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Ko-konstruktive Lernbegleitung

Die Ko-Konstruktion ist eines der führenden Prinzipien moderner Elementarpädagogik. Anhand dieser Grundsätze können pädagogische Fachkräfte das Lernen aller Kinder optimal begleiten. Kind und Erzieher:in gestalten diesen Prozess gemeinsam – dieses Kartenset gibt Impulse, wie pädagogisches Handeln am Kind ausgerichtet wird, wie gemeinsam geforscht und philosophiert werden kann.

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Eine lebendige und vertrauensvolle Partnerschaft mit den Eltern ist die Basis für die Gestaltung von Entwicklungsprozessen in der Kita. Dieses Kartenset zeigt, wie die Eltern professionell und transparent beteiligt werden. Außerdem enthält es wertvolle Methoden zur Gesprächsführung und gibt Impulse, wie eine gelungene Bildungspartnerschaft gelebt werden kann.

Mit Kindern Müll vermeiden und Nachhaltigkeit leben

Was passiert eigentlich mit unserem Müll, nachdem die Müllabfuhr ihn abgeholt hat? Was gehört in welche Tonne? Und warum ist Mikroplastik ein Problem für unsere Umwelt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und erfahren, wie Mülltrennung funktioniert und welche Folgen unser Umgang mit Abfall für die Umwelt hat.

Mit spannenden Experimenten und anschaulichen Beispielen werden sie spielerisch für Themen wie Mikroplastik in den Weltmeeren sowie Luft- und Umweltverschmutzung sensibilisiert.

Dabei entdecken die Kinder, wie einfach es sein kann, Müll zu vermeiden, Dinge wiederzuverwenden und selbst nachhaltig aktiv zu werden:

• Mülltrennung: Verstehen, was in welche Tonne gehört und was danach mit dem Müll passiert
• Mikroplastik: Entdecken, wo es vorkommt und warum es für unsere Umwelt problematisch ist
• Recycling & Upcycling: Aus alten Dingen etwas Neues und Nützliches machen
• Müll vermeiden: Beim müllfreien Einkaufen mit Beuteln und Dosen selbst aktiv werden
• Nachhaltig gärtnern: Einen eigenen Kita-Garten anlegen und Kompost herstellen
• Weitergeben statt Wegwerfen: Beim Kinderflohmarkt erfahren, wie gebrauchte Dinge neue Besitzer finden
• Selbermachen: Zum Beispiel eigene Marmelade kochen und dabei Verpackungsmüll sparen

So wird Nachhaltigkeit im Kita-Alltag konkret und erlebbar. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Auswirkungen ihres Handelns und erfahren, dass sie selbst etwas für den Schutz unserer Umwelt tun können – in der Kita und zuhause.

Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!

Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.

Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.

Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.

Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!

5-Minuten-Spiele für die Kita

Die Zwischendurch-Ideen-Schatzkiste: Dieses Buch hält über 50 neue 5-Minuten-Ideen für die Kita bereit. Ob im Morgenkreis, unterwegs bei einem Ausflug, in einer kleinen Pause, mit der ganzen Gruppe oder einzelnen Kindern – Sie haben immer spontan die passende Idee zur Hand.

Mit dabei sind Bewegungsgeschichten, Fingerspiele, Mitmachlieder, Geschicklichkeits- und Wahrnehmungsideen, Yogaübungen, Spiele für den Gruppenraum, aber auch Ideen für Wald und Wiese. Alle Ideen lassen sich ohne Aufwand in Ihren Kita-Alltag integrieren und sorgen so für viele Spielspaßmomente zwischendurch!

Geborgen durch den Krippenalltag!

Rituale geben Krippenkindern Orientierung, Sicherheit und Geborgenheit – gerade dann, wenn im lebhaften Krippenalltag ein Übergang ansteht. Ob bei der liebevoll begleiteten Eingewöhnung, im gemeinsamen Morgenkreis, beim ersten Osterfest oder beim individuellen Wickelritual: Mit den Ideen aus diesem Praxisbuch gestalten Sie die kleinen und großen Momente des Tages bewusst und kindgerecht.

Fingerspiele, Reime, Lieder, Geschichten sowie Streichel- und Krabbelverse laden die Kinder zum Mitmachen, Zuhören und Entspannen ein. So entstehen vertraute Rituale, die durch den ganzen Krippentag und das gesamte Krippenjahr begleiten.

• Für den ganzen Tagesablauf: Rituale zum Ankommen, Frühstücken, Wickeln, Rausgehen, Einschlafen und Abschiednehmen

• Für die Eingewöhnung: liebevolle Ideen für Kinder und Eltern

• Für das ganze Krippenjahr: Ideen für den Jahreskreis und alle wichtigen Krippenfeste

• Zum Mitmachen: Fingerspiele, Bewegungsspiele, Klanggeschichten und Spiellieder

• Für kleine Ruhepausen: Streichel- und Krabbelverse sowie Entspannungsübungen

Schenken Sie Ihren U3-Kindern vertraute Momente, die Halt geben, Übergänge erleichtern und den Krippenalltag zu einem sicheren Ort machen.

Gemeinsam Rituale erleben und Geborgenheit schenken!

Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!

Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.

Kindergarten im Wald in der Praxis

Dieses Praxisbuch unterstützt Sie mit Anregungen, Impulsen und Ideen, wie Sie den Lebensraum Wald für die Kinder als Bildungsort nutzbar machen können – in der Waldkita, in einem Kindergarten mit Zweigstelle im Wald oder bei regelmäßigen Waldtagen und Naturwochen.

Erfahrene Naturpädagog:innen berichten aus ihrem pädagogischen Alltag in der Natur. Die Praxisartikel geben einen wertvollen Überblick über wichtige Aspekte der Outdoor-Pädagogik. Neben Organisation und Struktur eines Waldkindergartens und den Anforderungen an eine Naturfachkraft stehen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten für die Kinder im Fokus – erleben Sie den Wald gemeinsam und mit allen Sinnen!