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Alltagswörter im Herbst spielerisch entdecken!
Ob Igel, Walnuss oder Gummistiefel – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um den Herbst. Die anschaulichen Bilder greifen vertraute Dinge und Erlebnisse aus der Lebenswelt der Kinder auf und laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein. So wird der Wortschatz erweitert und die Sprachentwicklung ganz spielerisch gefördert.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe.
Ob beim Herbstspaziergang, im Morgenkreis, beim Basteln und Spielen oder in der Kleingruppe: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit Begriffen rund um den Herbst
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter rund ums Essen spielerisch entdecken!
Ob Banane, Käse oder Mehl – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch wichtige Begriffe rund um Lebensmittel. Die vertrauten Motive laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe rund ums Essen und Trinken.
Ob beim Frühstück, beim Mittagessen, beim gemeinsamen Kochen und Backen, im Morgenkreis oder in der Kleingruppe: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit Begriffen rund um Lebensmittel
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagsbegriffe spielerisch entdecken!
Ob Hummel, Klee oder Marienkäfer – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder vertraute Begriffe aus Wald und Wiese und kommen dabei ganz spielerisch ins Sprechen. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein. So lässt sich der Wortschatz erweitern und die Sprachentwicklung ganz unkompliziert im Kita-Alltag fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe.
Ob im Morgenkreis, in der Kleingruppe, beim Spaziergang oder spontan zwischendurch: Das handliche Kartenset ist ohne große Vorbereitung einsetzbar und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) eignen sich die Karten ideal.
32 kompakte Bildkarten für junge Entdecker:innen
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für spannende Gespräche und Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für spontane Sprachförderung und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Alltagswörter spielerisch entdecken!
Ob Buntstift, Seife oder Schaukel – mit diesen liebevoll illustrierten Bildkarten entdecken Kinder spielerisch vertraute Begriffe aus ihrem Kita-Alltag. Die anschaulichen Bilder laden zum Benennen, Erzählen und gemeinsamen Entdecken ein und bieten zahlreiche Sprechanlässe, um den Wortschatz zu erweitern und die Sprachentwicklung zu fördern.
Auf der Rückseite jeder Karte finden sich hilfreiche sprachliche Informationen wie Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl und passende Wort-Assoziationen. Eine zusätzliche Impulsfrage regt zum Nachdenken, Erzählen und Austauschen an und macht aus jedem Bild einen kleinen Gesprächsanlass.
Ob beim Ankommen, im Morgenkreis, beim Spielen, in der Kleingruppe oder spontan zwischendurch: Das kompakte Kartenset lässt sich ohne große Vorbereitung in den Kita-Alltag integrieren und passt in jede (Hosen-)Tasche. Auch für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Bildkarten bestens geeignet.
32 kompakte Bildkarten mit vertrauten Begriffen aus der Kita
Wortschatz spielerisch erweitern und Sprachentwicklung fördern
Mit Artikel, Silbentrennung, Mehrzahl und Wort-Assoziationen
Impulsfragen für Gespräche und vielfältige Sprechanlässe
Für Krippe und Kita sowie DaF/DaZ geeignet
Handlich und sofort einsatzbereit – ideal für Sprachförderung im Kita-Alltag und unterwegs
Spielerisch Sprache entdecken – mit Bildkarten für Krippe und Kita
Ob Kleidung, Lebensmittel, Tiere oder der Straßenverkehr: Die Bildkarten dieser Reihe laden Kinder dazu ein, ihre Umwelt sprachlich zu entdecken und dabei ganz spielerisch ihren Wortschatz zu erweitern. Jedes Kartenset enthält 32 liebevoll illustrierte Bildkarten zu einem alltagsnahen Thema und bietet zahlreiche Sprechanlässe für Krippe und Kita.
Auf der Vorderseite jeder Karte steht eine kindgerechte Illustration, die zum Benennen, Erzählen und Austauschen anregt. Die Rückseite liefert praktische sprachpädagogische Informationen und Impulse: Artikel und Substantiv, Silbentrennung, Mehrzahl, eine passende Impulsfrage sowie thematische Assoziationen – also Wörter, die syntaktisch, semantisch oder logisch mit dem Begriff verbunden sind.
So können pädagogische Fachkräfte die Karten flexibel einsetzen: im Morgenkreis, in Kleingruppen, bei Sprachspielen oder ganz spontan im Kita-Alltag. Die Bildkarten eignen sich sowohl für die gezielte Sprachförderung als auch für gemeinsame Gespräche und erste Übungen rund um Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis.
Auch für die Sprachbildung in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind die Karten bestens geeignet. Durch die Verbindung von Bild, Wort und vielfältigen Sprechanlässen werden neue Begriffe anschaulich vermittelt und können direkt in einen sprachlichen Zusammenhang eingebettet werden.
Mit Kindern über Jesus sprechen - das ist durchaus eine Herausforderung. Dieses Praxisbuch ist ein wertvoller Begleiter, der die bekanntesten Jesus-Geschichten von der Geburt bis zur Auferstehung in kindgerechter Form enthält. Alle Geschichten werden durch lebendige Bodenbilder veranschaulicht, die von den Kindern selbst gestaltet oder ergänzt werden. Das Besondere: Zu jeder Geschichte gibt es zusätzlich direkt einsetzbare Vor- und Nachbereitungsangebote für Kita und Grundschule. Ob Gesprächsanregungen, Kreativideen, Liedvorschläge oder Spiele - alle Aktionen unterstützen die ganzheitliche Erfassung der Jesus-Geschichten. So wird Jesus für Kinder greifbar! Als Bonusmaterial sind die bei Kindern besonders beliebten Geschichten von St. Martin und dem Heiligen Nikolaus enthalten.
Spielzeit ist Bildungszeit - und zwar selbstbestimmt und vom Kind aus gedacht! Das Praxisbuch bietet vielfältige Anregungen für eine entwicklungsförderliche Gestaltung des Freispiels. Die wichtigsten Spielformen werden vorgestellt und in ihrer Bedeutung für die kindliche Entwicklung beschrieben. Der Schwerpunkt des Buches liegt auf den praxiserprobten Impulsen für die Freispielzeit mit Kindern ab 2 Jahren. Dabei kommen ausschließlich Alltagsmaterialien zum Einsatz. Ob Eierkartons, Schwammtücher oder Papprollen - Kinder brauchen nicht viel, um die Welt zu entdecken.