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Die Zwischendurch-Ideen-Schatzkiste: Dieses Buch hält über 50 neue 5-Minuten-Ideen für die Kita bereit. Ob im Morgenkreis, unterwegs bei einem Ausflug, in einer kleinen Pause, mit der ganzen Gruppe oder einzelnen Kindern – Sie haben immer spontan die passende Idee zur Hand.
Mit dabei sind Bewegungsgeschichten, Fingerspiele, Mitmachlieder, Geschicklichkeits- und Wahrnehmungsideen, Yogaübungen, Spiele für den Gruppenraum, aber auch Ideen für Wald und Wiese. Alle Ideen lassen sich ohne Aufwand in Ihren Kita-Alltag integrieren und sorgen so für viele Spielspaßmomente zwischendurch!
Dieses Praxisbuch unterstützt Sie mit Anregungen, Impulsen und Ideen, wie Sie den Lebensraum Wald für die Kinder als Bildungsort nutzbar machen können – in der Waldkita, in einem Kindergarten mit Zweigstelle im Wald oder bei regelmäßigen Waldtagen und Naturwochen.
Erfahrene Naturpädagog:innen berichten aus ihrem pädagogischen Alltag in der Natur. Die Praxisartikel geben einen wertvollen Überblick über wichtige Aspekte der Outdoor-Pädagogik. Neben Organisation und Struktur eines Waldkindergartens und den Anforderungen an eine Naturfachkraft stehen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten für die Kinder im Fokus – erleben Sie den Wald gemeinsam und mit allen Sinnen!
So rasant wie in den ersten drei Lebensjahren entwickelt sich der Mensch in keiner Phase seines Lebens – als pädagogische Fachkraft in der Krippe begleiten Sie die Kinder ein Stück auf diesem Weg. Dieser Praxisratgeber will Ihnen dabei helfen, den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, sie zu fördern, zu stärken und eine sichere Bindung zu den Krippenkindern aufzubauen. Praxisnah und mit vielen gut umzusetzenden Tipps erfahren Sie das wichtigste über …
Praxisratgeber für die Kita: Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Die Kinder bilden den Mittelpunkt Ihrer Arbeit – ein optimal organisierter und bildungsorientierter Alltag und ein eingespieltes Team sind dafür die Basis. Die Praxisratgeber in dieser Reihe stärken Sie für alle Herausforderungen des Alltags, damit Sie sich ganz auf Ihre pädagogische Aufgabe konzentrieren können. Tipps aus jahrelanger Praxiserfahrung, neueste Erkenntnisse, bewährte Methoden und die wichtigsten Tools haben Sie immer zu Hand.
In enger Kooperation mit der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort ist diese Praxisratgeberreihe entstanden. Die Dozierenden der Kindergartenakademie bereiten das beste Praxiswissen aus über 800 Fort- und Weiterbildungsseminaren im Jahr kompakt für Sie und Ihre persönliche Weiterentwicklung auf.
Ob im Morgenkreis, zur Entspannung am Mittag oder gemütlich zwischendurch in der Leseecke – mit den Traumreisen und Fantasiegeschichten in diesem Praxisbuch träumen sich die Kinder in ferne Welten! Mit dabei sind Geschichten zum Vorlesen und Entspannen, aber auch zum Bewegen und mit fantasievollen Klängen. Die Kinder lassen den Alltag hinter sich und kommen zur Ruhe. Für jede Jahreszeit ist die passende Geschichte dabei: Im Frühling erzählt das Gänseblümchen eine Geschichte vom Wegesrand, im Sommer träumen sich die Kinder zu einem mächtigen Wasserfall. Im Herbst sind sie unterwegs mit einem lieben kleinen Gespenst und im Winter reisen sie auf einer Schneeflocke durch die weiße Winterlandschaft.
Ohne Kreisspiele wäre Ihr Kita-Tag undenkbar? Mit diesen 55 Gute-Laune-Spielen erhalten Sie
brandneue Kreisideen! Ob im Morgenkreis, im Stuhlkreis oder im Abschlusskreis, im Bewegungsraum zum Aufwärmen oder auf der Wiese – Spiele im Kreis halten die Gruppe zusammen und machen allen Kindern Spaß. Mit dabei: Bewegungsspiele, Klanggeschichten, Mitmachlieder, Sprachspiele, Kennenlern-, Begrüßungs- und Abschiedsrituale, Spiele für alle Jahreszeiten, Feste und Geburtstage, Fingerspiele und viele weitere Ideen!
