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Ganztag als Bestandteil von Schulentwicklung – professionell gestalten, nachhaltig weiterentwickeln
Ganztagsangebote sind längst mehr als reine Betreuung. Sie sind Lern- und Lebensräume, die Kindern und Jugendlichen Chancen eröffnen, Entwicklung fördern und umfassende Teilhabe ermöglichen. Doch was genau macht Ganztagsschule eigentlich aus? Wer trägt Verantwortung für Gestaltung und Qualität? Und wie lässt sich Ganztagspädagogik so weiterentwickeln, dass sie wirksam, zeitgemäß und bedarfsgerecht bleibt?
Die Autor:innen – Vorsitzende der Akademie für Ganztagspädagogik (AfG) sowie des Ganztagsschulverbands e. V. – geben klare Antworten: Sie vermitteln zentrales Grundlagenwissen, erläutern bundesweite und länderspezifische Rahmenbedingungen und zeigen, wie Qualitätsentwicklung im Ganztag systematisch gelingen kann. Theorie, Forschung und Praxis greifen dabei ineinander und machen dieses Buch zu einem fundierten Wegweiser für zukunftsorientierte Schulentwicklung.
In diesem Buch finden Sie:
Grundlagen zu Ganztagsschule, Schulentwicklung und Qualitätsmanagement
anschauliche Praxisbeispiele aus verschiedenen Schulformen
konkrete Umsetzungsimpulse für die Weiterentwicklung der eigenen Einrichtung
Dieses Handbuch richtet sich an alle, die Ganztag aktiv, reflektiert und qualitätsbewusst gestalten möchten – von der Schulleitung über pädagogische Fachkräfte bis hin zu Kooperationspartnern. Es unterstützt Sie dabei, Ganztagsangebote als professionell gestaltete Bildungsräume zu verstehen und zielgerichtet weiterzuentwickeln.
Gemeinsam stark für gelebte Demokratie – Demokratiebildung in der Kita wirksam gestalten
Unsere Zukunft braucht Kinder, die früh erfahren, dass ihre Stimme zählt und ihr Handeln etwas verändern kann. Dieses Buch zeigt Pädagog:innen, wie sie den Grundstein für eine lebendige, alltagsnahe Demokratiebildung legen können. Es lädt dazu ein, Partizipation und Mitbestimmung als festen Bestandteil frühkindlicher Bildung zu verankern – von täglichen Schlüsselsituationen über die Teamkultur bis hin zur vertrauensvollen Zusammenarbeit mit Familien und kooperierenden Partnern im Sozialraum.
Mit konkreten Impulsen, praxisnahen Methoden und fundiertem Wissen unterstützt dieses Buch dabei, demokratische Haltung nicht nur zu vermitteln, sondern aktiv vorzuleben. So entsteht ein pädagogischer Alltag, in dem Kinder echte Beteiligung erleben und demokratische Prozesse verstehen und gestalten.
In diesem Buch finden Sie:
Schaffen wir gemeinsame Räume, in denen Demokratie von Anfang an gelebt wird – mit allen Beteiligten und für eine starke, demokratische Zukunft.
Lustige Stadtgeschichten: Kreatives Erzählen für Kinder
Wieso hat die Ampel ganz andere Farben? Führt die Geheimtür in der Litfaßsäule vielleicht in die verrückte Eisdiele? Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer!
Die Karten laden Kinder dazu ein, gemeinsam fantasievolle Geschichten zu erfinden, spannende Abenteuer zu erleben und immer neue Ausflüge in ihre Fantasiewelten zu unternehmen. Pädagogisch fundiert, handlich und flexibel überall einsetzbar – einfach Box öffnen und loserzählen!
Kreativität, Sprache und soziale Fähigkeiten spielerisch fördern – mit Geschichten, die Kinder begeistern.
Geschichten aus dem Weltall: Kreatives Erzählen für Kinder
Welches Shampoo benutzt das haarige Weltraum-Monster? Hält der galaktische Zug beim Süßigkeiten-Planeten? Mit diesen 48 liebevoll illustrierten Bildkarten wird Geschichtenerzählen zum kreativen Abenteuer!
Die Karten laden Kinder dazu ein, gemeinsam fantasievolle Geschichten zu erfinden, spannende Abenteuer zu erleben und immer neue Ausflüge in ihre Fantasiewelten zu unternehmen. Pädagogisch fundiert, handlich und flexibel einsetzbar – einfach Box öffnen und loserzählen!
Kreativität, Sprache und soziale Fähigkeiten spielerisch fördern – mit Geschichten, die Kinder begeistern.
Ich seh dich und was siehst du? Wir reimen, komm doch mit dazu! – Mitmachreime für den Krippenalltag
Quasseln, reimen, lachen – der Krippenalltag steckt voller Sprechanlässe. Dieses Kartenset enthält 32 liebevoll gestaltete Mitmachreime, die Kinder im Morgenkreis, beim Spielen oder beim Abholen zum Mitsprechen und Mitmachen einladen.
Von leicht verständlichen Bewegungsreimen bis zu liebevollen Mitmach-Versen ist alles dabei, was Sprache fördert und gleichzeitig richtig viel Spaß macht.
Dieses Set unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Sprachildung, Kreativität und kindliche Freude am Reimen spielerisch in den Alltag zu integrieren.
Sprachförderung, die Kinder begeistert!
Der Flunkerfunkelfaxenfloh macht alle froh – Quatschgeschichten, die Kinder begeistern.
Dieses Kartenset lädt Kinder zum Zuhören, Mitraten und Hinterfragen ein und macht Sprachförderung in der Kita spielerisch und lustvoll. Die 32 originellen Reime und Geschichten fördern Kreativität, Sprachkompetenz und Aufmerksamkeit – und sorgen gleichzeitig für jede Menge Spaß.
Ob im Morgenkreis oder zwischendurch: Die Karten sind praktisch und schnell zur Hand, sodass sich die Geschichten jederzeit in den Kita-Alltag integrieren lassen.
Dieses Set unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Sprache, Erzählkultur und kindliche Fantasie zu fördern – auf humorvolle, motivierende und inklusive Weise.
Lachen, Mitdenken und Sprachkompetenz stärken – mit Quatschgeschichten, die Kinder lieben.