Fernkurs: Begleiter:in für Qualitätsprozesse in der Kita Jetzt anmelden Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben Fragen Zu den FAQ Infos zum Kurs Qualität in der Kita muss auf mehreren Ebenen gelebt werden: Auf der pädagogischen Ebene, im Leitungsmanagement der Einrichtung und in der Kita-Organisation. Diese Ebenen weiterzuentwickeln ist ein ständiger Prozess, der gesteuert und mit dem Team umgesetzt werden muss. In diesem Fernkurs stehen prozessorientiertes Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen und wie Sie Qualität als Qualitätsbeauftragte:r umsetzen können, im Mittelpunkt.Durch den Fernkurs „Begleiter:in für Qualitätsprozesse in der Kita“, wissen Sie, wie prozessorientiertes Qualitätsmanagement in der Kita umgesetzt werden kann; lernen Sie Verfahren und Instrumente zur Steuerung von Qualität kennen; erfahren Sie, wie die Rolle als Qualitätsbeauftragte:r in der Kita erfüllt werden kann; erhalten Sie theoretisches und didaktisches Wissen, um mit Veränderungen souverän umzugehen; erhalten Sie eine qualifizierte Fach- und Methodenkompetenz, um Qualitätsprozesse in der Kita aktiv zu begleiten. Lernaufwand: 5-6 Stunden in der Woche Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Kita-Teams, einzelne Kita-Fachkräfte sowie Kinder und Eltern durch Veränderungsprozesse führen und begleiten Kursumfang: 1 Monat Lernkonzept: ZFU-Zertifizierter Fernkurs mit Prüfung (Online-Test und Einsendeaufgaben) Zielsetzung: Sie wissen, worauf es bei der Erstellung von Qualitätsprozessen ankommt, wie Sie ein Qualitätshandbuch umsetzen und wie Sie als Qualitätbeauftragte:r agieren. Ihre Materialien Zugangsvoraussetzung Die Zielgruppe sind pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Kita-Teams, einzelne Kita-Fachkräfte sowie Kinder und Eltern durch Veränderungsprozesse führen und begleiten. Die Voraussetzung zur Teilnahme für diesen Kus sind: die Vollendung des 18. Lebensjahrs, eine pädagogische Ausbildung und pädagogisch-kommunikative Erfahrung im Tätigkeitsfeld Kindertageseinrichtung oder eine vergleichbare Qualifikation. Des Weiteren wird vorausgesetzt, dass die/der Teilnehmende ein digitales Endgerät (Smartphone, Laptop, Tablet) hat, um Aufgaben auf der digitalen Plattform tätigen zu können. Beginn/Dauer Sie können den Fernkurs jederzeit innerhalb Ihrer Laufzeit beginnen. Die Lehrgangsdauer beträgt 1 Monat. Sie können dabei schneller vorgehen und bereits nach 14 Tagen die Prüfung ablegen oder Sie lassen sich etwas mehr Zeit und verlängern um 14 Tage. Sie sollten pro Woche ca. 5 bis 6 Stunden für die Bearbeitung des Studienheftes einplanen. Im Anschluss gibt es zunächst einen kurzen Online-Test , der nach Bestehen zur Prüfung führt. Hier werden Ihnen Einsendefragen gestellt.     Kursinhalt Was lerne ich? Sie lernen, welche Formen von Qualitätsmanagement es gibt, welche Inhalte Qualitätsprozesse haben, wie Prozessbeschreibungen aussehen, welche Methoden genutzt werden und wie Sie Qualitätsmanagement in Ihrer Kita aktiv umsetzen. Ganz praktisch wird aufgezeigt, wie der Qualitätskreislauf funktioniert, welche Inhalte ein QM-Handbuch hat und wie Sie dies individuell für Ihre Kita aufbauen können und wie Sie Ihr Team auf der Reise zu einem umsetzbaren, zielorientierten Qualitätsmanagement mitnehmen.    Kurze Inhaltsübersicht: Der Fernkurs „Begleiter:in für Qualitätssprozesse in der Kita“ ist in fünf Kapitel unterteilt. Jedes Kapitel enthält theoretische Ausführungen, Impulse zur Umsetzung, Praxisbeispiele und Reflexionsfragen. 1. Rahmenbedingungen zum Qualitätsmanagement in Kitas 2. Verfahren und Instrumente zur Steuerung von Qualität 3. Die Rolle der Qualitätsbeauftragten 4. Definition von Qualität in Kindertageseinrichtungen 5. Prozessorientiertes Qualitätsmanagement 6. Aufbau eines QM-Handbuchs 7. Weiterentwicklung von Qualität   Ein optionales Webinar vermittelt Ihnen: die Rolle der Qualitätsbeauftragten Methoden und Techniken und wie diese ausgeführt werden können     Termine: 19.10.2023 / 15.30 – 20 Uhr oder 24.01.20 ...