Was feiern wir heute? Gerade in Zeiten, in denen große Feste ausfallen, gilt es kleine Augenblicke zu feiern. Wie wäre es da, alltägliche Highlights in kleinem Kreis und unter Corona-Regeln mit viel Kreativität für Kinder erlebbar zu machen und somit Zuversicht sowie Lebensfreude zu vermitteln? Lassen Sie sich daher für Ihre kleinen und – irgendwann vielleicht wieder – großen Feste in unserem Thementeil inspirieren!
Wenn unsere Welt eines dringend braucht, dann ist es Solidarität. Wir wissen längst: Die großen Herausforderungen unserer Zeit – Klimawandel, Pandemien oder soziale Ungerechtigkeit – lassen sich nur lösen, wenn wir mit- und füreinander eintreten. Was das mit Kitas zu tun hat? – Eine Menge. Denn Kinder machen hier Erfahrungen, die ihr Handeln ihr ganzes Leben lang prägen: Wer hier gelernt hat, empathisch zu sein, kann die Not der Schwächeren sehen. Wer hier Gemeinschaft erlebt hat, hat eine Idee davon, wie Zusammenleben funktioniert. Wem hier Aufgaben zugetraut wurden, der ist bereit, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Die Mappe macht Lust auf das Thema und zeigt Wege auf, wie sich Fachkräfte reflektiert damit auseinandersetzen können: Sie finden hier beispielsweise
Ideen für die Entwicklung von Empathie als Voraussetzung für Solidarität.
Wir brauchen Solidarität. Wenn wir als Individuen und als Gemeinschaft füreinander einstehen, können wir Krisen bewältigen – im Großen wie im Kleinen, zuhause wie in der Kita. Doch wie lernen wir Solidarität? Wo finden wir solidarische Vorbilder und was kann zu einem vorschnellen Ende der Hilfsbereitschaft führen? Diese und andere Fragen beantwortet das Heft „Solidarisch Handeln. Vom ich zum Wir“.
Was gibt es heute zu essen? Eine durchaus berechtigte Frage, ist doch die Essenszeit so viel mehr als nur eine Nahrungsaufnahme. Sie ist Erzählzeit, Zur-Ruhe-Kommen-Zeit, Genuss-Zeit und Miteinander-Zeit. Natürlich ist die Essenszeit mit Kindern oft hektischer, lauter und diskussionsfreudiger, und sie ist ein wichtiger Bestandteil des Kita-Alltags. Freuen Sie sich daher auf interessante Impulse zur Essensgestaltung in unserem Themenschwerpunkt.
Das ist ungerecht! Kommt Ihnen dieser Satz auch so bekannt vor? Viele Menschen fühlen sich im Alltag nicht gerecht behandelt – weil sie vielleicht zu wenig Geld verdienen oder weil sie mehr arbeiten müssen als ihre Kolleginnen. Gründe gibt es unendlich viele. Aber was genau ist eigentlich Gerechtigkeit? Und wie lässt sie sich in der Kita herstellen? Die vielen Facetten von Gerechtigkeit erkunden wir gemeinsam mit Ihnen in dieser Ausgabe der TPS.
Hüpfen, springen, klettern, hoch, höher und zur Seite, im Bewegungsraum, im Garten und im Gruppenraum! Bewegung hat so viele Facetten und Kinder haben große Freude daran diese zu entdecken. Kinder in ihrem natürlichen Bewegungsdrang im Kita-Alltag zu unterstützen und ihnen Raum für kreative Bewegungsmöglichkeiten zu geben, ist daher eine elementare pädagogische Aufgabe. In der aktuellen Ausgabe finden Sie daher vielfältige Bewegungsimpulse.
„Wie soll aus der nur was werden, bei dem Elternhaus!“ Haben Sie auch schon einmal so vorschnell über jemanden geurteilt? Wahrscheinlich – und damit sind Sie nicht allein. Immerhin galt es lange Zeit als selbstverständlich, dass nachhaltige Erziehung vor allem eines bedeutet: eigene Verhaltensweisen an Kinder weiterzugeben. Heute versteht man darunter etwas ganz anderes. Was? Das erfahren Sie in dieser Ausgabe mit dem Schwerpunkt „Nachhaltig(-keit) lernen“.