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Eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten
Wie klingen eigentlich Löwenzahn und Pusteblume? Welche Geräusche macht die kleine Meerjungfrau? Und wie unterhalten sich Herr Hölzchen und Frau Glöckchen?
Mit den Klanggeschichten und Klanggedichten in diesem Buch begeben sich die Kinder auf eine spannende Entdeckungsreise durch die Welt der Klänge: Ob mit Instrumenten, Alltagsgegenständen oder dem eigenen Körper – das Buch lädt zum kreativen Musizieren und Erzählen ein.
Für jede Jahreszeit haben Sie die passende Idee direkt zur Hand!
Die Kinder erfahren laute und leise, hohe und tiefe, langsame und schnelle Töne. Dabei wird nicht nur die auditive Wahrnehmung der Kinder geschult, sondern auch die Motorik und das Rhythmusgefühl, die Merkfähigkeit, die Kreativität, die Vorstellungskraft, der Gemeinschaftssinn sowie das Selbstbewusstsein eines jeden Kindes.
Und das Beste: Den Kindern machen die Ideen einfach Riesenspaß!
„Ist Sterben eigentlich für immer?“ – Mit Kindern über Tod, Trauer und Verlust sprechen
Der Tod gehört zum Leben dazu – und trotzdem fällt es oft schwer, mit Kindern darüber zu sprechen. Wie beantworten wir ihre Fragen nach dem Sterben, der Endlichkeit und dem, was vielleicht danach kommt? Wie können wir Kinder einfühlsam begleiten, wenn sie einen geliebten Menschen verlieren oder selbst mit Trauer konfrontiert sind?
Als pädagogische Fachkraft begegnen Sie dem Thema Sterben und Tod in ganz unterschiedlichen Situationen: Ein Kind trauert um ein Familienmitglied, Kinder haben durch Krieg oder Flucht Erfahrungen mit Verlust gemacht oder ein Todesfall erschüttert die eigene Kita. Dann sind Sie gefordert, Halt zu geben, zuzuhören und gleichzeitig einen angemessenen Umgang mit der eigenen Betroffenheit zu finden.
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Kinder ehrlich, einfühlsam und altersgerecht durch Erfahrungen mit Tod, Trauer und Verlust zu begleiten. Er bietet fachliche Orientierung und konkrete Ideen, die Sie direkt in der pädagogischen Arbeit einsetzen können.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein einfühlsamer Praxisratgeber für pädagogische Fachkräfte, die Kinder in Zeiten von Abschied, Trauer und Verlust sicher, ehrlich und zugewandt begleiten möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Unterstützen Sie den perfekten Start und Abschluss des Kita-Tages!
Die Begrüßung am Morgen ist die erste pädagogische Schlüsselsituation des Kita-Tages. Der Übergang von zuhause in die Kita kann eine Herausforderung sein – Sie begleiten die Kinder individuell beim Abschied von den Eltern und sorgen für einen guten Start in den Tag. Auch das Abholen am Nachmittag sollte klar strukturiert sein und nicht dem Zufall überlassen werden.
Doch wie kommen Kinder gut in der Kita an und finden ins Spiel? Was bedeutet es für den Dienstplan und die Raumgestaltung, den Start und das Ende des Kita-Tages mit pädagogischer Qualität zu planen? Wie beziehen Sie die Eltern in den Begrüßungs- und Verabschiedungsprozess ein?
Was Sie erwartet:
Mit diesem Praxisbuch gestalten Sie die Übergänge im Kita-Alltag strukturiert, liebevoll und bindungsorientiert. Ein unverzichtbares Werkzeug für jeden, der im Kita-Bereich tätig ist und die Qualität der eigenen pädagogischen Arbeit verbessern möchte.
Erleichtern Sie den Übergang – für Kinder, Eltern und Erzieher:innen!
Spielerische Ideen für ruhige und entspannende Momente mit Krippenkindern
Krippenkinder entspannen auf unterschiedliche Weisen. Ein entspanntes Kind ist aufnahmefähig, kann seine Welt erkunden und neue Erfahrungen im Krippen-Alltag sammeln. Mit den vielfältigen Ideen in diesem Praxisbuch schaffen Sie kleine Momente der Ruhe und greifen Entspannungseinheiten spielerisch auf.
Mit diesem Buch schaffen Sie nicht nur eine entspannte Atmosphäre, sondern fördern auch die emotionale und körperliche Entwicklung Ihrer Krippenkinder.
Ob kurze oder lange Angebote – die passende Idee haben Sie direkt zur Hand!
Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden sie mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Toben, Spielen, Lachen, Purzeln, …
Neugierig und mit viel Freude entdecken Krippenkinder in Bewegung die Welt! Begeben Sie sich mit diesem Praxisbuch auf eine bewegungsreiche und aktive Reise durch die vier Jahreszeiten – Spielimpulse, Mitmachgeschichten, Bewegungsparcours und Rhythmusspiele begleiten die Kinder dabei.
Bewegung ist nicht nur ein natürlicher Ausdruck der kindlichen Energie, sondern auch ein Schlüssel zur Entwicklung der motorischen Fähigkeiten, des Gleichgewichts und der Koordination. In Bewegung erkunden Kinder ihre Umgebung, gewinnen Selbstvertrauen und lernen, sich in der Welt zurechtzufinden. Gleichzeitig fördern gemeinsame Aktivitäten die soziale Interaktion, das Verständnis für Regeln und das Zusammengehörigkeitsgefühl innerhalb der Gruppe.
Mit Bewegung durch das ganze Jahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam raus in die Natur!
Die Natur bietet das ganze Jahr über unendlich viele Anlässe zum Spielen, Staunen und Lernen. Meist braucht es nicht viel, denn die Kinder lassen sich von ihrer Umgebung inspirieren. Die Freiheit, draußen zu sein, gibt aktiven Kindern Raum, ruhigen Kindern Platz und einer Gruppe die Möglichkeit, sich individuell zu entfalten. Die Ideen in diesem Buch bieten zu jeder Jahreszeit Anregungen zum Spielen, Basteln, Aktivwerden oder Nachdenken.
