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Kann man mit dem Thema „Zeigen“ echt ein ganzes Heft füllen? Und wie! Denn auch wenn dieser Bereich der Frühpädagogik bisher noch relativ wenig Aufmerksamkeit bekommt, ist eines absolut klar: In Zeigegesten steckt wahnsinnig viel. Warum das so ist und wieso der Dreiklang „Zeigen, Bilden und Erziehen“ untrennbar miteinander verbunden ist, erfahren Sie in dieser Ausgabe der TPS.
Schnelle und einfache Wickeldokumentation in der Krippe!
Machen Sie die Dokumentation der Wickelvorgänge zum Kinderspiel! Mit diesem übersichtlichen Heft erfassen Sie alle wichtigen Informationen blitzschnell durch Symbole: Wer hat welches Kind wann gewickelt? Wie war die Konsistenz des Windelinhalts?
Das Heft bietet Platz für bis zu vier Wickelvorgänge pro Tag, für bis zu 15 Kinder und ist für drei Monate ausgelegt. Dank der praktischen Klappleiste müssen Sie die Namen der Kinder nur einmal eintragen – so sparen Sie Zeit und behalten immer den Überblick. Lustige Krabbelverse schaffen außerdem wertvolle Bindungsmomente zwischen Ihnen und den Kindern beim Wickeln.
Auf einen Blick:
Ihre Dokumentationshilfe zur Qualitätssicherung!
Mit Kindern Müll vermeiden und Nachhaltigkeit leben
Was passiert eigentlich mit unserem Müll, nachdem die Müllabfuhr ihn abgeholt hat? Was gehört in welche Tonne? Und warum ist Mikroplastik ein Problem für unsere Umwelt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und erfahren, wie Mülltrennung funktioniert und welche Folgen unser Umgang mit Abfall für die Umwelt hat.
Mit spannenden Experimenten und anschaulichen Beispielen werden sie spielerisch für Themen wie Mikroplastik in den Weltmeeren sowie Luft- und Umweltverschmutzung sensibilisiert.
Dabei entdecken die Kinder, wie einfach es sein kann, Müll zu vermeiden, Dinge wiederzuverwenden und selbst nachhaltig aktiv zu werden:
So wird Nachhaltigkeit im Kita-Alltag konkret und erlebbar. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Auswirkungen ihres Handelns und erfahren, dass sie selbst etwas für den Schutz unserer Umwelt tun können – in der Kita und zuhause.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Die Zwischendurch-Ideen-Schatzkiste: Dieses Buch hält über 50 neue 5-Minuten-Ideen für die Kita bereit. Ob im Morgenkreis, unterwegs bei einem Ausflug, in einer kleinen Pause, mit der ganzen Gruppe oder einzelnen Kindern – Sie haben immer spontan die passende Idee zur Hand.
Mit dabei sind Bewegungsgeschichten, Fingerspiele, Mitmachlieder, Geschicklichkeits- und Wahrnehmungsideen, Yogaübungen, Spiele für den Gruppenraum, aber auch Ideen für Wald und Wiese. Alle Ideen lassen sich ohne Aufwand in Ihren Kita-Alltag integrieren und sorgen so für viele Spielspaßmomente zwischendurch!
Dieses Praxisbuch unterstützt Sie mit Anregungen, Impulsen und Ideen, wie Sie den Lebensraum Wald für die Kinder als Bildungsort nutzbar machen können – in der Waldkita, in einem Kindergarten mit Zweigstelle im Wald oder bei regelmäßigen Waldtagen und Naturwochen.
Erfahrene Naturpädagog:innen berichten aus ihrem pädagogischen Alltag in der Natur. Die Praxisartikel geben einen wertvollen Überblick über wichtige Aspekte der Outdoor-Pädagogik. Neben Organisation und Struktur eines Waldkindergartens und den Anforderungen an eine Naturfachkraft stehen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten für die Kinder im Fokus – erleben Sie den Wald gemeinsam und mit allen Sinnen!
