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Hinter den Kita-Türen tobt das Leben. Davor aber auch! Denn Kinder möchten nicht nur das Leben zu Hause und in den vier Wänden der Kita erleben und erkunden, sondern auch über den Tellerrand blicken. Welche Spielplätze gibt es in der Umgebung? Wie macht der Bäcker das Brot? Was erlebt eine Feuerwehrfrau jeden Tag? In dieser Ausgabe scheuchen wir Sie nach draußen. Stürzen Sie sich mit uns in die Alltags-Abenteuer der Kita-Welt.
Das Jahresende ist auch die Zeit des Rückblicks und der Reflektion. Was hat sich verändert und was soll in Zukunft anders werden? In der Dezemberausgabe beschäftigen wir uns deshalb damit, wie wir mit Übergängen konstruktiv umgehen können.
Stress, lass nach! Als pädagogische Fachkraft sind Sie den ganzen Tag gefordert und mit verschiedenen Erwartungen konfrontiert. Doch zu viel Stress und Anspannung wirken sich negativ auf Ihre Gesundheit aus – auf das Maß kommt es an. Die Referentin gibt Ihnen Impulse und Strategien mit auf den Weg, mit denen Sie die Herausforderungen des Kita-Alltags gelassen bewältigen können und sich selbst mit Ruhe und Selbstfürsorge begegnen.
„Wo ist die Mama jetzt?“ Wenn eine geliebte Person stirbt, stellen Kinder Fragen. Gar nicht so leicht, immer die richtigen Antworten zu finden – gerade inmitten des trubeligen Kita-Alltags. Deshalb beschäftigt sich die TPS in dieser Ausgabe mit dem Thema Tod. Wir klären: Was man sagt, wie man sich verhält und wann man sich am besten vorbereitet.
Kinder glauben an den Weihnachtsmann, den Osterhasen und manchmal auch daran, dass ein Monster unter ihrem Bett sitzt. Das alles sind Beispiele für „magisches Denken“. Doch woher kommt das magische Denken und welchen Platz sollten wir ihm in der Kita und in unserem (auf Vernunft ausgerichteten) Bildungswesen einräumen? Christian Peitz lädt Sie zu einer spannenden Reise ins menschliche – und besonders ins kindliche – Bewusstsein ein.
Feinfühlig oder nicht, das ist doch Charakter-Sache? Stimmt so nicht ganz. Denn Feinfühligkeit kann man lernen. In dieser Ausgabe zeigen wir Ihnen, worauf es ankommt und wie schon kleine Gesten eine große Wirkung haben können.
In dieser Ausgabe der TPS reimen wir, was das Zeug hält, spielen mit Sprache und legen Muster mit Worten. Denn es geht um: Poesie. Entdecken Sie gemeinsam mit uns die Geheimnisse des geschriebenen und gesprochenen Wortes und erfahren Sie, warum Poesie schon für Kita-Kinder eine Bereicherung ist und wie Sie diese spielerisch in Ihrer Einrichtung anwenden.
„Die spielen ja nur!“ Ein ewiger Vorwurf vieler Eltern, auf den es eine klare Antwort gibt: „Na und?!“ Denn wer immer Projekte und Aktionen fordert, übersieht leicht, welche Kraft im kreativen Spiel steckt. Wie die meisten Fachkräfte sind wir uns dessen natürlich bewusst und widmen uns deswegen in dieser klein&groß dem freien Spiel. Also dann, wer spielt mit?
In diesem Kompaktvideo erfahren Sie, was Adultismus ist und wie man ihn in der Kita erkennt und ihm vorbeugen kann.
Rebecca Rottler gibt Impulse, wie selbstverständlich mit unterschiedlichen Familienmodellen umgegangen und wie Akzeptanz gegenüber aller Familien vermittelt werden kann.
Kennen Sie das auch? Sie möchten Ihren Kita-Kindern aus einem Bilderbuch vorlesen und gemeinsam mit Ihnen in fremde Welten abtauchen. Doch die alltäglichen und nur zu gut bekannten Herausforderungen des Kita-Alltags kommen Ihnen bei diesem schönen (und wichtigen!) Thema dazwischen.
