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Geschichten hören, mitmachen und gemeinsam erleben!
Krippenkinder lieben Geschichten und Reime – besonders dann, wenn sie nicht nur zuhören, sondern selbst Teil der Geschichte werden dürfen. Dieses Buch lädt die Jüngsten dazu ein, in verschiedene Rollen zu schlüpfen, Bewegungen nachzuahmen, mitzusprechen und gemeinsam kleine Abenteuer zu erleben.
Die abwechslungsreichen Geschichten und Gedichte begleiten die Kinder durch die vier Jahreszeiten und lassen sich einfach und ohne großen Vorbereitungsaufwand in den Krippenalltag integrieren. Ob beim Bewegen, Aufpassen, Mitsprechen oder gemeinsamen Spielen: Für jede Jahreszeit finden Sie passende Ideen, bei denen alle Kinder ihrem Alter und ihren Möglichkeiten entsprechend mitmachen können.
Beim Mitmachen werden Sprache, Bewegung, Konzentration und Körperwahrnehmung spielerisch gefördert. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, hören aufmerksam zu und erleben, dass ihre eigenen Bewegungen und Ideen Teil der Geschichte werden können. Die kurzen und leicht umsetzbaren Geschichten und Reime bieten dabei immer wieder neue Anlässe zum gemeinsamen Lachen, Staunen und Ausprobieren.
Mit Geschichten und Reimen zum Mitmachen durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Fingerleicht durch das ganze Jahr!
Erzählen Sie Geschichten mit den Händen – ganz einfach und spielerisch mit Fingerspielen! Unsere Finger können alles sein: fröhliche Küken, flinke Wichtel oder tanzende Schneeflocken. Mit den liebevoll gestalteten Fingerspielen in unserem Kita-Jahreszeitenbuch haben Sie für jede Jahreszeit die passende Idee direkt zur Hand – perfekt für den Morgenkreis, als Beschäftigung zwischendurch oder als kleines Highlight im Kita-Alltag!
Fingerspiele unterstützen nicht nur die Entwicklung der Feinmotorik und fördern die Sprachentwicklung der Kinder, sondern erfordern Aufmerksamkeit und Konzentration, regen die Fantasie an und stärken die kreative Denkfähigkeit. Gemeinsam durchgeführt stärken sie das soziale Miteinander und fördern das Gemeinschaftsgefühl. Und das Beste: Fingerspiele machen einfach Spaß, bringen Lachen und Freude in den Kita-Alltag und bieten emotionale Erholung!
Schnell zur Hand und einfach umgesetzt!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Ostern, Geburtstage oder das Sommerfest – Anlässe, um miteinander zu feiern, begleiten uns durch das ganze Kita-Jahr.
Mit den 55 Gute-Laune-Spielen für Feste und Feiern haben Sie zu jeder Gelegenheit die passende Idee zur Hand: Hoppelige Osterfingerspiele, leckere Rezepte für ein Großelternfestbuffet, schaurig schöne Klanggeschichten zu Halloween oder bunte St. Martin-Laternen, Geburtstags- und Weihnachtslieder – alle Ideen sind ohne Aufwand schnell umgesetzt und lassen viel Raum für das Wichtigste: die gemeinsame Zeit!
Mit dabei: Rezepte, Kreativ- und Spielideen, Mitmachgeschichten, Klanggedichte, Lieder, Bewegungs- und Geschicklichkeitsspiele und vieles mehr.
Mit allen Sinnen die Welt entdecken!
Wie schmeckt eigentlich sauer? Wie fühlt sich Gras unter den Füßen an? Und wie klingt es, wenn Wasser plätschert? Krippenkinder entdecken die Welt jeden Tag mit allen Sinnen. Dafür brauchen sie eine anregungsreiche Umgebung und immer wieder neue Gelegenheiten zum Lauschen, Beobachten, Fühlen, Schmecken, Riechen und Bewegen.
Die Sinnesspiele in diesem Buch sind speziell auf die Bedürfnisse von Krippenkindern und den Alltag in der Krippe abgestimmt. Ob beim Matschen, Riechen, Lauschen oder Balancieren – die Kinder erleben ihren Körper und ihre Umwelt auf vielfältige Weise. Dazu finden Sie zahlreiche Tipps, wie Sie Ihre Gruppenräume so gestalten können, dass sie alle Sinne anregen und zum Entdecken einladen.
Hörspiele und Klanggeschichten: zum Lauschen und bewussten Hinhören
Einfache Rezepte und Probierideen: für spannende Geschmackserlebnisse
Ideen mit Schaum, Kleister, Farben und Matsch: zum Fühlen und Experimentieren
Streichel- und Massagereime: sowie Eincreme- und Wickelverse für achtsame Körpererfahrungen
Wackelige Spiele: zum Balancieren und Fördern des Gleichgewichts
Wahrnehmungsspiele für drinnen und draußen: zum Entdecken mit allen Sinnen
So wird Wahrnehmungsförderung zu einem spielerischen Teil des Krippenalltags – mit vielen kleinen Erlebnissen, die Kinder staunen, ausprobieren und ihre Welt ganz unmittelbar erfahren lassen.
