Ihre Suchergebnisse für Qualität

Produkte

* alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads)

Inhalte aus der Klett Kita Welt

Leckerer Wassermelonen-Erdbeer-Smoothie — Rezept | Klett Kita Portal

Wenn die Tage wärmer werden, sehnt man sich nach einer Erfrischung. Schneiden, pürieren und mixen Sie mit den Kindern diesen leckeren und fruchtigen Smoothie! Mehr lesen

BNE in der Kita — der Blick durch die Nachhaltigkeits-Brille | Klett Kita Portal

Nachhaltigkeit bzw. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist in aller Munde. Die meisten Menschen möchten etwas Gutes tun und zu einer lebenswerten Zukunft beitragen. Der Begriff der Nachhaltigkeit spaltet jedoch auch die Gemüter. Viel zu komplex erscheinen die Themen, zu fr... Mehr lesen

Bloß nicht stehen bleiben: Eine Kita geht mit der Zeit und stellt nicht nur das Kind in den Mittelpunkt | Klett Kita Portal

Unsere Autorin ist seit dreizehn Jahren Leiterin einer Kita in Baden- Württemberg und hat so manche Veränderung in der Pädagogik miterlebt. Heute vertreten sie und ihr Team das Bild vom modernen Kind. Wie das in der Umsetzung aussieht und wer bei ihnen neben dem Kind noch im Mitt... Mehr lesen

Wasser mit Geschmack – Fit und munter durch natürliche Durstlöscher | Klett Kita Portal

Kita-Kinder vergessen oft beim Spielen und Toben, regelmäßig und genug zu trinken. Dabei ist eine ausreichende Flüssigkeitszufuhr wichtig für einen gut funktionierenden Körper. Der gesündeste Durstlöscher ist Wasser_– doch das kann geschmacklich nicht mit anderen Getränken mithal... Mehr lesen

Alltags-Tipps für mehr Nachhaltigkeit im Kita-Team | Klett Kita Portal

Voraussetzung für eine systematische Verankerung von BNE und Nachhaltigkeit in der Kita ist die Aus­einandersetzung und Verständigung im Team. Ziel ist es, ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln, was BNE in der Kita im Alltag bedeutet und wie diese sichtbar gemacht werden soll... Mehr lesen

Wir müssen reden – Mein Team | Klett Kita Portal

Eines der wichtigsten Gespräche zwischen einer Leitung und ihren Mitarbeiter:innen ist das Jahresgespräch. Was es zu beachten gibt und welche Fragen auf keinen Fall fehlen dürfen. Mehr lesen

Was ist Ihr Schallplattensatz? | Klett Kita Portal

Sie ist meist aus Vinyl und bleibt ab und an hängen: die gute alte Schallplatte. Wieso sie in der Kommunikation mit Eltern helfen kann, lesen Sie hier. Mehr lesen

Berührt – Kindern sinnliche Erfahrungen mit der Natur ermöglichen | Klett Kita Portal

Einen Sonnenaufgang erleben, im Sommerregen baden, das Gras unter den nackten Füßen spüren – so simpel dies ist, so selten ermöglichen wir solche Erfahrungen. Dabei werden Kinder, die sich mit allen Sinnen in ihrer Umwelt beheimaten können, die Natur lieben und Verantwortung über... Mehr lesen