In diesem Lernvideo zeigt Ihnen unsere Expertin Nadine Marchi sehr praxisnah, wie Sie diesen Herausforderungen begegnen und das Vorlesen wieder mehr in den Kita-Alltag integrieren können – und warum Sie dies auch tun sollten. Freuen Sie sich auf konkrete und erprobte Lösungsansätze aus den Erfahrungen der langjährigen Erzieherin und Autorin und nehmen Sie Praxisideen für sich mit, die Sie schon morgen in Ihrer Kita umsetzen können.
Du machst das jetzt sofort – vermutlich hat jeder diesen Satz schon einmal von Erwachsenen gehört und nicht gemocht. Warum?
Mutter, Vater, Kind: Das klassische Familienmodell schlechthin, oder? Nicht wirklich. Die Realität sieht schon lange ganz anders aus. Deswegen nehmen wir in dieser Ausgabe unter anderem Regenbogenfamilien und ihre Bedürfnisse unter die Lupe. Aber auch ansonsten kommt es in der Kommunikation mit Familien auf den richtigen Ton an. Wie Sie den anschlagen und alle in der Einrichtung integrieren – in dieser klein&groß erfahren Sie es.
Toben, Schreien, Rennen: In der Kita kann es ganz schön laut werden. Maria Schoch, Kita-Leitung kennt das aus Ihrer Kita und hat sich vor zwei Jahren auf den Weg gemacht, mehr Ruhe in die Kita zu bringen – mit Erfolg. Ob beim Mittagessen, in der Garderobe oder bei Projekten: Im Kindergarten Mariengarten in Triberg sind Kinder sowie Fachkräfte heute entspannter.
Wir alle stehen unter Strom. Und sehnen uns nach Ausgleich. Doch wie findet man Ruhe im Alltag und Rückzugsorte in der Kita? Das verraten wir Ihnen in dieser Ausgabe. Kommen Sie mit auf eine Suche nach kleinen und größeren Pausen, ruhigen Orten und stillen Momenten. Hier finden Sie garantiert Inspiration für ein bisschen Urlaub im Alltag.
Viele Kinder verbringen heute mehr Alltag in der Kita als zu Hause. Höchste Zeit, sich bei Qualitätsdiskursen nicht nur Gedanken über Projekte, Aktivitäten und Bewegung zu machen, sondern auch darüber, wie die Kinder dazwischen verschnaufen und auftanken können. Hier braucht es Bezugspersonen, die die Kinder feinfühlig durch den Tag navigieren, und Orte, an die sich die Kinder – auch selbstständig – zurückziehen können. Ob das Auftanken auf einem Schoß, das Dösen im Nestkörbchen oder der Mittagsschlaf im separaten Raum – Auszeiten sind für die Selbstregulation und Gesunderhaltung der Kinder enorm wichtig. Jedes Kind hat ein Recht darauf!
Die Impulse in dieser Mappe schärfen den Blick auf die unterschiedlichen Bedürfnisse müder Kinder – und zeigen vielerlei Rückzugs-Angebote auf, die wir ihnen machen können. In der Mappe kommen auch Themen wie der kindliche Schlaf, die Erwartungen der Eltern und Ruhepausen für die Fachkräfte nicht zu kurz. Und alles, wie gewohnt, aufbereitet für eine zeitgemäße Kita-Praxis.
In diesem Kompaktvideo erfahren Sie mehr über das Konkurrenzverhalten in der Kita und wie damit umgegangen werden kann.
Ellbogen raus und auf in den Konkurrenzkampf! Ist das wirklich der richtige Ansatz? In dieser Ausgabe der TPS beschäftigen wir uns mit dem Thema Konkurrenz und fragen uns: Wie viel davon ist eigentlich gesund? Denn auch wenn wir nicht wollen, dass Kolleginnen neidisch auf uns sind oder Kinder sich streiten, bleibt doch die These: So ganz ohne Konkurrenz geht es auch nicht.
Was für eine Freude: Die Sommer-Ausgabe der klein&groß ist da und in der widmen wir uns dem eingangs genannten Gefühl. Wir philosophieren über Freude und Leid, fragen uns, wie viel Emotionen Fachkräfte in der Kita zeigen dürfen und machen eine Runde Lachyoga. Und das ist noch längst nicht alles, was in dieser klein&groß steckt!