Fernkurs: Begleiter:in für Qualitätsprozesse in der Kita Jetzt anmelden Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben Fragen Zu den FAQ Infos zum Kurs Qualität in der Kita muss auf mehreren Ebenen gelebt werden: Auf der pädagogischen Ebene, im Leitungsmanagement der Einrichtung und in der Kita-Organisation. Diese Ebenen weiterzuentwickeln ist ein ständiger Prozess, der gesteuert und mit dem Team umgesetzt werden muss. In diesem Fernkurs stehen prozessorientiertes Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen und wie Sie Qualität als Qualitätsbeauftragte:r umsetzen können, im Mittelpunkt.Durch den Fernkurs „Begleiter:in für Qualitätsprozesse in der Kita“, wissen Sie, wie prozessorientiertes Qualitätsmanagement in der Kita umgesetzt werden kann; lernen Sie Verfahren und Instrumente zur Steuerung von Qualität kennen; erfahren Sie, wie die Rolle als Qualitätsbeauftragte:r in der Kita erfüllt werden kann; erhalten Sie theoretisches und didaktisches Wissen, um mit Veränderungen souverän umzugehen; erhalten Sie eine qualifizierte Fach- und Methodenkompetenz, um Qualitätsprozesse in der Kita aktiv zu begleiten. Lernaufwand: 5-6 Stunden in der Woche Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Kita-Teams, einzelne Kita-Fachkräfte sowie Kinder und Eltern durch Veränderungsprozesse führen und begleiten Kursumfang: 1 Monat Lernkonzept: ZFU-Zertifizierter Fernkurs mit Prüfung (Online-Test und Einsendeaufgaben) Zielsetzung: Sie wissen, worauf es bei der Erstellung von Qualitätsprozessen ankommt, wie Sie ein Qualitätshandbuch umsetzen und wie Sie als Qualitätbeauftragte:r agieren. Ihre Materialien Zugangsvoraussetzung Die Zielgruppe sind pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Kita-Teams, einzelne Kita-Fachkräfte sowie Kinder und Eltern durch Veränderungsprozesse führen und begleiten. Die Voraussetzung zur Teilnahme für diesen Kus sind: die Vollendung des 18. Lebensjahrs, eine pädagogische Ausbildung und pädagogisch-kommunikative Erfahrung im Tätigkeitsfeld Kindertageseinrichtung oder eine vergleichbare Qualifikation. Des Weiteren wird vorausgesetzt, dass die/der Teilnehmende ein digitales Endgerät (Smartphone, Laptop, Tablet) hat, um Aufgaben auf der digitalen Plattform tätigen zu können. Beginn/Dauer Sie können den Fernkurs jederzeit innerhalb Ihrer Laufzeit beginnen. Die Lehrgangsdauer beträgt 1 Monat. Sie können dabei schneller vorgehen und bereits nach 14 Tagen die Prüfung ablegen oder Sie lassen sich etwas mehr Zeit und verlängern um 14 Tage. Sie sollten pro Woche ca. 5 bis 6 Stunden für die Bearbeitung des Studienheftes einplanen. Im Anschluss gibt es zunächst einen kurzen Online-Test , der nach Bestehen zur Prüfung führt. Hier werden Ihnen Einsendefragen gestellt.     Kursinhalt Was lerne ich? Sie lernen, welche Formen von Qualitätsmanagement es gibt, welche Inhalte Qualitätsprozesse haben, wie Prozessbeschreibungen aussehen, welche Methoden genutzt werden und wie Sie Qualitätsmanagement in Ihrer Kita aktiv umsetzen. Ganz praktisch wird aufgezeigt, wie der Qualitätskreislauf funktioniert, welche Inhalte ein QM-Handbuch hat und wie Sie dies individuell für Ihre Kita aufbauen können und wie Sie Ihr Team auf der Reise zu einem umsetzbaren, zielorientierten Qualitätsmanagement mitnehmen.    Kurze Inhaltsübersicht: Der Fernkurs „Begleiter:in für Qualitätssprozesse in der Kita“ ist in fünf Kapitel unterteilt. Jedes Kapitel enthält theoretische Ausführungen, Impulse zur Umsetzung, Praxisbeispiele und Reflexionsfragen. 1. Rahmenbedingungen zum Qualitätsmanagement in Kitas 2. Verfahren und Instrumente zur Steuerung von Qualität 3. Die Rolle der Qualitätsbeauftragten 4. Definition von Qualität in Kindertageseinrichtungen 5. Prozessorientiertes Qualitätsmanagement 6. Aufbau eines QM-Handbuchs 7. Weiterentwicklung von Qualität   Ein optionales Webinar vermittelt Ihnen: die Rolle der Qualitätsbeauftragten Methoden und Techniken und wie diese ausgeführt werden können     Termine: 19.10.2023 / 15.30 – 20 Uhr oder 24.01.20 ...