Die Kinder können ihren Wortschatz erweitern und soziale Fähigkeiten üben. Sie lernen naturwissenschaftliche Zusammenhänge kennen und probieren sich selbst aus. Sie bewegen sich und trainieren ihre Feinmotorik. Und bei all dem dürfen sie lachen, staunen, sich freuen und begreifen, wie wunderbar die Natur doch das ganze Jahr über ist!
Erleben Sie, wie wunderbar die Natur doch das ganze Jahr über ist!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Adler, Katze, Kuh & Co.
Mit Yoga ist es möglich, zwei Grundbedürfnisse von Kindern gleichzeitig zu erfüllen: den Drang nach Bewegung und den Wunsch nach Entspannung. Die praktischen Träum+Spür-Karten enthalten 32 Yoga-Übungen mit passenden Fotos. Alle Übungen sind einfach erklärt und leicht umsetzbar. Neben der Anleitung bieten die Karten Kombinationsmöglichkeiten, Varianten und interessante Hinweise zur Wirkung. Mit den zusätzlichen Fantasie- und Mitmachgeschichten wird Yoga zum Kinderspiel!
Ob in der Bewegungsstunde in Kita oder Grundschule, im Nachmittagskurs oder einfach zwischendurch – Yoga passt immer und mit dem praktischen Kartenset haben Sie die beliebtesten Übungen direkt zur Hand!
Meine Lieblingsprojekte für die Kita!
Der Wald ist ein faszinierender Ort voller Wunder, der Kinder zum Staunen, Entdecken und Erforschen einlädt. Dieses Buch bietet Ihnen 44 inspirierende und spannende Praxisideen für die Kita, die den Wald (sowohl drinnen als auch draußen) mit allen Sinnen erlebbar machen.
Ob kreative Naturprojekte, spannende Waldspiele oder entspannende Klanggeschichten – hier finden Sie alles, was Kinder brauchen, um die Geheimnisse des Waldes spielerisch zu erkunden:
Ganz gleich, ob für einen einzelnen Waldtag, ein mehrwöchiges Projekt oder regelmäßige Ausflüge – mit dieser Ideensammlung sind Sie bestens ausgestattet, um den Kindern die Magie des Waldes nahezubringen. Auch für die Jüngsten finden sich im U3-Erlebnisbereich zahlreiche Impulse. Abgerundet wird das Buch durch praktische Kopiervorlagen, wie Ausmalbilder und Ausfüllblätter.
Für jeden Bereich ist etwas dabei:
Tauchen Sie mit den Kindern in die faszinierende Welt des Waldes ein – voller Erlebnisse, Geschichten und Naturentdeckungen.
Entdecken Sie die Magie des Waldes!
Sinnesspiele für den Krippen-Morgenkreis – Wahrnehmungsförderung für das ganze Krippen-Jahr
Krippenkinder entdecken die Welt mit all ihren Sinnen: Sie fühlen, lauschen, schmecken und beobachten ganz genau die großen und kleinen Abenteuer um sie herum. Die Spielideen in diesem Buch sind eine bunte Schatzkiste, um Ihren Morgenkreis in ein Erlebnis für alle Sinne zu verwandeln: Mit den Wahrnehmungsideen, Bewegungsgeschichten, Fingerspiele, Rezepten und vielem mehr, haben Sie für jede Jahreszeit die passende Idee zur Hand!
Gehen Sie im Frühling dem Wetter auf den Grund und lauschen Sie den Klängen des Donners. Oder begeben Sie sich im Sommer auf eine aufregende Fühl- und Entdeckungstour unter Wasser. Im Herbst können Sie gemeinsam mit den Kindern den Apfelwurm beobachten und im Winter ein leckeres Müsli probieren!
Klanggeschichten für den Krippen-Morgenkreis – Geschichten und Gedichte für das ganze Krippen-Jahr
Wie klingt eigentlich ein Regenbogen? Oder ein schimmernder Rosenkäfer? Mit den Klanggeschichten und Klanggedichten in diesem Buch gehen die Kinder diesen Fragen auf den Grund – mit Instrumenten, Alltagsgegenständen oder auch dem eigenen Körper!
Begeben Sie sich gemeinsam mit den Kindern im Morgenkreis auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten: Gehen Sie im Frühling in den Zoo oder essen Sie im Sommer leckere Wassermelonen. Erzählen Sie im Herbst von dem kleinen Siebenschläfer, der gerne schlafen gehen möchte, und begleiten Sie im Winter die Polarhasen!
Kinder entdecken die Welt – forschen, staunen und experimentieren in der Kita
Warum schwitzen Pflanzen? Wie entstehen Wolken? Und warum brauchen wir eigentlich zwei Augen? Kinder stellen Fragen, wollen Zusammenhänge verstehen und entdecken die Welt mit großer Neugier. Eine Forscherwerkstatt in der Kita bietet ihnen den Raum, genau dieser Neugier nachzugehen.
Dieser Praxisratgeber lädt Sie und die Kinder zu einer spannenden Entdeckungsreise durch Biologie, Physik und Chemie ein. Mit 35 kindgerechten Experimenten, verständlichen Erklärungen und leicht verfügbaren Materialien wird naturwissenschaftliches Forschen zu einem besonderen Erlebnis im Kita-Alltag.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die die natürliche Neugier der Kinder aufgreifen und ihnen mit einfachen Mitteln spannende Zugänge zu Naturwissenschaften eröffnen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Als pädagogische Fachkraft sind Sie Tag für Tag mit einer Vielzahl von Herausforderungen und Konfliktsituationen konfrontiert. Dieses Buch ist Ihr unverzichtbarer Begleiter, um Konflikte erfolgreich zu bewältigen.
Bewährte Strategien und Techniken aus dem Konfliktmanagement helfen Ihnen, Konflikte zu verstehen und zu lösen. Sie verbessern Ihre Kommunikationsfähigkeiten, um effektiv im Team und mit den Eltern zu interagieren und konstruktive Feedbackgespräche zu führen. Durch die zahlreichen praxisnahen Übungen und Selbstreflexionen stärken Sie Ihre Beziehungen zu anderen und erkennen Konflikte in Zukunft schon bevor sie entstehen – und schaffen so eine positive Lernumgebung für die Kinder und eine gute Atmosphäre in Ihrer Kita.