Wer sind eigentlich die Träger, welche gibt es überhaupt und was müssen sie alles tragen? In dieser Ausgabe finden Sie die Antworten. Ob öffentliche Träger, freie Träger, kirchliche oder paritätische. Wir haben uns mit allen auseinandergesetzt und auch brandaktuelle Themen wie den Fachkräftemangel aufgegriffen.
Inklusion, Integration und individuelle Förderung gemeinsam in der Kita leben
Jedes Kind ist einzigartig – mit eigenen Bedürfnissen, Interessen, Stärken und Fähigkeiten. Eine inklusive Kita schafft die Voraussetzungen dafür, dass alle Kinder dazugehören, mitmachen und ihre Entwicklungsmöglichkeiten entfalten können. Doch wie gelingt das im pädagogischen Alltag?
Wie können Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen individuell begleitet werden? Welche Rahmenbedingungen braucht eine inklusive Kita? Und wie kann das gesamte Team gemeinsam an einer inklusiven Pädagogik arbeiten?
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Inklusion und individuelle Förderung im Kita-Alltag konkret und lebendig umzusetzen. Mit praxisnahen Impulsen, erprobten Methoden und hilfreichen Materialien zeigt er, wie Sie Barrieren abbauen, Teilhabe ermöglichen und jedes Kind in seiner individuellen Entwicklung stärken können.
Das erwartet Sie im Buch:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Vielfalt als Bereicherung verstehen und allen Kindern eine gleichberechtigte und aktive Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Alles im Blick mit dem Gruppentagebuch: Praktische Organisation für die Kita
Das Gruppentagebuch ist Ihr zuverlässiger Begleiter für die tägliche Kita-Arbeit! Alle wichtigen Infos sind hier an einem Ort versammelt – ob Kontaktdaten der Kinder, Infos zu den Erziehungsberechtigten oder Anwesenheitslisten. Zudem bietet das Tagebuch viel Platz für Notizen und Wochenpläne, um Ihre Planung und Dokumentation das ganze Kita-Jahr optimal zu unterstützen. Mit Checklisten zu wichtigen Themen wie Datenschutz haben Sie auch organisatorische Anforderungen im Griff. Und als besonderes Highlight: Das Tagebuch enthält die besten und lustigsten Kindersprüche aus der Kita, die Ihnen und Ihrem Team den Tag versüßen!
Ihre Vorteile auf einen Blick:
Erzieherin: „Willst du auch mal heiraten, wenn du groß bist?“
Kind: „Nein, ich möchte Feuerwehrmann werden!“
Die Waldorfpädagogik versteht sich als eine Erziehung zur Freiheit. Doch was genau verbirgt sich hinter dem Konzept? In diesem Praxisbuch teilen erfahrene Expert:innen ihr Wissen und erklären, wie der pädagogische Ansatz in Waldorfkitas umgesetzt wird. Neben dem Fokus auf der Bedeutung des naturbelassenen Spielzeugs und der besonderen räumlichen Strukturen gibt dieses Buch praxisnahe Antworten auf wichtige Fragen der Waldorfpädagogik: Welchen Nutzen hat die tägliche Beschäftigung mit Märchen, wie sieht Eurythmie mit Kita-Kindern aus und welche Rolle nimmt die pädagogische Fachkraft ein? Das Buch zeigt die Entwicklung der Waldorfkindergärten seit ihrer Gründung und beleuchtet die zentralen Aspekte der von Rudolph Steiner begründeten Anthroposophie.
Mit Kindern Klimawandel verstehen und Nachhaltigkeit leben
Unsere Erde wird wärmer – doch was bedeutet das eigentlich? Warum wird es immer heißer, was hat das Wetter mit dem Klima zu tun und welchen Einfluss hat der Treibhauseffekt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf spannende Entdeckungsreise und erkunden die Zusammenhänge rund um den Klimawandel.
Dabei erleben sie, wie unser Klima funktioniert, und entdecken auf spielerische Weise:
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge für Kinder verständlich und erlebbar. So entwickeln sie spielerisch ein Bewusstsein für Klimaschutz und Nachhaltigkeit und erfahren, dass auch kleine Veränderungen einen Unterschied machen können.
