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In einer komplexen Welt gibt es keine einfachen Antworten. Kitas erleben diese Vielschichtigkeit Tag für Tag: Hier prallen unterschiedlichste Menschen aufeinander, deren Erwartungen, Bedürfnisse und Lebensstile vielfältiger nicht sein können.
Aber dies ist für Teams noch lange kein Grund zu kapitulieren. Denn es gibt praktische und erprobte Methoden, um komplexe Situationen handhabbar zu machen. Die Zauberworte heißen: Netzwerke bilden, Ressourcen erkennen und in Systemen denken.
Die Mappe zeigt, wie wir das ganz konkret anwenden können – etwa wenn Jason „stört“, wenn sich die Haltung „die Eltern sind schuld“ in uns breit macht oder wenn wir darüber nachdenken, wie wir bestimmte Alltagssituationen bedürfnisgerecht für alle gestalten können. Auch wird deutlich: Es lohnt sich, an einer Haltung zu arbeiten, die von Lösungsorientierung und Zuversicht geprägt ist. Auch dafür finden Sie in der Mappe eine Menge Tipps.
Welche Sprachen sprichst du? Mehrsprachigkeit ist eine große Ressource. Wie Sie verschiedene Sprachen in der Kita aufgreifen und die Kinder angemessen in ihrer Entwicklung begleiten, erfahren Sie in dieser Ausgabe. Wir nehmen Vorurteile unter die Lupe, loten Möglichkeiten aus und erklären, wie Mehrsprachigkeit die Identität stärken kann.
Um diese Artikel dreht sich der Schwerpunkt „Mehrsprachigkeit“:
Hunde, Esel, Hühner – diese Tiere und viele mehr kann man in einer Kita treffen. Die neue TPS beschäftigt sich mit dem Thema der tiergestützten Pädagogik. Wir klären, welche Tiere sich für die Zusammenarbeit mit Kindern eignen, wie sich die Kita vorbereiten kann und warum Kinder von einem Alltag mit Tieren profitieren.
Erziehung ist gut, Vertrauen ist besser: Wie wohl und sicher sich Kinder in der Kita fühlen, hängt von ihrer Beziehung zu den Fachkräften ab. Doch bevor sie diesen überhaupt vertrauen können, müssen sie zunächst Vertrauen in sich, ihre Eltern und das Leben entwickeln. Wie man diesen Vorgang unterstützt, worauf es wirklich ankommt und welche Rolle auch das Verhältnis zwischen Eltern und Fachkraft spielt, lesen Sie in dieser Ausgabe.
Ein Abschied von Mama und Papa bedeutet ein „Hallo“ an den Kindergarten, die Fachkräfte und Freunde. Ein Abschied von der Krippengruppe, bedeutet einen Neuanfang bei „den Großen“ und auch die großen, traurigen Abschiede für immer, sind ein Schritt in Richtung einer neuen Lebensphase. Doch vor allem sind Abschiede Übergänge. Wie Sie diese begleiten, unterstützen und selbst meistern, lesen Sie in der neuen TPS.
Alle ziehen an einem Strang!
Gute Zusammenarbeit entsteht nicht von allein. Ein starkes Team braucht Vertrauen, klare Kommunikation, gegenseitige Wertschätzung und die Bereitschaft, das eigene Miteinander immer wieder zu reflektieren. Gerade im abwechslungsreichen Kita-Alltag hilft ein gemeinsamer Blick darauf, was bereits gut funktioniert und wo es noch Entwicklungsmöglichkeiten gibt.
Dieses Impulsquartett lädt pädagogische Fachkräfte dazu ein, die eigene Zusammenarbeit im Team bewusst in den Blick zu nehmen, vertraute Situationen aus neuen Perspektiven zu betrachten und gemeinsam an einer wertschätzenden Teamkultur zu arbeiten. Die 32 kompakten Karten bieten abwechslungsreiche Reflexionsfragen, Denkanstöße und konkrete Aufgaben für die gemeinsame Praxis.
Die Impulse regen dazu an, Kommunikation und Zusammenarbeit zu reflektieren, unterschiedliche Stärken und Perspektiven im Team wahrzunehmen und auch Herausforderungen gemeinsam zu bearbeiten. So können Teams ihre Zusammenarbeit weiterentwickeln, Konflikten bewusster begegnen und eine gemeinsame Grundlage für professionelles pädagogisches Handeln schaffen.