Probierlöffel war gestern!
Gemeinsame Mahlzeiten sind eine Schlüsselsituation im Alltag in der Kita und Krippe: Sie sind eine wertvolle Zeit, um gesunde Essgewohnheiten zu entwickeln, soziale Kompetenzen zu fördern und die Gemeinschaft zu stärken.
Dabei stehen immer die Kinder im Mittelpunkt. Bei der Gestaltung der Mahlzeiten beteiligen sie sich aktiv – mit ihren Vorlieben und Abneigungen und den unterschiedlichen Esskulturen und Traditionen, die sie aus ihren Familien mitbringen.
Ob Vesperdose oder Büfett, Caterer oder eigene Küche – die Optionen sind zahlreich. Dieses Buch hilft Ihnen mit praxisnahen Beispielen, Reflexionsfragen und bewährten Methoden, eine kindgerechte und bedürfnisorientierte Praxis rund um das Thema Mahlzeiten in Ihrer Kita zu entwickeln.
Geschichten zum Mitmachen und Entdecken!
Kinder lieben Geschichten – und ganz besonders, wenn sie nicht nur erzählt, sondern direkt vor ihren Augen lebendig werden! Mit Bildkarten, Spielfiguren und vertrauten Gegenständen aus dem Krippen-Alltag schaffen Sie gemeinsam mit den Kindern kleine Geschichtenwelten zum Staunen, Mitmachen und Entdecken. Begeben Sie sich auf eine Reise durch die vier Jahreszeiten:
Frühling: Ernten Sie gemeinsam mit den Kindern den Spargel oder entdecken Sie, was sich sonst noch im Frühling regt und bewegt.
Sommer: Begleiten Sie die Seekühe bei einem aufregenden Unterwasserrennen oder tauchen Sie gemeinsam in die bunte Welt des Meeres ein.
Herbst: Zählen Sie zusammen die zehn flinken Ginsterkatzen oder erleben Sie, was im Herbstwald alles passiert.
Winter: Schauen Sie den Hasen in ihrem Bau bei einem gemütlichen Spieleabend zu oder entdecken Sie gemeinsam die stille Winterwelt.
Ob Vorlesegeschichte, Mitmachgedicht, Erzählsäckchen oder Erzähltheater – für jede Jahreszeit finden Sie passende Ideen, die sich einfach umsetzen lassen. So werden Geschichten zu besonderen Erlebnissen, die Sprachfreude, Fantasie und gemeinsames Spiel ganz nebenbei fördern.
Gemeinsam Geschichten lebendig werden lassen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Rasseln, klappern und gemeinsam Musik machen!
Was gibt es Schöneres, als Rasseln, Glöckchen und Schellenkränze auszuprobieren und dabei zu entdecken, dass auch der eigene Körper ein wunderbares Instrument ist? Krippenkinder lieben es, Geräusche zu erzeugen, Rhythmen nachzuahmen und mit Klängen zu experimentieren. Dieses Buch lädt die Jüngsten zu einer musikalischen Reise durch die vier Jahreszeiten ein.
Mit einfachen Rhythmusspielen, Bewegungsideen und Klanggeschichten erleben die Kinder Musik mit allen Sinnen. Dabei kommen Instrumente, Alltagsmaterialien und die eigene Stimme und der eigene Körper zum Einsatz – ganz ohne komplizierte Vorbereitung.
Beim gemeinsamen Musizieren entwickeln Kinder spielerisch ein Gefühl für Rhythmus, Sprache und Klang. Sie schulen ihre auditive Wahrnehmung, koordinieren Bewegungen und erleben, wie viel Freude es macht, gemeinsam Musik zu gestalten. Die abwechslungsreichen Ideen sind speziell auf Krippenkinder abgestimmt und lassen sich flexibel in den Alltag integrieren.
Mit Klängen, Bewegung und Rhythmus durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam spielen, singen und bewegen!
Im Morgenkreis, im Stuhlkreis, im Bewegungsraum, auf der Wiese oder im Wald: Kreisspiele bringen Kinder zusammen, schaffen Gemeinschaft und machen einfach Spaß. Sie laden dazu ein, gemeinsam zu singen, sich zu bewegen, zuzuhören und aktiv mitzumachen.
Ob Lieder zu bekannten Melodien, rasante Bewegungsspiele, ruhige Mitmachgeschichten oder einfache Reime – die abwechslungsreichen Kreisspiele in diesem Buch begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Alltag integrieren.
Die Spiele fördern ganz nebenbei Bewegung, Sprache, Rhythmusgefühl und Konzentration und stärken das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe. Gleichzeitig bieten sie Raum für Fantasie, Freude und gemeinsames Erleben. Ob als Einstieg in den Tag, zwischendurch oder als Abschluss eines Angebots – die vielseitigen Ideen lassen sich flexibel einsetzen und an die Bedürfnisse Ihrer Gruppe anpassen.
Mit Kreisspielen gemeinsam durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Jahreszeiten erleben im Krippen-Morgenkreis – Spielideen für das ganze Krippen-Jahr
Kinder erleben die Jahreszeiten mit allen Sinnen – der verlässliche Rhythmus bietet Ihnen Orientierung, Sicherheit und Halt. Integrieren Sie die vier Jahreszeiten in Ihren Krippen-Alltag und begeben Sie sich mit Ihren Krippenkindern im Morgenkreis auf eine entdeckungsreiche Reise durch das ganze Jahr: Ob Fingerspiele, Bewegungsgedichte und Mitmachgeschichten oder Lieder und Klanggedichte, in diesem Buch ist für alle was dabei!