Inhalte auf der Website

Fernkurs Anleiter:in für Auszubildende in der Kita - Klett Kita

Fernkurs: Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita Jetzt anmelden Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben Fragen Zu den FAQ Infos zum Kurs Der Fernkurs Anleiter:in für Auszubildende in der Kita gibt den Lernenden einen Einblick in die Ausbildungsformen, in die Anforderungen als Anleitung sowie in die inhaltliche und organisatorische Struktur von Praktika. Außerdem werden Kommunikationsformen vorgestellt, die als Praxisanleitung von Vorteil sind. Handlungskompetenzen der Anleitung, rechtliche Grundlagen im Praktikum, Qualitätsentwicklung bei der Ausbildung und professionelles Beobachten und Bewerten erklärt und anhand Praxisbeispielen und Impulsen weiter vertieft. Ausführlich werden mögliche Konflikte bzw. Konfliktformen und der Umgang mit diesen behandelt, sodass die Anleitung weiß, wie sie mit herausfordernden Situationen im Praktikum umgehen kann.Durch diesen Fernkurs  wissen Sie, welche Praktikumsformen es in der Kita gibt erfahren Sie, welche Rollenprofile und Erwartungen an Sie als Ausbildungsbeauftrage:r gestellt werden intensivieren Sie Ihr Wissen um Praktikumsphasen und Ausbildungsplänen, um ein Praktikum qualifiziert und strukturiert zu begleiten lernen Sie Handlungsmöglichkeiten, um Ihre Kompetenzen als Anleitung zu vertiefen Lernaufwand: 4-5 Stunden in der Woche Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Auszubildendenanleitung im Arbeitsfeld Kita umsetzen oder Kenntnisse erwerben möchten. Kursumfang: 3 Monate Lernkonzept: ZFU-Zertifizierter Fernkurs mit Prüfung (Online-Test und Einsendeaufgaben) Zielsetzung: Durch diesen Kurs erhalten Sie Kenntnissen und Fertigkeiten für eine strukturierte Ausbildungsbegleitung von Praktikanten/innen und Auszubildenden in einer Kita. Ihre Kurs-Materialien Zugangsvoraussetzung Die Voraussetzung zur Teilnahme für diesen Kurs sind: die Vollendung des 18. Lebensjahrs, eine pädagogische Ausbildung und Erfahrung im Tätigkeitsfeld Kindertageseinrichtung oder eine vergleichbare Qualifikation. Des Weiteren wird vorausgesetzt, dass die/der Teilnehmende ein digitales Endgerät (Smartphone, Laptop, Tablet) hat, um Aufgaben auf der digitalen Plattform tätigen zu können Beginn/Dauer Sie können den Fernkurs jederzeit innerhalb Ihrer Laufzeit beginnen. Die Lehrgangsdauer beträgt 3 Monate. Sie können dabei schneller vorgehen und bereits nach 1,5 Monaten die Prüfung ablegen oder Sie lassen sich etwas mehr Zeit und verlängern um 1,5 Monate. Sie sollten pro Woche ca. 5 Stunden für die Bearbeitung des Studienheftes einplanen. Im Anschluss eines jeden Studienheftes gibt es zunächst einen kurzen Online-Test (10 v.a. Multiple Choice Fragen), der nach Bestehen zur Prüfung führt. Hier werden Ihnen 5 Einsendefragen gestellt. Was lerne ich? Der Fernkurs „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ ist in zwei Studienhefte unterteilt. Im ersten Studienheft bekommen Sie einen Einblick in die Ausbildungsformen, in die Anforderungen als Anleitung sowie in die inhaltliche und organisatorische Struktur von Praktika. Außerdem werden Kommunikationsformen vorgestellt, die für Sie als Praxisanleitung von Vorteil sind. Im zweiten Studienheft werden diese Inhalte intensiviert. So werden Handlungskompetenzen der Anleitung, rechtliche Grundlagen im Praktikum, Qualitätsentwicklung bei der Ausbildung und professionelles Beobachten und Bewerten erklärt und anhand Praxisbeispielen und Impulsen weiter vertieft Ausführlich werden mögliche Konflikte bzw. Konfliktformen und der Umgang mit diesen behandelt, sodass die Sie als Anleitung wissen, wie sie mit herausfordernden Situationen im Praktikum umgehen können. Kurze Inhaltsübersicht Die zwei Studienhefte vermitteln Ihnen: Studienheft 1: Ausbildungs- und Praktikumsformen Rolle und Aufgaben der Anleitung Die Anleitungsrolle            Rollenerwartungen Die Rolle der Praktikantin/des Praktikanten Phasen eines Praktikums Kooperation gestalten im Kontext Schule, Fachakademie, Universität und Kita Qualifizierte Ausbildung durch vernetzte Lernorte  Anleitungstreffen und Praxisbesuche Ausbildungspläne  Praxisbezug am Lernort Schule Theoriebezug am Lernort Praxis           Bedeutung von Kommunikation           Kommunikation in Anleitungsprozessen        Formen von Anleitungsgesprächen Dokumentation von Anleitungsgesprächen     Studienheft 2: Kompetenzen und Anforderungen in Ausbildungsgängen            Anleitungsstile und Anleitungsmethoden       Konflikte im Anleitungsprozess  Rechtliche Grundlagen und Praktikumsleistung Den rechtlichen Rahmen kennen und umsetzen Wahrnehmung und professionelles Beurteilen Merkmale und Unterscheidung Arbeitszeugnis und Beurteilung Ausbildungs- und Prüfungsordnung Ausbildungsqualität entwickeln Das eigene Kompetenzprofil kennen und reflektieren       Anleitungsstandards in der Einrichtung          Impuls für die Praxis   Abschluss/Zertifikat Sie können sich gratulieren, Sie haben etwas geschafft! Nach erfolgreicher Bearbeitung der Prüfungsfragen (Einsendeaufgaben) wird das erfolgreiche Bestehen des Fernkurses „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ durch ein Zertifikat (inkl. ZFU Siegel) bescheinigt, welches auch die inhaltlichen Schwerpunkte des Fernkurses beinhaltet. Das Zertifikat wird per Post zugesendet und enthält keine Noten. Auf Wunsch kann dies allerdings erfolgen. Dieser Kurs ist durch die staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) geprüft und zertifiziert. ZFU-Zulassungs-Nr: 7441423   Zulassungsnummer ZFU-Zulassungs-Nr. 7441423   Preis Die Kosten für den Fernkurs „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ liegen bei 450,00 € (Fernkurse mit ZFU-Zulassung sind nach § 4 Nr. 21 a) bb) UStG umsatzsteuerbefreit). All inclusive: Bei uns gibt es keine weiteren Kosten. In diesem Preis sind enthalten:  Ein staatlich-zertifizierter Fernkurs mit Studienheft und Downloadmaterialien sowie ein hochwertiges Teilnahmezertifikat und der Zugang zur Prüfung auf dem eCampus. Bitte beachten Sie auch unsere AGBs. Lernmaterial 2 Studienhefte Downloadmaterial Prüfung auf dem eCampus Klett Akademie Kita Jutebeutel Kugelschreiber Klett Kita Haftnotizen Ihr Fernkurs bei der Klett Kita Akademie Fernkurs: Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita 150,00 €/Monat monatl. Zahlung Einmalzahlung Jetzt Kursplatz buchen 450,00 € Gesamtpreis 450,00 € monatl. Zahlung Einmalzahlung Jetzt Kursplatz buchen Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben ...

