit Ihrer Sandwichposition zwischen Kindern, Eltern, Team und Träger.
Wie soll ich das alles schaffen?
✔ Mit einem effizienten Zeitmanagement, konkreten Strategien zur Selbstorganisation und Tipps zur Selbstmotivation bringen Sie Struktur in Ihren Arbeitsalltag.
Ein praxisnaher Begleiter für alle, die ihre erste Führungsverantwortung in der Kita übernehmen und ihre Rolle sicher, klar und mit Freude ausfüllen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Im Mittelpunkt der Offenen Arbeit steht das Kind als Selbstgestalter seiner Entwicklung. Dafür brauchen Kinder differenziert gestaltete Räume, in denen sie selbstbestimmt ihren Interessen und Bedürfnissen nachgehen können.
Dieses Praxisbuch führt in die grundlegenden Ideen und Methoden der Offenen Arbeit ein und stellt die 12 wichtigsten Merkmale vor. Erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen berichten in Praxisartikeln aus ihrer pädagogischen Arbeit und geben Impulse, wie der Weg zur Öffnung gelingen kann: Wie gehen wir den Prozess an und wie nehmen wir Hürden gemeinsam im Team? Wie holen wir die Eltern ins Boot? Müssen Gruppenstrukturen komplett aufgelöst werden? Welche Rolle kommt den Fachfrauen und -männern zu?
Mit zahlreichen Praxistipps und Denkanstößen ist dieses Buch der perfekte Begleiter – ob in der Ausbildung oder für Teams, die sich neu orientieren wollen.