Kinder in der Krippe achtsam begleiten und sicher durch die ersten Lebensjahre führen
Die ersten drei Lebensjahre sind eine Zeit voller großer Entwicklungsschritte. Sprache, Bewegung, Wahrnehmung und soziale Fähigkeiten entwickeln sich rasant – und gleichzeitig brauchen Krippenkinder vor allem eines: verlässliche Beziehungen, Sicherheit und feinfühlige Begleitung.
Als pädagogische Fachkraft in der Krippe begleiten Sie Kinder ein wichtiges Stück auf ihrem Weg. Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, die Bedürfnisse der Kleinsten wahrzunehmen, ihre Entwicklung gezielt zu begleiten und eine vertrauensvolle Beziehung zu ihnen aufzubauen. Praxisnah, verständlich und mit vielen direkt umsetzbaren Tipps erhalten Sie wertvolles Fachwissen für Ihren Krippenalltag zu:
Ein praxisnaher Begleiter für alle, die Krippenkinder aufmerksam, wertschätzend und entwicklungsorientiert durch ihre ersten Lebensjahre begleiten möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Träumen, entspannen und in fantasievolle Welten eintauchen!
Ob im Morgenkreis, zur Entspannung am Mittag oder gemütlich zwischendurch in der Leseecke: Traumreisen und Fantasiegeschichten laden Kinder dazu ein, den Alltag für einen Moment hinter sich zu lassen und in andere Welten einzutauchen. Dieses Praxisbuch verbindet Geschichten zum Vorlesen und Entspannen mit Bewegungen und fantasievollen Klängen und schafft so besondere Momente der Ruhe und Achtsamkeit.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und nehmen die Kinder mit auf fantasievolle Reisen, bei denen sie lauschen, sich bewegen, Geräusche entdecken und ihrer eigenen Vorstellungskraft freien Lauf lassen können.
Traumreisen und Fantasiegeschichten fördern die Vorstellungskraft, stärken die Körper- und Sinneswahrnehmung und helfen Kindern dabei, zur Ruhe zu kommen. Bewegungen und Klänge machen die Geschichten zu einem ganzheitlichen Erlebnis und laden dazu ein, die eigenen Ideen und Fantasien einzubringen. Die vielseitigen Angebote lassen sich flexibel einsetzen und schenken Kindern wertvolle Auszeiten im Kita-Alltag.
Mit Traumreisen und Fantasiegeschichten auf eine zauberhafte Reise durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Ohne Kreisspiele wäre Ihr Kita-Tag undenkbar? Mit diesen 55 Gute-Laune-Spielen erhalten Sie
brandneue Kreisideen! Ob im Morgenkreis, im Stuhlkreis oder im Abschlusskreis, im Bewegungsraum zum Aufwärmen oder auf der Wiese – Spiele im Kreis halten die Gruppe zusammen und machen allen Kindern Spaß. Mit dabei: Bewegungsspiele, Klanggeschichten, Mitmachlieder, Sprachspiele, Kennenlern-, Begrüßungs- und Abschiedsrituale, Spiele für alle Jahreszeiten, Feste und Geburtstage, Fingerspiele und viele weitere Ideen!
Was feiern wir heute? Gerade in Zeiten, in denen große Feste ausfallen, gilt es kleine Augenblicke zu feiern. Wie wäre es da, alltägliche Highlights in kleinem Kreis und unter Corona-Regeln mit viel Kreativität für Kinder erlebbar zu machen und somit Zuversicht sowie Lebensfreude zu vermitteln? Lassen Sie sich daher für Ihre kleinen und – irgendwann vielleicht wieder – großen Feste in unserem Thementeil inspirieren!
Wenn unsere Welt eines dringend braucht, dann ist es Solidarität. Wir wissen längst: Die großen Herausforderungen unserer Zeit – Klimawandel, Pandemien oder soziale Ungerechtigkeit – lassen sich nur lösen, wenn wir mit- und füreinander eintreten. Was das mit Kitas zu tun hat? – Eine Menge. Denn Kinder machen hier Erfahrungen, die ihr Handeln ihr ganzes Leben lang prägen: Wer hier gelernt hat, empathisch zu sein, kann die Not der Schwächeren sehen. Wer hier Gemeinschaft erlebt hat, hat eine Idee davon, wie Zusammenleben funktioniert. Wem hier Aufgaben zugetraut wurden, der ist bereit, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Die Mappe macht Lust auf das Thema und zeigt Wege auf, wie sich Fachkräfte reflektiert damit auseinandersetzen können: Sie finden hier beispielsweise
Ideen für die Entwicklung von Empathie als Voraussetzung für Solidarität.