Kinder lieben Geschichten – und die sind gleich doppelt so spannend, wenn man nicht nur zuhören, sondern auch selbst aktiv mitmachen kann! Dieses Buch ist voll mit Geschichten, Gedichten, Fingerspielen und Spielen für Hände und Füße, bei denen die Kinder nicht nur zuhören, sondern auch mitmachen, mitlaufen und mitdenken können. Starten Sie im Morgenkreis in den Tag mit den Tieren im Zoo, der Tanzrakete, dem kleinen Wurm im Apfelbaum oder mit dem Nilpferd Nele!
Kinderrechte im Kita-Alltag leben und erlebbar machen
Kinder haben Rechte – das steht außer Frage. Doch kennen Kinder ihre Rechte auch? Wissen sie, dass ihre Meinung zählt, dass sie mitbestimmen dürfen und dass ihre Bedürfnisse ernst genommen werden? Und wie lassen sich Kinderrechte im täglichen Kita-Alltag konkret umsetzen?
Dieser Praxisratgeber macht die 10 wichtigsten Kinderrechte für Kinder und pädagogische Fachkräfte verständlich, greifbar und erlebbar. Mit fundierten Hintergrundinformationen, Reflexionsfragen und praxisnahen Impulsen sowie zahlreichen kindgerechten Aktions- und Projektideen entdecken Sie gemeinsam, was Demokratie, Teilhabe und Inklusion im Kita-Alltag bedeuten.
Dabei richtet sich der Blick nicht nur auf die Kinder: Als pädagogische Fachkraft reflektieren Sie Ihr eigenes Handeln und entwickeln eine Haltung, die sich konsequent an den Rechten und Bedürfnissen der Kinder orientiert. Die Kinder lernen, ihre Meinung zu äußern, für ihre eigenen Rechte einzustehen und auch die Rechte anderer wahrzunehmen und zu respektieren.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Kinderrechte nicht nur vermitteln, sondern im Kita-Alltag leben und Kindern echte Beteiligung, Schutz und Mitbestimmung ermöglichen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Ob frisch aus der Ausbildung oder schon seit Jahren im Beruf: Der Kita-Alltag stellt uns alle immer wieder vor neue Herausforderungen. Vielleicht steht aber auch der nächste Schritt auf der Karriereleiter an und Sie haben eine Leitungsposition in Aussicht? Um erfolgreich durch den beruflichen Alltag zu navigieren, ist es sinnvoll, immer wieder die eigenen Schwächen und Stärken zu analysieren, Potentiale und Talente zu entdecken und den persönlichen Kompass neu auszurichten: Wo möchte ich hin? Und wie erreiche ich mein Ziel?
Dieses Heft begleitet Sie auf dem Weg zur Selbsterkenntnis und Optimierung Ihrer Fähigkeiten. Mit Reflexionsfragen, Übungen, Methoden und praxisnahen Impulsen finden Sie heraus, was in Ihnen steckt und wie Sie Hürden erfolgreich überwinden.
Ein guter Start ist das Fundament für die gesamte Krippen- und Kita-Zeit: Die Kinder haben schon alle wichtigen Kompetenzen mit im Gepäck, um den Übergang für sich zu gestalten und zu bewältigen. Als pädagogische Fachkraft bauen Sie Brücken zwischen Familie und Kita und schaffen die Voraussetzung für eine feinfühlige Beziehungsgestaltung.
Dabei ist klar: Die Eingewöhnung zu begleiten ist eine Aufgabe für das ganze Team. Doch wie können Strukturen so geschaffen werden, dass Übergangsprozesse und Alltag nicht kollidieren? Wie lassen sich vorhandene Eingewöhnungsmodelle flexibel an Ihre individuellen Gegebenheiten anpassen, dass alle Kinder einen guten und sicheren Kita-Start haben?
Mit den Impulsen, Methoden, Praxisbeispielen und Reflexionsfragen in diesem Praxisbuch planen und gestalten Sie individuelle Übergangsprozesse, die das einzelne Kind und seine Familie immer im Fokus haben.
Sprachfreude im Krippen-Alltag!
Der ganze Krippen-Alltag steckt voller Sprache – vom Morgenkreis über das Anziehen in der Garderobe und das gemeinsame Mittagessen bis zum Spiel am Nachmittag. Mit Liedern, Fingerspielen, Mitmachgedichten und Klanggeschichten begleiten Sie die Kinder durch den Tag und schaffen ganz nebenbei ein abwechslungsreiches Sprachbad.
Dabei stehen die Wünsche und Bedürfnisse Ihrer Krippenkinder im Mittelpunkt. So wird Sprachbildung zu einem spielerischen Erlebnis, das Freude macht und Kinder ganz natürlich zum Sprechen, Zuhören und Mitmachen einlädt.
Gemeinsam Sprache erleben – mitten im Krippen-Alltag!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Geschichten hören, Klänge entdecken und gemeinsam Musik machen!
Kinder lieben Geschichten – und sie lieben es, selbst Geräusche und Klänge zu erzeugen. Klanggeschichten und Klanggedichte verbinden beides miteinander und laden Kinder dazu ein, Geschichten nicht nur zu hören, sondern sie mit Musik zum Leben zu erwecken. Dabei wird entdeckt, wie vielfältig die Welt der Klänge ist: mit Orff-Instrumenten, Natur- und Alltagsmaterialien oder ganz einfach mit dem eigenen Körper.
Die abwechslungsreichen Klanggeschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und lassen sich spielerisch in den pädagogischen Alltag integrieren. Die Kinder lauschen, musizieren, bewegen sich und experimentieren mit verschiedenen Klängen – und werden so selbst zu kleinen Geschichtenerzähler:innen!
Beim Musizieren mit Geschichten und Gedichten erweitern Kinder ihre auditive Wahrnehmung, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und stärken ihre Konzentration. Gleichzeitig werden Sprache, Fantasie und Kreativität angeregt. Die vielseitigen Ideen bieten Raum zum Ausprobieren und machen erfahrbar, dass Musik überall steckt – in Instrumenten, Materialien, Bewegungen und im eigenen Körper.
Mit Klanggeschichten und Klanggedichten musikalisch durch das ganze Kita-Jahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Kreativ durch das ganze Kita-Jahr!