Gemeinsam fühlen, hören, schmecken und entdecken!
Praxisideen für die Krippe: Krippenkinder entdecken täglich Neues!
Voller Bewegungsdrang erkunden Krippenkinder mit allen Sinnen die Welt. Als Bezugsperson begleiten Sie jedes Kind dabei individuell und gestalten ein Umfeld, in dem es sich sicher und wahrgenommen fühlt. Die Bindung zwischen Ihnen und dem Kind ist die wichtigste Basis dafür. Diese Praxisreihe will Sie dabei unterstützen. Spezielle, auf die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren abgestimmte Ideen geben Impulse für das Freispiel, aber auch für alle anderen spannenden Situationen im Krippenalltag vom Morgenkreis bis zum gemeinsamen Essen.
Sprachbildung im Kita-Alltag – Sprache entdecken, Sprechfreude fördern
Sprache ist überall in der Kita: beim Ankommen und Begrüßen, beim gemeinsamen Essen, im Freispiel, im Morgenkreis oder beim Verabschieden. Jeder dieser Momente bietet wertvolle Gelegenheiten, die Sprachentwicklung von Kindern ganz selbstverständlich im Alltag zu begleiten.
Doch wie schaffen Sie eine sprachförderliche Umgebung? Wie regen Sie Kinder zum Sprechen an? Und wie können Sie mehrsprachige Kinder in ihrer Sprachentwicklung unterstützen?
Dieser Praxisratgeber stellt die alltagsintegrierte Sprachbildung in den Mittelpunkt und zeigt, wie Sie Sprachbildung ohne zusätzlichen Aufwand in Ihre tägliche pädagogische Arbeit integrieren können. Denn jedes Kind entwickelt Sprache in seinem eigenen Tempo und auf seinem eigenen Weg. Ihre Aufgabe ist es, genau hinzuschauen, die individuellen Entwicklungsschritte wahrzunehmen und passende Sprachanlässe zu schaffen.
In enger Zusammenarbeit mit der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort entstanden, verbindet dieser Ratgeber fachliche Grundlagen mit konkreten Ideen für die Praxis. Sie erhalten praktische Sprachbildungsstrategien, die sich direkt im Kita-Alltag umsetzen lassen.
Das bietet Ihnen der Ratgeber:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Sprachbildung als selbstverständlichen Teil des Kita-Alltags gestalten und jedes Kind individuell in seiner sprachlichen Entwicklung unterstützen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Rennen, klettern, toben – Kinder müssen sich bewegen! Doch auch Entspannungsphasen dürfen nicht fehlen. Stimmt das Gleichgewicht zwischen Bewegung und Ruheinseln im turbulenten Kita-Alltag sind die Kinder ausgeglichen und können sich den kleinen und großen Abenteuern des Tages stellen.
Bei den Projekten in diesem Buch lernen die Kinder daher verschiedenste Bewegungsspiele und Entspannungsideen kennen. Spielerisch lernen sie sich und ihren Körper besser kennen, trainieren ihre Motorik und erfahren, wie sie sich auch wieder entspannen können. Fertig vorbereitete Wochenpläne bieten Orientierung und lassen dennoch viel Platz für eigene Ideen – planen Sie ganz individuelle Projekte nach den Bedürfnissen der Kinder!
Mit dabei:
Hingehört und aufgepasst!
In diesem Praxisbuch wird nicht nur zugehört, sondern auch mitgemacht! Mit zahlreichen Hör-Spielen, Geschichten, Bewegungs- und Musikangeboten fördern Sie spielerisch die auditive Wahrnehmungsfähigkeit der Kinder.
In Schildi Schildkröte erzählt gern finden Sie spezielle Haltungen und Übungsabfolgen, die die Sprachentwicklung Ihrer Kita-Kinder unterstützen. Sanfte Übungen aus Yoga und Kinesiologie entspannen die Kinder, lösen Blockaden und helfen ihnen, ihr Potential voll zu nutzen.
Außerdem dabei: Mehr als 20 fantasievolle Mitmachgeschichten, Erzählrunden und Kreativideen für eine spielerische Sprachförderung im Alltag.
Ob Profi oder Neuling – durch detaillierte Anleitungen und viele Praxisfotos fällt der Einstieg leicht!
Krieger, Held, Löwe & Co.: In Schildi Schildkröte macht stark finden Sie ausgewählte Haltungen und spezielle Übungsabfolgen aus Yoga und Kinesiologie, die den Kindern zeigen, wie stark sie sind.
In mehr als 40 kindgerechten Mitmachgeschichten und Merkreimen werden die Übungen angewendet – so fördern Sie Resilienz spielerisch im Kita-Alltag. Außerdem dabei: Gruppenspiele, Vertrauensübungen und Fantasiereisen, die das Selbstbewusstsein stärken.
Ob Profi oder Neuling – durch detaillierte Anleitungen und viele Praxisfotos fällt der Einstieg leicht!
Streicheln, kuscheln und gemeinsam zur Ruhe kommen!