Wir brauchen Solidarität. Wenn wir als Individuen und als Gemeinschaft füreinander einstehen, können wir Krisen bewältigen – im Großen wie im Kleinen, zuhause wie in der Kita. Doch wie lernen wir Solidarität? Wo finden wir solidarische Vorbilder und was kann zu einem vorschnellen Ende der Hilfsbereitschaft führen? Diese und andere Fragen beantwortet das Heft „Solidarisch Handeln. Vom ich zum Wir“.
Was gibt es heute zu essen? Eine durchaus berechtigte Frage, ist doch die Essenszeit so viel mehr als nur eine Nahrungsaufnahme. Sie ist Erzählzeit, Zur-Ruhe-Kommen-Zeit, Genuss-Zeit und Miteinander-Zeit. Natürlich ist die Essenszeit mit Kindern oft hektischer, lauter und diskussionsfreudiger, und sie ist ein wichtiger Bestandteil des Kita-Alltags. Freuen Sie sich daher auf interessante Impulse zur Essensgestaltung in unserem Themenschwerpunkt.
Das ist ungerecht! Kommt Ihnen dieser Satz auch so bekannt vor? Viele Menschen fühlen sich im Alltag nicht gerecht behandelt – weil sie vielleicht zu wenig Geld verdienen oder weil sie mehr arbeiten müssen als ihre Kolleginnen. Gründe gibt es unendlich viele. Aber was genau ist eigentlich Gerechtigkeit? Und wie lässt sie sich in der Kita herstellen? Die vielen Facetten von Gerechtigkeit erkunden wir gemeinsam mit Ihnen in dieser Ausgabe der TPS.
Hüpfen, springen, klettern, hoch, höher und zur Seite, im Bewegungsraum, im Garten und im Gruppenraum! Bewegung hat so viele Facetten und Kinder haben große Freude daran diese zu entdecken. Kinder in ihrem natürlichen Bewegungsdrang im Kita-Alltag zu unterstützen und ihnen Raum für kreative Bewegungsmöglichkeiten zu geben, ist daher eine elementare pädagogische Aufgabe. In der aktuellen Ausgabe finden Sie daher vielfältige Bewegungsimpulse.
„Wie soll aus der nur was werden, bei dem Elternhaus!“ Haben Sie auch schon einmal so vorschnell über jemanden geurteilt? Wahrscheinlich – und damit sind Sie nicht allein. Immerhin galt es lange Zeit als selbstverständlich, dass nachhaltige Erziehung vor allem eines bedeutet: eigene Verhaltensweisen an Kinder weiterzugeben. Heute versteht man darunter etwas ganz anderes. Was? Das erfahren Sie in dieser Ausgabe mit dem Schwerpunkt „Nachhaltig(-keit) lernen“.
Einfach märchenhaft: In dieser TPS entführen Sie unsere Autorinnen und Autoren in die Welt der Märchen. Wir zeigen Ihnen, welche Kraft die Gebrüder Grimm und ihre Kollegen bis heute haben und wie wichtig die jahrhundertealten Geschichten für die kindliche Entwicklung sind. Lassen Sie sich und Ihre Kita von dieser Ausgabe verzaubern!
Welche Rolle spielen digitale Medien in Ihrem Leben? Für Kinder ist es sicherlich sinnvoll, den Umgang mit digitalen Medien sinnvoll und selbstbestimmt zu lernen, da diese in ihrer Lebenswelt sicherlich eine wichtige Aufgabe spielen wird. In dieser Ausgabe stellen wir Ihnen interessante Impulse zur Medienpädagogik und Medienmündigkeit vor.