Mehr lesen
Fernkurs Anleiter:in für Auszubildende in der Kita - Klett Kita

Fernkurs: Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita Jetzt anmelden Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben Fragen Zu den FAQ Infos zum Kurs Der Fernkurs Anleiter:in für Auszubildende in der Kita gibt den Lernenden einen Einblick in die Ausbildungsformen, in die Anforderungen als Anleitung sowie in die inhaltliche und organisatorische Struktur von Praktika. Außerdem werden Kommunikationsformen vorgestellt, die als Praxisanleitung von Vorteil sind. Handlungskompetenzen der Anleitung, rechtliche Grundlagen im Praktikum, Qualitätsentwicklung bei der Ausbildung und professionelles Beobachten und Bewerten erklärt und anhand Praxisbeispielen und Impulsen weiter vertieft. Ausführlich werden mögliche Konflikte bzw. Konfliktformen und der Umgang mit diesen behandelt, sodass die Anleitung weiß, wie sie mit herausfordernden Situationen im Praktikum umgehen kann.Durch diesen Fernkurs  wissen Sie, welche Praktikumsformen es in der Kita gibt erfahren Sie, welche Rollenprofile und Erwartungen an Sie als Ausbildungsbeauftrage:r gestellt werden intensivieren Sie Ihr Wissen um Praktikumsphasen und Ausbildungsplänen, um ein Praktikum qualifiziert und strukturiert zu begleiten lernen Sie Handlungsmöglichkeiten, um Ihre Kompetenzen als Anleitung zu vertiefen Lernaufwand: 4-5 Stunden in der Woche Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte, Kita-Leiter:innen und Kita-Berater:innen, die Auszubildendenanleitung im Arbeitsfeld Kita umsetzen oder Kenntnisse erwerben möchten. Kursumfang: 3 Monate Lernkonzept: ZFU-Zertifizierter Fernkurs mit Prüfung (Online-Test und Einsendeaufgaben) Zielsetzung: Durch diesen Kurs erhalten Sie Kenntnissen und Fertigkeiten für eine strukturierte Ausbildungsbegleitung von Praktikanten/innen und Auszubildenden in einer Kita. Ihre Kurs-Materialien Zugangsvoraussetzung Die Voraussetzung zur Teilnahme für diesen Kurs sind: die Vollendung des 18. Lebensjahrs, eine pädagogische Ausbildung und Erfahrung im Tätigkeitsfeld Kindertageseinrichtung oder eine vergleichbare Qualifikation. Des Weiteren wird vorausgesetzt, dass die/der Teilnehmende ein digitales Endgerät (Smartphone, Laptop, Tablet) hat, um Aufgaben auf der digitalen Plattform tätigen zu können Beginn/Dauer Sie können den Fernkurs jederzeit innerhalb Ihrer Laufzeit beginnen. Die Lehrgangsdauer beträgt 3 Monate. Sie können dabei schneller vorgehen und bereits nach 1,5 Monaten die Prüfung ablegen oder Sie lassen sich etwas mehr Zeit und verlängern um 1,5 Monate. Sie sollten pro Woche ca. 5 Stunden für die Bearbeitung des Studienheftes einplanen. Im Anschluss eines jeden Studienheftes gibt es zunächst einen kurzen Online-Test (10 v.a. Multiple Choice Fragen), der nach Bestehen zur Prüfung führt. Hier werden Ihnen 5 Einsendefragen gestellt. Was lerne ich? Der Fernkurs „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ ist in zwei Studienhefte unterteilt. Im ersten Studienheft bekommen Sie einen Einblick in die Ausbildungsformen, in die Anforderungen als Anleitung sowie in die inhaltliche und organisatorische Struktur von Praktika. Außerdem werden Kommunikationsformen vorgestellt, die für Sie als Praxisanleitung von Vorteil sind. Im zweiten Studienheft werden diese Inhalte