Wertvolle Tipps und Hintergrundinformationen unterstützen Sie außerdem dabei, Träger, Team und Eltern mit ins Boot zu holen und den Kita-Alltag Schritt für Schritt nachhaltiger und umweltfreundlicher zu gestalten – denn Zukunft findet in den Kitas statt!
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Schön, dass du da bist! Im Morgenkreis wird jedes Kind willkommen geheißen und man begrüßt gemeinsam den Tag. Die fantasievollen Praxisideen in diesem Buch helfen Ihnen, dieses bekannte Ritual ansprechend und abwechslungsreich zu gestalten. Für jede Jahreszeit finden Sie passende Spielideen, Rituale und Geschichten – sowohl für einen bewegten als auch einen ruhigen Start in den Tag.
Gemeinsam zur Ruhe kommen und entspannen!
Im oft lebhaften Kita-Alltag sind kleine Momente der Ruhe besonders wertvoll. Massagegeschichten laden Kinder dazu ein, innezuhalten, ihren Körper bewusst wahrzunehmen und eine wohltuende Auszeit zu genießen. Gleichzeitig entsteht im Einzelkontakt Nähe und Vertrauen – ganz ohne großen Aufwand.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und verbinden fantasievolle Erzählungen mit sanften Massageimpulsen. Sie lassen sich flexibel im Alltag einsetzen und schaffen besondere Momente der Entspannung – ob zwischendurch, als ruhiger Abschluss eines Angebots oder in einer kleinen Einzelzeit mit einem Kind.
Massagegeschichten stärken die Körperwahrnehmung und bieten Kindern die Möglichkeit, zur Ruhe zu kommen und Entspannung bewusst zu erleben. Im vertrauensvollen Einzelkontakt können Nähe und Beziehung wachsen. Die einfachen Ideen lassen sich direkt umsetzen und machen aus kleinen Ruhepausen besondere Wohlfühlmomente.
Mit Massagegeschichten entspannt und achtsam durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Das letzte Kita-Jahr bricht an!
Mit dem letzten Kita-Jahr steht für die Kinder eine große Veränderung vor der Tür: Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Mit den 55 Gute-Laune-Spielen in diesem Buch bereiten sich die Vorschulkinder auf ihren neuen Lebensabschnitt vor. Von Ihnen als Fachkraft liebevoll begleitet, entwickeln sie die Kompetenzen weiter, die sie für die Schule brauchen. Die Kinder lernen, sich mit ihren Gefühlen auseinanderzusetzen und erweitern spielerisch ihre Sprach- sowie Konzentrationsfähigkeit.
Mit dabei:
Handwerker:innen gesucht – und solche, die es werden wollen: Denn wir beschäftigen uns ausführlich mit dem Thema Holzwerkstatt. Wie plant man eine Holzwerkstatt? Welches Werkzeug eignet sich für Kinder? Und wie leitet man Kinder bei Holzarbeiten an? Diese und viele weitere Fragen beantworten wir in dieser Ausgabe. Also ran an Säge und Handbohrer! Kommen Sie mit in die Holzwerkstatt und erfahren Sie, was es dort alles für die Kinder zu tun gibt.
In diesem Interview gibt Frau Kerstin Werner-Schlüter Einblicke und Impulse zur Portfolioarbeit.
Jeden Tag eine Stunde Tablet und im Auto mit dem Smartphone daddeln – kann das gut sein? Kinder wachsen in einer Welt auf, aus der digitale Medien nicht mehr wegzudenken sind. Doch was bedeutet das für die Entwicklung von Kindern? Wo liegen die Chancen und Risiken der Mediennutzung – und wie vermitteln Sie diese den Familien?
Mutter, Vater, Kind – das ist eine Familie. Oder? Wir sagen: Von wegen! Längst sind viel mehr Familienformen in unserer Gesellschaft angekommen. Auch in den Kitas. Zwei Mamas, zwei Papas, Alleinerziehende, Patchwork- und Pflegefamilien sind nur ein paar Familienformen, die es neben der klassischen Kleinfamilie noch gibt. In diesem Heft beleuchten wir einige von ihnen und verraten auch, warum gerade diese Vielfalt so wertvoll ist.