In unseren Kitas spielen, lachen und streiten Kinder miteinander, die vielfältiger nicht sein können: Sie wachsen in unterschiedlichen Familien auf, feiern andere Feste und sprechen verschiedene Sprachen. Sie sind behindert oder nicht, ihre Eltern sind reich oder nicht, religiös oder nicht – oder jeweils irgendwas dazwischen.
Wie können wir in der Praxis mit dieser Vielfalt umgehen? Wie kann Diversität zum Motor für Bildung und Entwicklung werden? Wie können wir Inklusion in unserer Einrichtung leben?
Diese TPS-Praxismappe bietet Denkanstoße und best-practice-Ideen, die Fachkräften einen neuen Blick auf das Thema ermöglichen – einen, der Vielfalt mitdenkt und als echte Chance sieht.
Sie schreibt Geschichte: Kamala Harris ist die erste Woman of Color, die Vize-Präsidentin der USA wird. Vielen Mädchen mit nicht-weißem kulturellem Hintergrund hat sie damit gezeigt, was alles möglich ist. Und auch allen anderen Menschen beweisen solche gesellschaftlichen Veränderungen: Diversität ist das neue Normal! Lassen Sie uns mit dieser Ausgabe gemeinsam an einer Welt und einer Kita arbeiten, in denen dieser Satz Realität wird.
Wie können wir Kinder in der Kita stark machen? In der Januar-Ausgabe steht Resilienz, die psychische Widerstandskraft im Mittelpunkt. So werden Impulse und Wissen weitergegeben, wie man Kinder unterstützt, in dem sie z. B. lernen, sich selbst etwas zuzutrauen. Ein Impuls zeigt auch wie Sie „Ihre Resi“, Ihre psychische Widerstandskraft, im Kita-Alltag trainieren können.
16 inspirierende Karten mit kurzen Übungen für mehr Entspannung und Achtsamkeit zum Innehalten, Durchatmen und Kraft tanken. Ideal zum Verschenken oder Selbstentspannen!
Wie klingt es, wenn ein langohriger Möhrendieb das Gemüsebeet unsicher macht? Kann man die Sonnenstrahlen, die durch das Frühlingslaub im Wald blinzeln, auch hören? Bei den Klangideen in diesem Buch lassen die Kinder Erzählungen lebendig werden. Die Kinder experimentieren mit Orff-Instrumenten, erzeugen Klänge allein mit ihrem Körper und basteln sich ihre ersten eigenen Instrumente aus Alltagsmaterialien. Nach einer kurzen methodischen Einführung, wie man Klangideen in den Kita-Alltag integrieren kann, warten fantasievolle neue Klanggeschichten und Klanggedichte darauf, von den Kindern entdeckt zu werden!
Mit Kindern Umweltschutz und Nachhaltigkeit leben
Welche Tiere leben im Wald? Was krabbelt und summt auf der Wiese? Und was können wir selbst tun, um Natur und Umwelt zu schützen? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und lernen die faszinierende Vielfalt unserer heimischen Tier- und Pflanzenwelt kennen.
Dabei entdecken sie die Lebensräume Wald und Wiese, erfahren Spannendes über Insekten und gehen der Frage nach, was die Natur mit genialen Erfindungen zu tun hat. Ein Ausflug in die Welt der Bionik zeigt, welche Ideen Menschen von Tieren und Pflanzen abgeschaut haben.
Das erwartet die Kinder:
Mit spannenden Impulsen und spielerischen Aktionen wird Umweltschutz zum Erlebnis. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Natur, entdecken ihre Vielfalt und erfahren, wie sie selbst Verantwortung übernehmen und zum Schutz unserer Umwelt beitragen können.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Die Tage in der Krippe sind voll mit Sprache – Lieder, Klanggeschichten, Fingerspiele, Reime und Gedichte gehören fest dazu! Die 55 Gute-Laune-Spiele haben brandneue Sprachspiele für Krippenkinder im Gepäck: Mit Jumbo, dem kleinen Elefanten, gehen die Kinder baden, besuchen mit Schnecke Su ihren Freund Friedrich, begleiten einen Waldspaziergang mit Instrumenten und erleben noch viele weitere kleine Abenteuer.