Berührungen schenken Nähe, Sicherheit und Geborgenheit – gerade für Krippenkinder sind liebevolle Körperkontakte ein wichtiger Teil des Alltags. Dieses Buch lädt dazu ein, kleine Momente der Zuwendung bewusst zu gestalten und den Kindern ungeteilte Aufmerksamkeit zu schenken.
Streichelspiele, Massagen, Kuschelgeschichten, Wickelverse und Eincremereime begleiten Sie durch den Krippenalltag und lassen sich unkompliziert in vertraute Situationen integrieren. Ob als kleines Ritual zwischendurch, beim Wickeln und Eincremen oder als entspannter Abschluss: Die abwechslungsreichen Ideen schaffen Nähe und machen alltägliche Momente zu besonderen Wohlfühlzeiten.
Die liebevollen Ideen fördern die Körperwahrnehmung und unterstützen Kinder dabei, Entspannung und Nähe bewusst zu erleben. Wiederkehrende Verse und Rituale geben Sicherheit und Orientierung, während der persönliche Kontakt die Beziehung zwischen Kind und pädagogischer Fachkraft stärkt. So entstehen kleine Inseln der Ruhe und Geborgenheit mitten im Krippenalltag.
Mit Streichelspielen, Massagen und Kuschelgeschichten durch das ganze Krippenjahr!
Das Krippen-Jahreszeitenbuch: Mit allen Sinnen erobern Krippenkinder ihre Umwelt
Egal ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter – es gibt einiges zu entdecken! Manches davon erleben Krippenkinder zum allerersten Mal. Der erste Schnee, die ersten selbstgebackenen Plätzchen. Die Natur, die plötzlich ganz bunt wird, nachdem es so lange kalt und kahl war. Das erste Mal Gras unter den nackten Füßen. Bald darauf schon der erste Ausflug in den Wald zum Kastaniensammeln. Wenn dann der Nikolaus wieder vor der Tür steht, kennen das manche Kinder vielleicht sogar noch aus dem letzten Jahr.
Die Krippen-Jahreszeitenbücher begleiten die Kinder bei dieser Entdeckungsreise durch das Jahr. In einfachen, einprägsamen Fingerspielen, Liedern, Klanggeschichten, ersten Mitmach- und Kreativideen speziell für den U3-Alltag werden die Jahreszeiten lebendig.
Mit Musik durch das ganze Jahr!
Kinder lieben es, mit Klängen Geschichten zu erzählen, Instrumente auszuprobieren und sich zur Musik zu bewegen. Mit diesem Buch bringen Sie spielerisch Musik, Bewegung und Rhythmik in Ihren Kita-Alltag: Zu jeder Jahreszeit finden Sie passende Spiellieder, Klanggeschichten und Klanggedichte, die zum Mitmachen einladen.
Durch das gemeinsame Singen, Bewegen und Musizieren lernen Kinder spielerisch Rhythmusgefühl, Ausdruckskraft und ein erstes musikalisches Verständnis. Klanggeschichten regen die Fantasie an, trainieren die auditive Wahrnehmung und stärken das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe.
Ob mit Orff-Instrumenten, Alltagsmaterialien oder durch den Einsatz von Körper und Stimme – die musikalischen Ideen sind leicht umsetzbar und fördern spielerisch Kreativität, Sprachentwicklung und Sinneswahrnehmung. Alle Lieder basieren auf bekannten Melodien, sodass Sie direkt loslegen können!
Jede Jahreszeit klingt auf ihre ganz eigene Weise!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Beobachten und dokumentieren – Kinder individuell wahrnehmen und Entwicklung sichtbar machen
Warum sind Beobachtung und Dokumentation so wichtig? Wie schreiben Sie eine aussagekräftige Lerngeschichte? Und wie können Sie Kinder aktiv in die Portfolio-Arbeit einbeziehen?
Beobachten und Dokumentieren gehört zum Kita-Alltag – und ist dabei viel mehr als reine „Zettelwirtschaft“. Wenn Sie Kinder aufmerksam beobachten, nehmen Sie ihre Interessen, Fähigkeiten und individuellen Entwicklungsschritte wahr. Sie schaffen damit eine wichtige Grundlage für Ihre pädagogische Arbeit und können jedes Kind gezielt in seiner Entwicklung begleiten.
Doch wie gelingt eine gute Beobachtung? Wie werden aus Beobachtungen aussagekräftige Lerngeschichten? Und wie lässt sich die Portfolio-Arbeit so gestalten, dass Kinder selbst aktiv daran beteiligt sind?
Dieser Praxisratgeber, entstanden in engem Austausch mit erfahrenen Dozentinnen und Dozenten der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort, unterstützt Sie dabei, Beobachtung und Dokumentation sinnvoll, kindorientiert und praxisnah umzusetzen.
Das Buch bietet Ihnen ein perfekt geschnürtes Paket aus:
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Kinder aufmerksam beobachten, ihre Entwicklung sichtbar machen und Dokumentation als wertvolles Werkzeug für die pädagogische Arbeit nutzen möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.