Fachverlag für Krippe Erzieher:innen - Praxiswissen für die U3-Arbeit

„Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt“, sagte einst der Philosoph Ludwig Wittgenstein. Treffender kann man kaum ausdrücken, welchen Stellenwert Sprache für uns hat – egal, wie sie aussieht. Da grenzt es fast an ein Wunder, wie mühelos die meisten Kinder sprechen lernen. Aber eben nicht alle – Stichwort: verzögerte Sprachentwicklung. Diesen und viele weitere Aspekte rund um das Thema Sprache beleuchten wir in dieser Ausgabe der KrippenKinder.

Das zweite Lebensjahr ist ein einziges Abenteuer: Davon können sich Fachkräfte jeden Tag aufs Neue im Krippenalltag überzeugen. Alles, was sie dafür tun müssen – die Einjährigen auf ihren Entdeckungsreisen beobachten und begleiten. Denn die Jüngsten erkunden neugierig ihre Umwelt und brauchen dabei unsere ungeteilte Aufmerksamkeit. Genau die bekommen sie deswegen auch in dieser Ausgabe der Fachzeitschrift KrippenKinder.

Inklusion

Kitas sind Orte der Vielfalt. Gelebte Inklusion bezieht alle mit ein und reflektiert Vorurteile und Barrieren. Dieses Kartenset hilft dem Team dabei, Gleichberechtigung und eine inklusive Pädagogik in der Kita zu etablieren und zu entwickeln. Gemeinsam wird eine Willkommenskultur für alle geschaffen. Praxisbeispiele erleichtern den Transfer in den pädagogischen Alltag.

Partizipation

Partizipation meint die altersgemäße Mitbestimmung und Beteiligung – Kinder gestalten aktiv ihre Lebenswelt mit und erfahren so, dass ihre Wünsche und Bedürfnisse wichtig sind und gehört werden. In der Kita werden also die Grundlagen der Demokratie vermittelt – wie Kita-Teams Partizipation im Alltag ermöglichen und Dialoge auf Augenhöhe gestalten, erarbeiten sie sich mithilfe dieses Kartensets.

Ko-konstruktive Lernbegleitung

Die Ko-Konstruktion ist eines der führenden Prinzipien moderner Elementarpädagogik. Anhand dieser Grundsätze können pädagogische Fachkräfte das Lernen aller Kinder optimal begleiten. Kind und Erzieher:in gestalten diesen Prozess gemeinsam – dieses Kartenset gibt Impulse, wie pädagogisches Handeln am Kind ausgerichtet wird, wie gemeinsam geforscht und philosophiert werden kann.

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Eine lebendige und vertrauensvolle Partnerschaft mit den Eltern ist die Basis für die Gestaltung von Entwicklungsprozessen in der Kita. Dieses Kartenset zeigt, wie die Eltern professionell und transparent beteiligt werden. Außerdem enthält es wertvolle Methoden zur Gesprächsführung und gibt Impulse, wie eine gelungene Bildungspartnerschaft gelebt werden kann.