Malen, basteln, kleben – Kinder hinterlassen ihre Spuren in der Welt auf ihre ganz eigene Art und Weise. Kreativ zu sein bedeutet für sie, auszuprobieren, zu entdecken und mit den eigenen Händen etwas Neues entstehen zu lassen. Die Ideen in diesem Buch laden Kinder dazu ein, mit allen Sinnen kreativ zu werden – mit Farbe, Kleister, Papier, verschiedenen Alltagsmaterialien und allem, was die Natur zu bieten hat.
Ob fantasievolle Bilder, spannende Materialexperimente oder kreative Werke aus Naturmaterialien: Die abwechslungsreichen Ideen begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und bieten zu jeder Jahreszeit neue Anregungen zum Gestalten, Ausprobieren und Staunen.
Beim kreativen Gestalten können Kinder ihre Fantasie ausleben, eigene Ideen entwickeln und sich selbst ausprobieren. Sie trainieren ganz nebenbei ihre Feinmotorik, lernen unterschiedliche Materialien kennen und erleben, dass aus ihren eigenen Vorstellungen etwas Einzigartiges entstehen kann. Die vielseitigen Kreativideen lassen sich ohne großen Aufwand umsetzen und bieten Raum für individuelle Ergebnisse – denn beim kreativen Gestalten gibt es kein Richtig oder Falsch.
Mit Farbe, Fantasie und viel Freude kreativ durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Singende Vögel im Frühling, summende Bienen im Sommer, das bunte Laub im Herbst und der Schnee im Winter – die Natur übt eine wunderbare Faszination auf Kinder aus und weckt ihre natürliche Neugierde! Zu jeder Jahreszeit bietet die Natur eine schier unendliche Fülle an Überraschungen und wartet nur darauf, von den Kindern erforscht und erlebt zu werden! Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl an Experimenten, Kreativideen, Rezepten und vieles mehr, um die Natur mit allen Sinnen zu entdecken.
Kinder erleben die Jahreszeiten mit allen Sinnen – der verlässliche Rhythmus bietet ihnen Orientierung, Sicherheit und Halt. Integrieren Sie die vier Jahreszeiten in Ihren Kita-Alltag und begeben Sie sich mit Ihren Kita-Kindern im Morgenkreis auf eine entdeckungsreiche Reise durch das ganze Jahr: Ob Fingerspiele, Quatsch- und Fantasiegeschichten oder Bewegungsgedichte und Lieder, in diesem Buch ist für alle was dabei!
Fingerspiele für den Krippen-Morgenkreis – Mit Händen und Füßen den Tag begrüßen
Der freche Hase, die fünf Raben oder die Wirbelzwirbel-Feuerdrachen – mit ihren Händen reisen die Kinder durch das Jahr und entdecken dabei allerhand Neues. Die Fingerspiele in diesem Praxisbuch eignen sich dabei nicht nur für den täglichen Morgenkreis, sondern lassen sich auch spielerisch und einfach in den Alltag integrieren. Somit ist für jede Jahreszeit und jede Gelegenheit das passende Fingerspiel direkt zur Hand.
Veränderungen gehören zum Alltag dazu – vor allem in der Kita. Sich ständig auf Neues einstellen zu müssen, ist trotzdem eine Herausforderung! Wie es Ihnen gelingen kann, die großen und kleinen Veränderungen im Tagesablauf zu meistern, zeigt Ihnen dieses Heft.
Es hat Wissen über die verschiedenen Phasen einer Veränderung im Gepäck, praxisnahe Übungen, Reflexionen und Impulse. So gehen Sie die nächste Veränderung souverän und gelassen an und haben genug Zeit für das Wichtigste: die Arbeit mit den Kindern!
Kämmen, Händewaschen, Naseputzen … Ihr pädagogischer Alltag ist geprägt von Pflege und Fürsorge. Dabei sind Pflegesituationen viel mehr als nur eine hygienische Notwendigkeit – es sind Schlüsselmomente für ein beziehungsvolles und zugewandtes Miteinander zwischen Ihnen und dem Kind!
Doch wie gelingen Wickeln & Co achtsam und responsiv? Wie wird aus einem Sanitärraum ein Bildungsort? Wie lässt sich beziehungsvolle Pflege gut und nachhaltig in den Tagesablauf integrieren? Und wo haben die Wünsche der Eltern ihren Platz?
Dieses Praxisbuch ist Ihnen mit Praxisbeispielen, Impulsen, Reflexionen und viel Wissen eine Hilfe dabei, die Kinder individuell und bedürfnisorientiert in der Pflegesituation zu begleiten.
Ein Tablett, ein paar Materialien und Gegenstände – fertig ist das Aktionstablett! Mit Lerntabletts setzen sich die Kinder spielerisch mit unterschiedlichen Aufgaben und Fertigkeiten auseinander: Ob Obst nach Farben legen oder einen Schneemann bauen – in unserem Buch finden Sie zahlreiche Materialideen für jedes Kindergartenalter. Lernen Sie zudem die Hintergründe dieser Praxisidee kennen und lassen Sie sich bei Ihrer Arbeit als Erzieher:in inspirieren!
Mit Spiel und Spaß durch die Jahreszeiten!
Starten Sie gemeinsam mit den Kindern im Morgenkreis in einen neuen Tag! Die Spielideen in diesem Buch nehmen Sie mit auf eine abwechslungsreiche Entdeckungsreise durch die vier Jahreszeiten:
Frühling: Beim großen Frühlingskonzert wird gemeinsam gesungen, gelauscht und gestaunt.
Sommer: Die Feuerkäfer werden herbeigesungen und sorgen für sommerliche Stimmung.
Herbst: Klatschspiele und kreative Bastelideen bringen den Herbst in den Morgenkreis.
Winter: Bewegungsspiele und Reimgeschichten laden dazu ein, die kalte Jahreszeit gemeinsam zu erleben.
Die abwechslungsreichen Praxisideen lassen sich einfach in den Krippenalltag und den Morgenkreis integrieren und laden zum Singen, Bewegen, Reimen und Mitmachen ein. So wird jeder Morgenkreis zu einem kleinen Erlebnis – durch das ganze Kita-Jahr!