intensiviert. So werden Handlungskompetenzen der Anleitung, rechtliche Grundlagen im Praktikum, Qualitätsentwicklung bei der Ausbildung und professionelles Beobachten und Bewerten erklärt und anhand Praxisbeispielen und Impulsen weiter vertieft Ausführlich werden mögliche Konflikte bzw. Konfliktformen und der Umgang mit diesen behandelt, sodass die Sie als Anleitung wissen, wie sie mit herausfordernden Situationen im Praktikum umgehen können. Kurze Inhaltsübersicht Die zwei Studienhefte vermitteln Ihnen: Studienheft 1: Ausbildungs- und Praktikumsformen Rolle und Aufgaben der Anleitung Die Anleitungsrolle            Rollenerwartungen Die Rolle der Praktikantin/des Praktikanten Phasen eines Praktikums Kooperation gestalten im Kontext Schule, Fachakademie, Universität und Kita Qualifizierte Ausbildung durch vernetzte Lernorte  Anleitungstreffen und Praxisbesuche Ausbildungspläne  Praxisbezug am Lernort Schule Theoriebezug am Lernort Praxis           Bedeutung von Kommunikation           Kommunikation in Anleitungsprozessen        Formen von Anleitungsgesprächen Dokumentation von Anleitungsgesprächen     Studienheft 2: Kompetenzen und Anforderungen in Ausbildungsgängen            Anleitungsstile und Anleitungsmethoden       Konflikte im Anleitungsprozess  Rechtliche Grundlagen und Praktikumsleistung Den rechtlichen Rahmen kennen und umsetzen Wahrnehmung und professionelles Beurteilen Merkmale und Unterscheidung Arbeitszeugnis und Beurteilung Ausbildungs- und Prüfungsordnung Ausbildungsqualität entwickeln Das eigene Kompetenzprofil kennen und reflektieren       Anleitungsstandards in der Einrichtung          Impuls für die Praxis   Abschluss/Zertifikat Sie können sich gratulieren, Sie haben etwas geschafft! Nach erfolgreicher Bearbeitung der Prüfungsfragen (Einsendeaufgaben) wird das erfolgreiche Bestehen des Fernkurses „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ durch ein Zertifikat (inkl. ZFU Siegel) bescheinigt, welches auch die inhaltlichen Schwerpunkte des Fernkurses beinhaltet. Das Zertifikat wird per Post zugesendet und enthält keine Noten. Auf Wunsch kann dies allerdings erfolgen. Dieser Kurs ist durch die staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) geprüft und zertifiziert. ZFU-Zulassungs-Nr: 7441423   Zulassungsnummer ZFU-Zulassungs-Nr. 7441423   Preis Die Kosten für den Fernkurs „Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita“ liegen bei 450,00 € (Fernkurse mit ZFU-Zulassung sind nach § 4 Nr. 21 a) bb) UStG umsatzsteuerbefreit). All inclusive: Bei uns gibt es keine weiteren Kosten. In diesem Preis sind enthalten:  Ein staatlich-zertifizierter Fernkurs mit Studienheft und Downloadmaterialien sowie ein hochwertiges Teilnahmezertifikat und der Zugang zur Prüfung auf dem eCampus. Bitte beachten Sie auch unsere AGBs. Lernmaterial 2 Studienhefte Downloadmaterial Prüfung auf dem eCampus Klett Akademie Kita Jutebeutel Kugelschreiber Klett Kita Haftnotizen Ihr Fernkurs bei der Klett Kita Akademie Fernkurs: Anleiter:in von Auszubildenden in der Kita 150,00 €/Monat monatl. Zahlung Einmalzahlung Jetzt Kursplatz buchen 450,00 € Gesamtpreis 450,00 € monatl. Zahlung Einmalzahlung Jetzt Kursplatz buchen Info: Im Checkout-Prozess können Sie eine:n abweichende:r Teilnehmer:in angeben ...

Mehr lesen
Bitte warten Sie einen Moment.