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Die Psychomotorik umfasst situative Entwicklungsförderung und eine ganzheitliche Persönlichkeitsausbildung, der Körper, Geist und Seele gleichermaßen berücksichtigt. Sie besteht aus vielen Elementen, die nie für sich alleine stehen, sondern sich gegenseitig ergänzen: Förderung von Motorik, Gleichgewicht, Reaktion, Ausdauer, Koordination, Geschicklichkeit, Wahrnehmung, Kreativität, Fantasie, Konzentration und Entspannung.
Pädagogische Fachkräfte in Krippe, Kita, Hort und Grundschule haben von diesen 44 komplett ausgearbeiteten Stundenbildern (mit umfangreichen Fotobeispielen) einen hohen Nutzen, wenn es darum geht, erlebnisreiche Turnstunden zu schaffen und somit dazu beitragen, dass Kinder lernen, Vertrauen aufzubauen und ein positives Selbstbild entwickeln. Besonders geeignet für Krippe, Kita, Vorschule, Projektarbeit,Grundschule, Nachmittagsbetreuung
Hören Sie immer Nachrichten auf dem Weg zur Arbeit? Was machen Sie als erstes, wenn Sie heimkommen? Rituale sind unsere ständigen Begleiter, unsere Zeitordner, Tröster und auch eine Form der Interaktion mit anderen. Was für uns Erwachsene so angenehm ist, hat auch in der Krippenpädagogik einen wichtigen und festen Platz. Rituale sind das Thema unserer allerersten Ausgabe von KrippenKinder.
Geschichten hören, mitmachen und gemeinsam erleben!
Krippenkinder lieben Geschichten und Reime – besonders dann, wenn sie nicht nur zuhören, sondern selbst Teil der Geschichte werden dürfen. Dieses Buch lädt die Jüngsten dazu ein, in verschiedene Rollen zu schlüpfen, Bewegungen nachzuahmen, mitzusprechen und gemeinsam kleine Abenteuer zu erleben.
Die abwechslungsreichen Geschichten und Gedichte begleiten die Kinder durch die vier Jahreszeiten und lassen sich einfach und ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Krippenalltag integrieren. Ob beim Bewegen, Aufpassen, Mitsprechen oder gemeinsamen Spielen: Für jede Jahreszeit finden Sie passende Ideen, bei denen alle Kinder ihrem Alter und ihren Möglichkeiten entsprechend mitmachen können.
Beim Mitmachen werden Sprache, Bewegung, Konzentration und Körperwahrnehmung spielerisch gefördert. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, hören aufmerksam zu und erleben, dass ihre eigenen Bewegungen und Ideen Teil der Geschichte werden können. Die kurzen und leicht umsetzbaren Geschichten und Reime bieten dabei immer wieder neue Anlässe zum gemeinsamen Lachen, Staunen und Ausprobieren.
Mit Geschichten und Reimen zum Mitmachen durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Mit allen Sinnen die Welt entdecken!
Wie schmeckt eigentlich sauer? Wie fühlt sich Gras unter den Füßen an? Und wie klingt es, wenn Wasser plätschert? Krippenkinder entdecken die Welt jeden Tag mit allen Sinnen. Dafür brauchen sie eine anregungsreiche Umgebung und immer wieder neue Gelegenheiten zum Lauschen, Beobachten, Fühlen, Schmecken, Riechen und Bewegen.
Die Sinnesspiele in diesem Buch sind speziell auf die Bedürfnisse von Krippenkindern und den Alltag in der Krippe abgestimmt. Ob beim Matschen, Riechen, Lauschen oder Balancieren – die Kinder erleben ihren Körper und ihre Umwelt auf vielfältige Weise. Dazu finden Sie zahlreiche Tipps, wie Sie Ihre Gruppenräume so gestalten können, dass sie alle Sinne anregen und zum Entdecken einladen.
Hörspiele und Klanggeschichten: zum Lauschen und bewussten Hinhören
Einfache Rezepte und Probierideen: für spannende Geschmackserlebnisse
Ideen mit Schaum, Kleister, Farben und Matsch: zum Fühlen und Experimentieren
Streichel- und Massagereime: sowie Eincreme- und Wickelverse für achtsame Körpererfahrungen
Wackelige Spiele: zum Balancieren und Fördern des Gleichgewichts
Wahrnehmungsspiele für drinnen und draußen: zum Entdecken mit allen Sinnen
So wird Wahrnehmungsförderung zu einem spielerischen Teil des Krippenalltags – mit vielen kleinen Erlebnissen, die Kinder staunen, ausprobieren und ihre Welt ganz unmittelbar erfahren lassen.
Gemeinsam fühlen, hören, schmecken und entdecken!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Alles im Blick mit dem Notizbuch – Lacher garantiert!
Dieses Notizbuch ist vollgepackt mit den besten Kindersprüchen aus dem Kita-Alltag und ist der perfekte Begleiter für Erzieher:innen, Eltern und alle Fans von Kindersprüchen. Auf 120 Seiten erwarten Sie insgesamt 60 herzerfrischende Kindersprüche, die den Alltag versüßen. Das handliche Format von 125 x 190 mm passt in jede Tasche und macht das Notizbuch zur idealen Geschenkidee für alle, die gerne schmunzeln – ein ideales Mitbringsel, das garantiert gut ankommt!
Ihre Vorteile auf einen Blick:
Erzieherin: „Alle Mamas und Papas müssen arbeiten gehen.“
Kind: „Und was arbeitest du?“
Sozial-emotionale Kompetenzen sind die Basis für ein gelingendes Miteinander in unserer Gesellschaft. Der Grundstein dafür wird bereits in der frühen Kindheit gelegt und Kita-Einrichtungen können dazu einen wertvollen Beitrag leisten. Dieses Praxisbuch deckt alle wichtigen Schwerpunkte der sozial-emotionalen Förderung ab: Vom Umgang mit Gefühlen, der Stärkung der Gemeinschaft über die Förderung von Empathie und Konfliktlösungsstrategien bis hin zur Auseinandersetzung mit Werten ist hier alles enthalten. Zu jedem Bereich bietet das Buch eine abwechslungsreiche Mischung aus Spielen, Geschichten, Liedern, Kreativideen und Bewegungsangeboten.Pädagogische Fachkräfte haben mit diesem Buch alles zur Hand, um das Miteinander in der Kita zu stärken und die Kinder fit zu machen für ein Leben in der Gemeinschaft.