Mit dabei:
Mitmachen, bewegen und gemeinsam Spaß haben!
Kinder lieben Geschichten, bei denen sie nicht nur zuhören, sondern selbst aktiv werden können. Dieses Buch bringt mit fantasievollen Geschichten und Gedichten zum Mitmachen Bewegung in den Gruppenraum und lädt Kinder dazu ein, sich auszuprobieren, zu lachen und gemeinsam aktiv zu sein.
Ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter: Für jede Jahreszeit finden Sie abwechslungsreiche Ideen, die sich ohne großen Aufwand in den Kita-Alltag integrieren lassen. Die Kinder hören Geschichten, reagieren auf Signalwörter, bewegen sich, entspannen und tauchen dabei immer wieder in neue Fantasiewelten ein.
Die abwechslungsreichen Mitmachideen fördern Bewegung, Körperwahrnehmung, Sprache und Konzentration und stärken gleichzeitig die Fantasie und das Gemeinschaftsgefühl. Ob als bewegter Einstieg, zwischendurch oder als ruhiger Abschluss: Für jede Stimmung und jede Jahreszeit ist etwas Passendes dabei.
Mit fantasievollen Geschichten und Gedichten bewegt durch das ganze Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Ruhe und Entspannung für Körper und Geist: Mit den 32 kindgerechten Yoga-Übungen in diesem Kartenset ist das auch im turbulenten Alltag kein Problem. Dank des praktischen Kartenformats sind die Übungen schnell zur Hand und direkt einsetzbar – einfach zwischendurch oder kombiniert zu selbst ausgedachten Yoga-Flows. Große Fotos und detaillierte Anleitungen machen aus allen Kindern im Handumdrehen echte Yogis.
Schildi Schildkröte macht Yoga Kinder lieben Bewegung – aber nur entspannte Kinder bewegen sich gern! In Schildi Schildkröte greift zu finden Sie daher ausgewählte Haltungen aus Yoga und Kinesiologie und speziell abgestimmte Übungsabfolgen, die Verspannungen lösen, Muskulatur und Körper kräftigen und die Motorik der Kinder stärken.
In 40 fantasievollen Mitmachgedichten werden die Übungen spielerisch und mit viel Spaß an der Bewegung angewendet. Yoga und Kinesiologie werden so zu einem festen Ritual in der Kita.
Herausforderung Teamführung – ein starkes Team für gute pädagogische Arbeit
Ein gutes Team entsteht nicht von allein: Unterschiedliche Persönlichkeiten, Erfahrungen und Erwartungen treffen aufeinander und wollen zu einer produktiven Zusammenarbeit verbunden werden. Für Leitungskräfte bedeutet das, Strukturen zu schaffen, Konflikte konstruktiv zu lösen und jedes Teammitglied mit seinen individuellen Stärken im Blick zu behalten.
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Ihr Team gezielt zu entwickeln, die Zusammenarbeit zu stärken und gute Rahmenbedingungen für den Kita-Alltag zu schaffen. Denn wenn das Team gut zusammenarbeitet, bleibt mehr Raum für die eigentliche Aufgabe: die pädagogische Arbeit mit den Kindern.
Diplom-Sozialpädagogin Marion Offergeld zeigt praxisnah, wie Sie die wichtigsten Herausforderungen der Teamführung meistern:
Ein praxisnaher Ratgeber für Leitungskräfte, die ihr Team stärken, Zusammenarbeit aktiv gestalten und damit die Qualität der pädagogischen Arbeit nachhaltig fördern möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Dieses Praxisbuch gibt einen Einblick über Maria Montessoris Grundgedanken und ihr Bild vom Kind als Baumeister seiner selbst. Erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen berichten in Praxisartikeln, wie vielfältig der Montessori-Ansatz gelebt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Rolle der Fachkräfte selbst und der Bedeutung des Raumes. Die Erfahrungsberichte geben Anregungen, Ideen
und Impulse für die eigene pädagogische Praxis im Montessori-Kinderhaus aber auch in Einrichtungen mit anderen Konzepten. Im Mittelpunkt steht immer das Kind und seine Entwicklung.
