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Ganztagsangebote kindorientiert und partizipativ gestalten
Bildungszeit gestalten
Ein guter Ganztag lebt von durchdachten Strukturen und Konzepten. Dieses Buch vermittelt fundiertes Grundlagenwissen zur Angebotskonzeption für alle die Angebote, AGs und Lerngruppen leiten und diese lebendig, strukturiert, wirksam und nachhaltig gestalten wollen.
Im Mittelpunkt stehen dabei die Kinder mit ihren Interessen, Ideen und Bedürfnisse, denn Partizipation ist ein Qualitätsmerkmal gelingender pädagogischer Arbeit. Eine systematische und einheitliche Angebotsplanung erleichtert die Transparenz für alle Beteiligten und erhöht die Qualität des pädagogischen Handels. Die Inhalte sind gemeinsam mit der Praxis entwickelt.
In diesem Buch finden sich