Gemeinsam spielen, entdecken und durchs Jahr gehen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Kochen, backen und mit allen Sinnen genießen!
Die Küche ist ein spannender Erlebnisort für Krippenkinder. Hier können sie rühren, kneten, riechen, fühlen, probieren und entdecken, wie aus einzelnen Zutaten etwas Leckeres entsteht. Dieses Kochbuch nimmt die Jüngsten mit auf eine kulinarische Reise durch die vier Jahreszeiten und lädt dazu ein, gemeinsam zu kochen, zu backen und zu genießen.
Die kindgerechten Rezepte greifen saisonale Zutaten und beliebte Jahresfeste auf und lassen sich mit wenig Aufwand in den Krippenalltag integrieren. So wird Kochen zu einem besonderen Erlebnis, bei dem die Kinder selbst aktiv werden und neue Geschmäcker kennenlernen.
Beim gemeinsamen Kochen und Backen sammeln Krippenkinder vielfältige Sinneserfahrungen und können ihre Feinmotorik, Sprache und Selbstständigkeit spielerisch weiterentwickeln. Sie lernen Lebensmittel kennen, entdecken neue Gerüche und Geschmäcker und erleben, wie viel Freude es macht, gemeinsam etwas zuzubereiten. Die einfachen Rezepte bieten dabei jede Menge Möglichkeiten zum Mitmachen, Staunen und Probieren.
Mit kinderleichten Rezepten genussvoll durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Singen, lachen und gemeinsam Musik erleben!
Musik verbindet, macht Freude und bringt Bewegung in den Kita-Alltag. Gemeinsames Singen schafft Nähe, stärkt das Wir-Gefühl und schenkt Kindern besondere Momente. Dieses Liederbuch nimmt Sie mit auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten und lädt Kinder dazu ein, mitzusingen, zu lauschen und gemeinsam Spaß zu haben.
Die Lieder greifen typische Erlebnisse und Geschichten aus dem Jahreslauf auf und lassen sich dank bekannter Melodien einfach und ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Kita-Alltag integrieren.
Beim gemeinsamen Singen erweitern Kinder ganz nebenbei ihren Wortschatz, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Sprache und erleben, wie schön es ist, gemeinsam etwas zu gestalten. Die vertrauten Melodien machen das Mitsingen leicht und laden auch zurückhaltende Kinder dazu ein, Teil der Gruppe zu werden.
Mit bekannten Melodien und fröhlichen Liedern durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Peergroup-Eingewöhnung in der Kita – gemeinsam ankommen, Beziehungen gestalten
Der Übergang von der Familie in die Kita ist für Kinder ein bedeutendes Lebensereignis. Neue Räume, neue Bezugspersonen, neue Abläufe – und viele unbekannte Gesichter. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer erleben Kinder diese erste Zeit nicht allein: Gemeinsam mit anderen Kindern entdecken sie ihre neue Lebenswelt, knüpfen erste Beziehungen und werden dabei als kompetente und aktive Gestalter ihres Eingewöhnungsprozesses ernst genommen.
Doch wie lässt sich eine Eingewöhnung in der Peer konkret gestalten? Welche Aufgaben übernimmt das Eingewöhnungstandem? Wie entstehen tragfähige Beziehungen und wie können pädagogische Fachkräfte die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes im Blick behalten?
Dieser Praxisratgeber beantwortet die wichtigsten Fragen rund um die Peergroup-Eingewöhnung und unterstützt Sie dabei, das Tübinger Modell sicher und achtsam in der Praxis umzusetzen.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Kinder beim Übergang in die Kita achtsam begleiten und ihnen ermöglichen möchten, gemeinsam, selbstbestimmt und mit anderen Kindern in ihrer neuen Lebenswelt anzukommen.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Inklusion, Integration und individuelle Förderung gemeinsam in der Kita leben
Jedes Kind ist einzigartig – mit eigenen Bedürfnissen, Interessen, Stärken und Fähigkeiten. Eine inklusive Kita schafft die Voraussetzungen dafür, dass alle Kinder dazugehören, mitmachen und ihre Entwicklungsmöglichkeiten entfalten können. Doch wie gelingt das im pädagogischen Alltag?
Wie können Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen individuell begleitet werden? Welche Rahmenbedingungen braucht eine inklusive Kita? Und wie kann das gesamte Team gemeinsam an einer inklusiven Pädagogik arbeiten?
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Inklusion und individuelle Förderung im Kita-Alltag konkret und lebendig umzusetzen. Mit praxisnahen Impulsen, erprobten Methoden und hilfreichen Materialien zeigt er, wie Sie Barrieren abbauen, Teilhabe ermöglichen und jedes Kind in seiner individuellen Entwicklung stärken können.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Vielfalt als Bereicherung verstehen und allen Kindern eine gleichberechtigte und aktive Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
In Ihrem Beruf als pädagogische Fachkraft einer Kita sind Sie den ganzen Tag gefordert und mit verschiedenen Erwartungen konfrontiert. Doch zu viel Stress und Anspannung wirken sich negativ auf Ihre Gesundheit aus – auf das Maß kommt es an! Wünschen Sie sich einen achtsamen Umgang mit Stress in Ihrem Kita-Alltag? Möchten Sie Anspannung und Entspannung in ein gesundes Gleichgewicht bringen? Dieses Heft begleitet Sie auf dem Weg zu mehr Selbstfürsorge und Ausgeglichenheit.
Mithilfe von Hintergrundwissen, Entspannungsübungen und Reflexionen spüren Sie Ihre persönlichen Stressoren auf und bieten Ihnen die Stirn, gleichen Ihr Emotionskonto aus und sagen bewusst Nein. Ausgestattet mit neuen Strategien bewältigen Sie die Herausforderungen des Tages widerstandsfähig und gelassen.