Ob als kurzer Impuls in der Teamsitzung, zur gemeinsamen Reflexion oder für zwischendurch: Die Karten lassen sich flexibel und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen.
Das Impulsquartett enthält:
Für pädagogische Fachkräfte in Krippe, Kita und Ganztag, die ihre Zusammenarbeit bewusst gestalten, den Teamzusammenhalt stärken und gemeinsam pädagogische Qualität weiterentwickeln möchten.
Eine Karte. Ein Impuls. Ein neuer Blick auf die Zusammenarbeit im Team.
Eine Karte. Ein Impuls. Eine neue Perspektive.
Manchmal braucht es nur einen kleinen Impuls, um die eigene pädagogische Arbeit mit neuen Augen zu betrachten. Unsere Impulsquartette laden pädagogische Fachkräfte dazu ein, vertraute Situationen zu reflektieren, die eigene Haltung zu hinterfragen und gemeinsam im Team neue Perspektiven zu entwickeln.
Jedes Impulsquartett enthält 32 kompakte Karten mit abwechslungsreichen Reflexionen, Denkanstößen und konkreten Aufgaben für den Kita-Alltag. Die verschiedenen Rubriken – von „Meine Haltung“ über „Situationsanalyse“ und „Dialoge gestalten“ bis hin zu „Mikro-Aufgaben“ – machen die Karten vielseitig einsetzbar: zur persönlichen Reflexion, als Gesprächsimpuls im Team oder direkt in der pädagogischen Praxis.
Die Themen sind so vielfältig wie der Kita-Alltag selbst: Selbstwirksamkeit fördern, Kinder individuell begleiten, professionell im Team zusammenarbeiten, beobachten und dokumentieren, Medien kreativ einsetzen, Eingewöhnungen gestalten oder dialogisch erzählen.
Ob zwischendurch, in der Teamsitzung oder als kleiner Impuls für den nächsten Arbeitstag: Die Impulsquartette helfen dabei, pädagogische Qualität bewusst weiterzuentwickeln – Karte für Karte, Impuls für Impuls.
Mit Eltern im Dialog bleiben – Zusammenarbeit mit Familien bewusst gestalten
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Kita und Eltern schafft die Grundlage dafür, Kinder gemeinsam gut zu begleiten. Regelmäßiger Austausch, gegenseitiges Zuhören und eine wertschätzende Kommunikation helfen dabei, unterschiedliche Perspektiven zusammenzubringen und den Blick auf das Kind zu richten.
Dieses Impulsquartett lädt pädagogische Fachkräfte dazu ein, die eigene Kommunikation mit Eltern und Bezugspersonen zu reflektieren, vertraute Situationen aus neuen Perspektiven zu betrachten und die Zusammenarbeit bewusst weiterzuentwickeln. Die 32 kompakten Karten bieten abwechslungsreiche Reflexionsfragen, Denkanstöße und konkrete Aufgaben für den Kita-Alltag.
Die Impulse regen dazu an, Gespräche bewusst zu gestalten, die Perspektive der Familien einzunehmen, Erwartungen und Bedürfnisse zu klären und auch in herausfordernden Situationen im Dialog zu bleiben. So können Eltern aktiv einbezogen und verlässliche Beziehungen zwischen Familie und Kita aufgebaut und gestärkt werden.
Ob zur persönlichen Reflexion, als Gesprächsimpuls im Team oder zur Vorbereitung auf konkrete Situationen mit Eltern: Die Karten lassen sich flexibel und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen.
Das Impulsquartett enthält:
Für pädagogische Fachkräfte in Kita und Vorschule, die Eltern als wichtige Partner:innen einbeziehen, Kommunikation bewusst gestalten und gemeinsam mit Familien einen guten Weg für das Kind finden möchten.
Eine Karte. Ein Impuls. Ein neuer Blick auf die Zusammenarbeit mit Eltern.
Eine Karte. Ein Impuls. Eine neue Perspektive.
Manchmal braucht es nur einen kleinen Impuls, um die eigene pädagogische Arbeit mit neuen Augen zu betrachten. Unsere Impulsquartette laden pädagogische Fachkräfte dazu ein, vertraute Situationen zu reflektieren, die eigene Haltung zu hinterfragen und gemeinsam im Team neue Perspektiven zu entwickeln.