Onlinekurs: Wir l(i)eben Qualität Qualitätsmanagement in der Kita Jetzt anmelden Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:n Teilnehmer:in angeben Infos zum OnlinekursDas Qualitätsmanagement einer Kita wird immer wichtiger. Auf verschiedenen Ebenen muss Qualität gelebt werden: Auf der pädagogischen Ebene, im Leitungsmanagement der Einrichtung und in der Kita-Organisation. Um die Qualität auf diesen Ebenen stetig weiterzuentwickeln, müssen die Prozesse gesteuert werden. Dieser Kurs gibt einen Überblick über das Thema "Qualitätsmanagement in der Kita". Inhalt dieses Onlinekurses: Was versteht man unter einem Qualitätsmanagement? Wie kommt man von Qualitätszielen zu Qualitätsstandards? Wirkungszusammenhang von Qualitätsdimensionen Der PDCA-Zyklus Umsetzung der Qualität in der Kita Aufbau eines Qualitätshandbuchs Qualitätsmessung: Zielgruppenbefragung Lerndauer: 3 Stunden Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte Kursumfang: 1 Modul Lernkonzept: Web Based Training (WBT) mit Übungsaufgaben und Abschlusstest Blick in den Onlinekurs Zielsetzung In diesem Onlinekurs bekommen Sie einen Überblick über das Thema Qualität in der Kita, dabei werden Begriffe definiert und gängige Methoden vorgestellt. So bekommen Sie Sicherheit in der Erstellung und Weiterentwicklung qualitativer Prozesse. Abschluss Am Ende des Onlinekurses werden Ihnen noch 10 Testfragen gestellt. Nach bestandenem Abschlusstest erhalten Sie dann ein Zertifikat. Onlinekurs erwerben Onlinekurs: Wir l(i)eben Qualität 19,90 € Jetzt kaufen Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben ...

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...h zum Klingen bringt oder auch die/der Kapitän:in, die/der das Kita-Schiff durch den Alltag steuert und lenkt. Sie haben viele Aufgaben, und auch viele Möglichkeiten, Ihre Kita so zu leiten, dass die Qualität für Kinder, Eltern, Mitarbeitende und Sie stimmt. Dieser Kurs richtet sich an neue oder angehende Kita-Leiter:innen. In fünf Studienheften und zwei Webinaren werden hier Fachkompetenzen und Inhalte vermittelt. Durch zahlreiche Impulse und Praxisbeispiele erwerben Sie die Kompetenzen einer kompetenten und souveränen Kitaleitung. verstehen Sie das Aufgabenfeld Kitaleitung und welche Rollen damit verbunden sind wissen Sie, welche Handlungsmöglichkeiten Sie als Führungskraft haben erlernen Sie Wissen um Personalmanagement und pädagogische Weiterentwicklung erhalten Sie Methoden, wie Sie Konzeptionsarbeit und Qualitätsmanagement einsetzen können bekommen Sie Kenntnisse, die Sie in Ihrer Rolle als Kitaleitung stärken und souveränes Handeln unterstützen Lernaufwand: 3 Stunden in der Woche Zielgruppe: sind pädagogische Fachkräfte, die eine Stelle als Kita-Leitung anstreben, neue Kita-Leiter:innen und Kita-Leiter:innen, die ihr Fachwissen auffrischen und erweitern möchten Kursumfang: 12 Monate Lernkonzept: ZFU-Zertifizierter Fernkurs mit Prüfung (Online-Test und Einsendeaufgaben) Zielsetzung: Ziel ist es zukünftige oder Kita-Leitungen umfassende fachliche und soziale Leitungskompetenzen, um als Führungskraft im pädagogischen Umfeld interagieren zu können. Ihre Kurs-Materialien Zugangsvoraussetzung Voraussetzungen für eine Teilnahme an dem