Die Waldorfpädagogik versteht sich als eine Erziehung zur Freiheit. Doch was genau verbirgt sich hinter dem Konzept? In diesem Praxisbuch teilen erfahrene Expert:innen ihr Wissen und erklären, wie der pädagogische Ansatz in Waldorfkitas umgesetzt wird. Neben dem Fokus auf der Bedeutung des naturbelassenen Spielzeugs und der besonderen räumlichen Strukturen gibt dieses Buch praxisnahe Antworten auf wichtige Fragen der Waldorfpädagogik: Welchen Nutzen hat die tägliche Beschäftigung mit Märchen, wie sieht Eurythmie mit Kita-Kindern aus und welche Rolle nimmt die pädagogische Fachkraft ein? Das Buch zeigt die Entwicklung der Waldorfkindergärten seit ihrer Gründung und beleuchtet die zentralen Aspekte der von Rudolph Steiner begründeten Anthroposophie.
Mit Kindern Klimawandel verstehen und Nachhaltigkeit leben
Unsere Erde wird wärmer – doch was bedeutet das eigentlich? Warum wird es immer heißer, was hat das Wetter mit dem Klima zu tun und welchen Einfluss hat der Treibhauseffekt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf spannende Entdeckungsreise und erkunden die Zusammenhänge rund um den Klimawandel.
Dabei erleben sie, wie unser Klima funktioniert, und entdecken auf spielerische Weise:
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge für Kinder verständlich und erlebbar. So entwickeln sie spielerisch ein Bewusstsein für Klimaschutz und Nachhaltigkeit und erfahren, dass auch kleine Veränderungen einen Unterschied machen können.
Wertvolle Tipps und Hintergrundinformationen unterstützen Sie außerdem dabei, Träger, Team und Eltern mit ins Boot zu holen und den Kita-Alltag Schritt für Schritt nachhaltiger und umweltfreundlicher zu gestalten – denn Zukunft findet in den Kitas statt!
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Schön, dass du da bist! Im Morgenkreis wird jedes Kind willkommen geheißen und man begrüßt gemeinsam den Tag. Die fantasievollen Praxisideen in diesem Buch helfen Ihnen, dieses bekannte Ritual ansprechend und abwechslungsreich zu gestalten. Für jede Jahreszeit finden Sie passende Spielideen, Rituale und Geschichten – sowohl für einen bewegten als auch einen ruhigen Start in den Tag.
Geschichten zum Anfassen, Staunen und Mitmachen!
Ein Stoffsäckchen, eine Geschichte und ein paar Figuren – mehr braucht es nicht! Mit Geschichtensäckchen werden Geschichten, Gedichte und Lieder in der Krippe ganzheitlich erlebbar. Naturmaterialien, Stoffe, Figuren und Düfte laden die Kinder zum Fühlen, Riechen und Entdecken ein, regen ihre Fantasie an und machen Geschichten mit allen Sinnen erfahrbar.
Ob spannende Zaubersprüche im Morgenkreis, tierische Reime zwischendurch oder kleine Geschichten für den Übergang – die Ideen aus diesem Praxisbuch lassen sich mit wenig Aufwand zum Leben erwecken. Das darstellende Erzählen lädt die Kinder zum aktiven Mitmachen ein und unterstützt dabei ganz spielerisch ihre Sprachentwicklung.
Geschichten für alle Sinne: mit Reimen, Liedern und liebevollen Wiederholungen
Materialimpulse: passende Ideen zum Befüllen der Geschichtensäckchen
Tipps zum Erzählen: einfach und praxisnah
Spiel- und Bastelideen: passend zu den Geschichten
Wissenswertes: spannende Informationen über Tiere und Umwelt
Lebensnahe Themen: von Freundschaft bis zu den Jahreszeiten
Geschichten erleben, Sprache entdecken und gemeinsam staunen!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Singen, bewegen und gemeinsam Musik erleben!
Musik verbindet – auch dann, wenn Kinder gerade erst ihre ersten Wörter lernen. Singen, Klatschen und Bewegen schaffen Nähe, machen Freude und bieten Krippenkindern eine wunderbare Möglichkeit, sich musikalisch auszudrücken. Dieses Liederbuch nimmt die Jüngsten mit auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten und bringt abwechslungsreiche Musikmomente in den Krippenalltag.
Alle Lieder sind auf bekannte Melodien gedichtet und lassen sich dadurch leicht mitsingen und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen. Die einfachen Bewegungslieder laden jedes Kind zum Mitmachen ein: im Stehen, im Sitzen, mit den Händen oder mit kleinen Bewegungen – ganz so, wie es für das jeweilige Kind passt.
Beim gemeinsamen Singen werden Sprache, Rhythmusgefühl und auditive Wahrnehmung spielerisch gefördert. Die wiederkehrenden Melodien und einfachen Bewegungen geben Sicherheit und laden auch die Jüngsten dazu ein, aktiv teilzunehmen. So entstehen wertvolle Momente des gemeinsamen Erlebens – ganz unabhängig davon, ob ein Kind schon mitsingen, mitklatschen oder nur aufmerksam zuhören kann.
Mit bekannten Melodien und einfachen Bewegungsliedern durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Gemeinsam zur Ruhe kommen und entspannen!
Im oft lebhaften Kita-Alltag sind kleine Momente der Ruhe besonders wertvoll. Massagegeschichten laden Kinder dazu ein, innezuhalten, ihren Körper bewusst wahrzunehmen und eine wohltuende Auszeit zu genießen. Gleichzeitig entsteht im Einzelkontakt Nähe und Vertrauen – ganz ohne großen Aufwand.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und verbinden fantasievolle Erzählungen mit sanften Massageimpulsen. Sie lassen sich flexibel im Alltag einsetzen und schaffen besondere Momente der Entspannung – ob zwischendurch, als ruhiger Abschluss eines Angebots oder in einer kleinen Einzelzeit mit einem Kind.
Massagegeschichten stärken die Körperwahrnehmung und bieten Kindern die Möglichkeit, zur Ruhe zu kommen und Entspannung bewusst zu erleben. Im vertrauensvollen Einzelkontakt können Nähe und Beziehung wachsen. Die einfachen Ideen lassen sich direkt umsetzen und machen aus kleinen Ruhepausen besondere Wohlfühlmomente.