Jedes Impulsquartett enthält 32 kompakte Karten mit abwechslungsreichen Reflexionen, Denkanstößen und konkreten Aufgaben für den Kita-Alltag. Die verschiedenen Rubriken – von „Meine Haltung“ über „Situationsanalyse“ und „Dialoge gestalten“ bis hin zu „Mikro-Aufgaben“ – machen die Karten vielseitig einsetzbar: zur persönlichen Reflexion, als Gesprächsimpuls im Team oder direkt in der pädagogischen Praxis.
Die Themen sind so vielfältig wie der Kita-Alltag selbst: Selbstwirksamkeit fördern, Kinder individuell begleiten, professionell im Team zusammenarbeiten, beobachten und dokumentieren, Medien kreativ einsetzen, Eingewöhnungen gestalten oder dialogisch erzählen.
Ob zwischendurch, in der Teamsitzung oder als kleiner Impuls für den nächsten Arbeitstag: Die Impulsquartette helfen dabei, pädagogische Qualität bewusst weiterzuentwickeln – Karte für Karte, Impuls für Impuls.
Beobachten: Die Grundlage pädagogischer Arbeit
Kinder zeigen im Alltag ständig, was sie beschäftigt, interessiert und bewegt – beim Spielen, Frühstücken, Ankommen, in der Garderobe oder draußen im Garten. Bewusste Beobachtung hilft pädagogischen Fachkräften dabei, diese Momente wahrzunehmen, kindliche Bedürfnisse und Interessen besser zu verstehen und die pädagogische Arbeit daran auszurichten.
Dieses Impulsquartett lädt dazu ein, den eigenen Blick auf Kinder zu schärfen, vertraute Situationen bewusster wahrzunehmen und Beobachtungen als Grundlage für pädagogisches Handeln zu nutzen. Die 32 kompakten Karten bieten abwechslungsreiche Reflexionsfragen, Denkanstöße und konkrete Aufgaben, die sich unkompliziert in den Kita-Alltag integrieren lassen.
Die Impulse regen dazu an, genauer hinzuschauen, Beobachtungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten und die eigene Wahrnehmung zu reflektieren. Auch die Frage, wie Beobachtungen dokumentiert und für die weitere pädagogische Planung genutzt werden können, wird in den Blick genommen. So wird Beobachtung zu einem Werkzeug, mit dem Kinder individuell begleitet und pädagogische Qualität kontinuierlich weiterentwickelt werden kann.
Ob zur persönlichen Reflexion, als Gesprächsimpuls im Team oder direkt im pädagogischen Alltag: Die Karten lassen sich flexibel und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen.
Das Impulsquartett enthält:
Für pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita, die Kinder aufmerksam beobachten, ihre Interessen und Bedürfnisse besser verstehen und Beobachtung gezielt für die pädagogische Arbeit nutzen möchten.
Eine Karte. Ein Impuls. Ein neuer Blick auf das Kind.
Eine Karte. Ein Impuls. Eine neue Perspektive.
Manchmal braucht es nur einen kleinen Impuls, um die eigene pädagogische Arbeit mit neuen Augen zu betrachten. Unsere Impulsquartette laden pädagogische Fachkräfte dazu ein, vertraute Situationen zu reflektieren, die eigene Haltung zu hinterfragen und gemeinsam im Team neue Perspektiven zu entwickeln.
Jedes Impulsquartett enthält 32 kompakte Karten mit abwechslungsreichen Reflexionen, Denkanstößen und konkreten Aufgaben für den Kita-Alltag. Die verschiedenen Rubriken – von „Meine Haltung“ über „Situationsanalyse“ und „Dialoge gestalten“ bis hin zu „Mikro-Aufgaben“ – machen die Karten vielseitig einsetzbar: zur persönlichen Reflexion, als Gesprächsimpuls im Team oder direkt in der pädagogischen Praxis.
Die Themen sind so vielfältig wie der Kita-Alltag selbst: Selbstwirksamkeit fördern, Kinder individuell begleiten, professionell im Team zusammenarbeiten, beobachten und dokumentieren, Medien kreativ einsetzen, Eingewöhnungen gestalten oder dialogisch erzählen.
Ob zwischendurch, in der Teamsitzung oder als kleiner Impuls für den nächsten Arbeitstag: Die Impulsquartette helfen dabei, pädagogische Qualität bewusst weiterzuentwickeln – Karte für Karte, Impuls für Impuls.
Einfach kreativ sein!
