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Endlich ein Praxisbegleiter, der es in puncto Vorschulförderung in sich hat! 60 Arbeitsblätter decken hier alle relevanten Bildungsbereiche ab – praxiserprobt und konsequent abgestimmt auf die individuellen Fähigkeiten des Kindes. Das Besondere: Passend zu jedem Arbeitsblatt gibt es auf der Rückseite ganzheitliche Spielideen mit Bewegung, Kreativaktion oder Musik. So sparen Sie Zeit durch die fertigen Kopiervorlagen und wirken durch die Spielangebote gleichzeitig einem allzu verschulten Lernen entgegen. Zusätzlich erleichtern Ihnen Materialangaben, didaktische Hinweise und konkrete Zielsetzungen die Auswahl: Sie sehen auf einen Blick, was aktuell für Ihre Vorschulgruppe passt.
Ein weiterer Mehrwert: Circa die Hälfte der Arbeitsblätter ermöglicht die sofortige Selbstkontrolle und fördert so das eigenständige Denken und Handeln der Kinder. Die Inhalte des Vorschulordners sind dabei konsequent in Schwarzweiß gehalten, so dass jede Seite direkt als Kopiervorlage nutzbar ist. Alles in allem ein wertvoller Vorschulbegleiter auf dem Weg der Kinder zur Grundschulfähigkeit – er sollte daher in keiner Kita oder Grundschulförderklasse fehlen!
Übergänge können leicht sein oder komplexe Prozesse darstellen. Was es für Kinder bedeutet, täglich zwischen Familie und Tageseinrichtung zu wechseln, lesen Sie in diesem Heft. Auch die „kleinen“ Übergänge im Kita-Alltag werden behandelt.
Der Ruheraum steht für Entspannungsmomente im quirligen Kita-Alltag. Gut, wenn Sie als ErzieherIn hier vielfältige Ideen zur Hand haben, die die Kinder behutsam zu mehr Ruhe und Gelassenheit bringen. Ob Massagespiele, Fantasiereisen, Yogaübungen, Meditationen oder Rituale: Hier wählen Sie auf einen Blick aus über 50 kurzen Entspannungsspielen den richtigen Impuls für die nächste Ruhephase aus. Leicht umsetzbar – so sind Sie jederzeit gut vorbereitet. Vom Glückskäfer-Massagespiel über die Jahreszeiten-Meditation und das Schlafritual am Mittag bis hin zur „Eidechse“ als Yoga-Übung: Mittels vielseitigen, kindgerecht aufbereiteten Methoden reduzieren Sie den Stress der Kinder und lassen sie bewusst zur Ruhe kommen. Ideal für die großen und kleinen Entspannungszeiten – für die Kinder und natürlich auch für Sie als ErzieherIn. „Blitzimpulse Ruheraum“ ist der erste Band aus der Reihe „Blitzimpulse“: schnell umsetzbare Inhalte, anschauliche Fotos, überzeugend im Preis Leistungsverhältnis – eine absolute Bereicherung für Ihren Kita-Alltag!
Extra-Heft (DIN-A4, 32 Seiten): Raumgestaltung in der Kita – Wissenswertes, Ideen und Inspiration
Räume für Kinder gut zu gestalten bedeutet, sinnenreiche Umgebungen vorzubereiten, die zum Spielen und Entdecken einladen. Sind Räume interessant gestaltet, wecken sie den kindlichen Forschergeist. Sind Räume schön gestaltet, sprechen sie alle Sinne an und ermöglichen ästhetische Erfahrungen. Sind Räume kindorientiert gestaltet, können Kinder darin eigenständig und selbstwirksam agieren. Wie Sie Ihre Räume interessant, schön und kindorientiert gestalten können, zeigt Ihnen dieses Heft mit einem großen Fundus an originellen Ideen und kostengünstigen Tipps. Lassen Sie sich zum Beispiel anregen zu Schritten wie:
und vielem mehr.
Außerdem: Poster (DIN A1): „Herzlich willkommen“ in 20 Sprachen
Sind Sie unzufrieden mit der Gestaltung der Räume in Ihrer Kita? Möchten Sie als Leitung oder als Team gern etwas verändern, wissen aber nicht so recht, wie? Sind außerdem die Mittel begrenzt und die eigenen Ideen erschöpft? Dann lassen Sie sich anregen von dieser Ausgabe – Heft und Materialpaket geben Inspiration und Information, Tipps und Impulse. Erzieherinnen berichten, wie sie Räume verändert haben, erfahrene Fachleute liefern wichtiges Hintergrundwissen.
Sind Sie unzufrieden mit der Gestaltung der Räume in Ihrer Kita? Möchten Sie als Leitung oder als Team gern etwas verändern, wissen aber nicht so recht, wie? Sind außerdem die Mittel begrenzt und die eigenen Ideen erschöpft? Dann lassen Sie sich anregen von dieser Ausgabe – Heft und Materialpaket geben Inspiration und Information, Tipps und Impulse. Erzieherinnen berichten, wie sie Räume verändert haben, erfahrene Fachleute liefern wichtiges Hintergrundwissen.
Kinder wollen sich bewegen! Und das ist gut so, weil das Zusammenspiel von Bildung, Gesundheit und Bewegung grundlegend für das körperliche, geistige und seelische Wohlbefinden eines Kindes und seine Entwicklung ist.
Wohin mit den Schulkindern? Im Zuge des Ausbaus der Tagesbetreuung für unter Dreijährige ist die Wahrnehmung der Betreuungssituation der Schulkinder ins Hintertreffen geraten. Zwischen Hort und Ganztagsschule tun sich viele Betreuungsmodelle und qualitative Fragen auf.