Mit diesem liebevoll gestalteten To-Do-Vorlagenblock hat das Zettelchaos ein Ende: Alle Aufgaben sind übersichtlich und klar strukturiert und die Seiten lassen viel Platz für Notizen – der perfekte Begleiter für den Kita-Alltag!
Der perfekte kleine Begleiter im Alltag: nie mehr eine wichtige Aufgabe vergessen oder den Überblick verlieren – alles findet hier seinen Platz.
Mitbestimmen, miteinander diskutieren und Entscheidungen treffen – in Kinderkonferenzen gestalten die Kinder ihren Kita-Alltag ganz aktiv mit. Alle wichtigen Beschlüsse, die nächsten Schritte und Zeitpläne werden auf diesen Vorlagen schnell und einfach notiert. Auf zwei Seiten ist viel Platz für alle wichtigen Beiträge, Argumente und weitere Notizen. Dank der übersichtlichen Struktur liegt der Fokus ganz auf den Inhalten der Konferenz.
Tagesordnung, Ergebnisse, die nächsten Schritte und Themen, die auf die nächste Sitzung verschoben werden können – das alles findet auf dieser Protokollvorlage Platz. Dank des übersichtlichen Aufbaus kann schnell und einfach das Besprochene und wer für die Umsetzung zuständig ist notiert werden. So wissen alle An- und Abwesenden genau über die Teamsitzung Bescheid.
Jederzeit bereit für das nächste Elterngespräch: Ob zwischen Tür und Angel oder das jährliche Entwicklungsgespräch – auf diesen doppelseitigen Gesprächsprotokollbögen ist viel Platz für die Basisdaten, die Themen und Ergebnisse des Gesprächs. Die Einschätzung der Eltern, die nächsten Schritte und Vereinbarungen sind schnell notiert und müssen nicht aufwändig nachbereitet werden. Eine gute Unterstützung für jedes Gespräch!
Das freie Beobachten der Kinder in alltäglichen Situationen gehört zu den Kernaufgaben der pädagogischen Arbeit. Diese Beobachtungsvorlagen sind die perfekte Hilfe dafür. Die Vorlagen bieten Orientierung, lassen aber genug Raum für Beobachtung, Analyse und nächste Schritte. Impulsfragen und die Zuordnung zu Lerndispositionen helfen, im Handumdrehen eine strukturierte Beobachtungsdokumentation zu erstellen oder im Anschluss eine Lerngeschichte zu verfassen.
Wo kommt eigentlich der Regen her? Wie kann man selbst Erde machen? Kann man Luft sehen und was tun, wenn es brennt? Diesen und vielen weiteren spannenden Fragen zum Thema Elemente gehen die Kinder bei den vier Projekten in diesem Buch nach. Die Elemente-Detektive sind Feuer, Wasser, Erde und Luft auf der Spur!
Mit dabei:
Fröbel, Freinet, Montessori, Reggio – und wer davon ist ihr konzeptionelles Vorbild? Oder haben Sie womöglich noch einen ganz anderen Namen im Kopf? Um für Ihre Kita eine eigene, passende Konzeption zu entwickeln, kann man sich ruhig mal von den großen pädagogischen Ideen inspirieren lassen. Unsere Autoren zeigen, wie das funktioniert. Folgen Sie Ihnen in dieser Ausgabe auf eine spannende Reise in das Herz der Pädagogik.
Worüber haben Sie zuletzt mit Ihren Kita-Kindern gestaunt? Über eine Entdeckung oder bei einem Erlebnis zu staunen, ist ein tolles Gefühl. In dieser Ausgabe machen wir uns staunend auf den Weg, um über winterliche Projekte, einem Weihnachtszauber-Lied oder einen lebendigen Adventskalender zu staunen. Unsere Autor*innen geben Impulse, wie Kinder und Erwachsene das Phänomen Staunen als bildenden Moment erleben können.