Dieses Kartenset mit 32 anschaulich gestalteten Karten ist der ideale Begleiter, um die kreative Entwicklung von Kindern spielerisch zu fördern. Die leicht verständlichen Anleitungen sind bebildert und im Handumdrehen umsetzbar – ganz ohne großen Vorbereitungsaufwand! Von bunten Farbspuren über spannende Textur-Experimente bis hin zu kleinen Spielen zum Selbermachen: für jede Gelegenheit hast du die passende Idee direkt zur Hand!
Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Einfach kreativ sein!
Dieses Kartenset mit 32 liebevoll illustrierten Karten ist der perfekte Begleiter, um die kreative Entwicklung der Kinder spielerisch zu fördern. Die leicht verständlichen Anleitungen sind bebildert und im Handumdrehen umsetzbar – ganz ohne großen Vorbereitungsaufwand! Ob kleine Kunstwerke, lustige Spiele oder selbstgemachte Geschenke: Hier findest du die passende Idee für jede Gelegenheit.
Fördert die Kreativität und sorgt für jede Menge Bastelspaß!
Der Sommer ist endlich da!
Begrüßen Sie die sonnige Jahreszeit mit unserem kunterbunten Kartenset voller Reime, das Kinder spielerisch durch den Sommer begleitet: Sie gehen mit dem Elefanten an den Strand, cremen das Bein gegen den Sonnenschein ein und schaukeln im Meer auf den Wellen hin und her.
Mit diesem Kartenset sind Sie bestens für die Sommerzeit gerüstet und haben immer die passende Idee parat!
Tauchen Sie ein in eine sommerliche Welt voller Spaß und Abenteuer!
Die Kita-Jahreszeiten-Karten: Ein Jahr in der Kita ist geprägt von den Jahreszeiten
Begleiten Sie die Kinder durch das Kita-Jahr und erleben Sie die Magie jeder Jahreszeit! Im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen, beobachten wir, wie die Natur erwacht. Im Sommer freuen wir uns auf das große Sommerfest und leckeres Eis an heißen Tagen. Bald darauf werden die Blätter schon wieder bunt, die Vögel verabschieden sich in den Süden und Erntedank und Laternenfest stehen an. Die Vorweihnachtszeit ist voll von geliebten Ritualen: Wir backen gemeinsam, freuen uns auf den ersten Schnee und können kaum den Besuch vom Nikolaus erwarten. Die Jahreszeiten geben Halt und Orientierung im Jahreskreis. Jede hat ihre eigenen Feste, Bräuche, Naturphänomene und den damit verbundenen Zauber.
Die Kita-Jahreszeitenkarten haben immer neue Ideen im Gepäck, wie Sie die Jahreszeiten mit den Kindern individuell gestalten können: Mit den Bewegungs- und Mitmachideen, Fingerspielen oder Klanggeschichten in dieser Reihe machen Sie jede Jahreszeit besonders!
Es klingt der Frühling so herrlich!
Begrüßen Sie den Frühling mit unserem zauberhaften Kartenset voller Klanggedichte, das zum Mitmachen, Reimen und Lachen einlädt: Die Kinder begegnen den kleinen Igeln Polly und Molly, finden eine Spinne in der Regenrinne oder sammeln Eier für die Osterfeier.
Mit den liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet und haben immer die passende Idee im Gepäck!
Tauchen Sie ein in eine frühlingshafte Welt voller Spaß und Abenteuer!
Die Kita-Jahreszeiten-Karten: Ein Jahr in der Kita ist geprägt von den Jahreszeiten
Begleiten Sie die Kinder durch das Kita-Jahr und erleben Sie die Magie jeder Jahreszeit! Im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen, beobachten wir, wie die Natur erwacht. Im Sommer freuen wir uns auf das große Sommerfest und leckeres Eis an heißen Tagen. Bald darauf werden die Blätter schon wieder bunt, die Vögel verabschieden sich in den Süden und Erntedank und Laternenfest stehen an. Die Vorweihnachtszeit ist voll von geliebten Ritualen: Wir backen gemeinsam, freuen uns auf den ersten Schnee und können kaum den Besuch vom Nikolaus erwarten. Die Jahreszeiten geben Halt und Orientierung im Jahreskreis. Jede hat ihre eigenen Feste, Bräuche, Naturphänomene und den damit verbundenen Zauber.
Die Kita-Jahreszeitenkarten haben immer neue Ideen im Gepäck, wie Sie die Jahreszeiten mit den Kindern individuell gestalten können: Mit den Bewegungs- und Mitmachideen, Fingerspielen oder Klanggeschichten in dieser Reihe machen Sie jede Jahreszeit besonders!