Mit Massagegeschichten entspannt und achtsam durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Das letzte Kita-Jahr bricht an!
Mit dem letzten Kita-Jahr steht für die Kinder eine große Veränderung vor der Tür: Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Mit den 55 Gute-Laune-Spielen in diesem Buch bereiten sich die Vorschulkinder auf ihren neuen Lebensabschnitt vor. Von Ihnen als Fachkraft liebevoll begleitet, entwickeln sie die Kompetenzen weiter, die sie für die Schule brauchen. Die Kinder lernen, sich mit ihren Gefühlen auseinanderzusetzen und erweitern spielerisch ihre Sprach- sowie Konzentrationsfähigkeit.
Mit dabei:
Starke Kinder brauchen starke Erwachsene! Die Anforderungen an Sie als pädagogische Fachkraft sind enorm gestiegen. Zwischen all den großen und kleinen täglichen Herausforderungen fällt es oft schwer, sich nicht stressen zu lassen und gelassen zu bleiben. Sie wünschen sich mehr Belastbarkeit im Kita-Alltag? Zeit, neue Wege zu gehen – dieses Heft ist Ihr persönlicher Begleiter zu innerer Widerstandsfähigkeit und Resilienz!
Ausgestattet mit Wissen und Informationen über die sieben Säulen der Resilienz machen Sie mithilfe von Übungen und Reflexionen Ihre Ressourcen sichtbar, ermitteln Ihre persönlichen Stärken und setzen neue Energien frei. So gestärkt bleibt genug Zeit für das Wichtigste: die pädagogische Arbeit mit den Kindern!
Jedes Kind braucht Ruhe- und Schlafphasen – doch nicht jedes Kind ruht gleich aus. Vom klassischen Mittagsschlaf über kurze Entspannungsphasen in der Kuschelecke bei einem Buch bis hin zum Nickerchen in der Hängematte auf dem Außengelände: Ruhe und Rückzug können ganz unterschiedlich aussehen.
Wie können Sie als pädagogische Fachkraft alle individuellen Bedürfnisse der Kinder gut unter einen Hut bekommen? Welche strukturellen Voraussetzungen müssen geschaffen und wie die Schlafräume eingerichtet werden? Wie gehen Sie mit Elternwünschen um und kommen im Team zu einer gemeinsamen Haltung? Dieses Praxisbuch will Ihnen mit Praxisbeispielen, Impulsen, Reflexionsfragen und viel Wissen eine Hilfe dabei sein, die Kinder einfühlsam in der Schlaf- und Ruhesituation zu begleiten. Im Fokus steht dabei immer das Kind mit seinen individuellen Ruhebedürfnissen.
Erfahrene Expertinnen und Experten geben Einblicke in ihre Praxis und beantworten die wichtigsten Fragen zum Situationsansatz. Neben einer praktischen Übersicht über die 16 konzeptionellen Grundsätze gibt Ihnen dieses Praxisbuch wertvolle Tipps und Impulse, wie Sie Schlüsselsituationen aus der Lebenswelt der Kinder aufgreifen und im Kindergarten praktisch umsetzen können. Sie erhalten einen umfassenden Einblick in die Manifeste des lebensweltorientierten und demokratischen Konzepts. Dieses Buch ist geeignet für alle pädagogischen Fachkräfte, die schon nach dem Situationskonzept im Kindergarten arbeiten, aber auch für diejenigen, die dieses in ihre pädagogische Praxis integrieren möchten – immer ausgehend von den Lebenssituationen der Kinder und ihren Familien.
Mit Kindern nachhaltige Ernährung entdecken und erleben
Das gemeinsame Essen gehört fest zum Kita-Alltag – doch wo kommen unsere Lebensmittel eigentlich her? Wie werden sie angebaut und welche Auswirkungen hat unser Essen auf die Umwelt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder unseren Lebensmitteln auf die Spur und entdecken, was nachhaltige Ernährung bedeutet und wie sie selbst umweltbewusst handeln können.
Dabei erfahren sie, woher unser Essen kommt, warum regionale und saisonale Lebensmittel besonders nachhaltig sind und wie wir Lebensmittelverschwendung vermeiden können.
Gemeinsam werden die Kinder zu echten Umweltprofis:
So wird nachhaltige Ernährung zum Erlebnis. Die Kinder entdecken, dass bewusster Konsum Spaß machen kann, entwickeln Wertschätzung für Lebensmittel und erfahren, wie sie mit kleinen Veränderungen im Alltag zum Schutz unserer Umwelt beitragen können.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Die Natur entdecken – mit allen Sinnen durch das Krippenjahr!
Die Natur verändert sich zu jeder Jahreszeit und hält für Krippenkinder immer wieder neue kleine Wunder bereit. Ein warmer Sonnenstrahl auf der Haut, raschelnde Blätter unter den Füßen, der Duft einer Blume oder die ersten Schneeflocken: Draußen gibt es jeden Tag etwas zu entdecken. Dieses Praxisbuch lädt die Jüngsten dazu ein, den Wechsel der Jahreszeiten mit allen Sinnen zu erleben und neugierig auf ihre Umwelt zu sein.
Ob drinnen oder draußen, beim Experimentieren, Singen, Spielen oder Gestalten – die abwechslungsreichen Ideen lassen sich unkompliziert in den Krippenalltag integrieren und bieten zu jeder Jahreszeit neue Möglichkeiten zum Staunen, Ausprobieren und Mitmachen.
Die vielseitigen Angebote fördern die Wahrnehmung, Sprache, Bewegung und Feinmotorik und regen gleichzeitig die Neugier und Fantasie der Kinder an. Bei kleinen Experimenten lernen sie erste naturwissenschaftliche Zusammenhänge kennen, während Lieder, Fingerspiele und kreative Ideen für gemeinsame Erlebnisse sorgen. So wird die Natur zu einem abwechslungsreichen Lern- und Erlebnisraum für die Jüngsten.
Mit allen Sinnen die Natur entdecken – durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.