Wie muss ein Team sein, damit Sie dazugehören möchten? Um gemeinsam einen guten Kita-Alltag gerade in diesen herausfordernden Zeiten zu gestalten, ist eine gelingende und stärkende Zusammenarbeit mit Kolleg*innen enorm wichtig. Daher erhalten Sie in der November-Ausgabe der klein&groß vielfältige Impulse, die Kita-Teams bei der Teambildung und Teamstärkung unterstützen.
Das Corona-Virus hat unser Leben immer noch fest im Griff, der Winter steht vor der Tür, die Tage werden kürzer und auch etwas düsterer – viel Zeit, um über die großen Fragen des Lebens nachzudenken. Ein Klassiker in dieser Kategorie: „Was gibt mir Halt?“
Nicht nur bei solchen existenziellen Fragen kann Religion eine Antwort sein. Ein offener Umgang damit ist deshalb wichtig – auch in der Kita. Deshalb haben wir diese Ausgabe der TPS dem Thema Religion und Spiritualität gewidmet.
Die Worte der österreichischen Schriftstellerin Marie von Ebner-Eschenbach regen nicht nur zum Nachdenken an, sondern beschreiben außerdem perfekt, um was es in dieser Ausgabe der TPS geht: Vertrauen als Grundlage von Bildung und Erziehung.
Eine gute Anleiterin ist für eine qualifizierte Ausbildung unverzichtbar – darin sind sich fast alle in unserer Branche einig. Doch darüber, was eine gute Anleiterin überhaupt mitbringen soll, herrscht deutschlandweit oft Uneinigkeit. Verlässliche Standards für die Ausbildung der wichtigen Person, die Praktikantinnen in der Kita begleitet, gibt es nicht. Nicht nur deshalb haben wir diese Ausgabe der TPS dem Thema Praxisanleitung gewidmet.
Gesunde Kita - Salutogenese
Gesundheitsförderung in Kitas betrifft Kinder, Team und Eltern und ist weitaus mehr als gesundes Essen und Rückenschule für Fachkräfte. Eine gesunde Kita-Lebenswelt zu gestalten ist ein Weg, der sich konsequent durch die Struktur-, Orientierungs- und Prozessqualität zieht.
„In der Natur fühlen wir uns so wohl, weil sie kein Urteil über uns hat“, sagte einst der Philosoph Friedrich Nietzsche. Wir bei der TPS finden: Die Natur hat etwas Beruhigendes, Erdendes, Heilendes. Viele Menschen, die sich nach Entspannung sehnen, zieht es in Wald und Wiese. Und auch mit Kindern macht Natur etwas. Deshalb haben wir diese Ausgabe dem Thema in seiner ganzen Fülle gewidmet.
Die Welt dreht sich gefühlt immer schneller, alles scheint sich ständig zu verändern. Klar ist: Digitalisierung und Künstliche Intelligenz werden unser Arbeitsleben in den nächsten Jahrzehnten bestimmen – und tun es bereits heute. Auch Kitas können sich hier nicht wegducken. Und stehen vor ganz neuen Herausforderungen. Deshalb haben wir dieses Heft dem Wandel in Pädagogik und Gesellschaft gewidmet.
ErzieherInnen leben gefährlich! Davon ist unser Autor Lothar Klein überzeugt. Denn jederzeit können sie von Eltern überfallen werden, die mit ihren Anliegen ohne Anmeldung auftauchen und sich die nächstbeste Erzieherin schnappen. Daran sieht man: Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist leider nicht immer einfach. Aber sie kann auch sehr bereichernd sein, wenn pädagogische Fachkräfte es schaffen, Eltern wirklich ins Boot zu holen. Damit das in Zukunft noch häufiger gelingt, haben wir dieses Heft den Eltern und der Zusammenarbeit mit ihnen gewidmet.
Die 60. Ausgabe der PRAXIS KITA beschäftigt sich mit dem Thema Teamarbeit: Was macht ein erfolgreiches Team aus? Was tun Träger für ihre Teams? Welche Strukturen brauchen Teams, um ihren komplexen Aufgaben nachzukommen?