Fernkurs „Qualifizierte Kitaleitung“ sind die Vollendung des 18. Lebensjahrs, eine pädagogische Ausbildung und mindestens 2 Jahre pädagogische Berufserfahrung im Tätigkeitsfeld Kindertageseinrichtung oder eine vergleichbare Qualifikation. Grundwissen zum Thema Kommunikation ist von Vorteil. Des Weiteren wird vorausgesetzt, dass die/der Teilnehmende ein digitales Endgerät (Smartphone, Laptop, Tablet) hat, um den Online-Test und die Prüfungsfragen (Einsendeaufgaben) auf der digitalen Plattform tätigen zu können. Beginn/Dauer Sie können den Fernkurs jederzeit innerhalb Ihrer Laufzeit beginnen. . Die Lehrgangsdauer beträgt 12 Monate. Sie können dabei schneller vorgehen und bereits nach 6 Monaten die Prüfung ablegen oder Sie lassen sich etwas mehr Zeit und verlängern um 6 Monate. Sie sollten pro Woche ca. 3 Stunden für die Bearbeitung des Studienheftes einplanen. Im Anschluss eines jeden Studienheftes gibt es zunächst einen kurzen Online-Test (10 v.a. Multiple Choice Fragen), der nach Bestehen zur Prüfung führt. Hier werden Ihnen 5 Einsendefragen gestellt.  Was lerne ich? Das Arbeitsfeld einer Kitaleitung ist im stetigen Wandel. Umso besser ist es, wenn man hier ein umfassendes Wissen und Fachkompetenz an die Hand bekommt. Dieser Fernkurs richtet sich vor allem an zukünftige Kita-Leiter:innen und Kita-Leiter:innen, die neu in diesem Tätigkeitsfeld sind. In fünf Studienheften und zwei Webinaren erhalten Sie Leitungswissen und Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen: Leitungskompetenzen, Personal-, Zielgruppen- und Qualitätsmanagement, Konzeptionsarbeit, Kita-Recht und Kommunikation & Souveränität. Ein großer Wissens- und Methodenkoffer, den Sie für Ihre Tätigkeit als Kitaleitung benötigen, wird Ihnen hier zur Verfügung gestellt. Kurze Inhaltsübersicht Die fünf Studienhefte vermitteln Ihnen:  Studienheft 1:  Leitungskompetenzen Motivation als Führungskraft kennenlernen Aufgabenfelder und Rollenverständnis entwickeln Soziale Kompetenzen und Fachkompetenzen auf dem Prüfstand Darstellung verschiedener Führungsstile Studienheft 2:  Zielgruppenmanagement Die Aufgaben mit dem Fokus auf die Kinder Gemeinsam eine pädagogische Haltung entwickeln           Erarbeitung eines pädagogischen Leitfadens Zusammenarbeit mit Eltern effektiv gestalten          Studienheft 3: Personalmanagement Teamentwicklung praxisnah und zielorientiert Das Team gut leiten          Mitarbeiterführung mit dem Ziel des Expertentums           Gespräche in der Mitarbeiterführung  Das eigene Personalmanagement etablieren            Studienheft 4: Konzeptionsarbeit Grundlagen in der Konzeptionsarbeit Inhalte der eigenen Konzeption erarbeiten Kreative Methoden für pädagogische und organisatorische Grundsätze Verschriftlichen von Wertvorstellungen und Kita-Grundsätzen  Studienheft 5: Qualitätsmanagement Rahmenbedingungen zum Qualitätsmanagement in Kitas Definition von Qualität bewerten Prozessorientiertes Qualitätsmanagement etablieren Der Aufbau eines QM-Handbuchs Weiterentwicklung von Qualität in der eigenen Kita   Die zwei optionalen Webinare vermitteln Ihnen:   Kita-Recht für die Kita-Leitung Grundlagenwissen zu Arbeitsrecht, Aufsichtspflicht und Datenschutz Umsetzungsgrundlagen zu A ...