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Aus dem Inhalt:
In diesem Heft geht es um die Suche nach guten Bildern, die Kinder zum Leben ermutigen. Es geht hierbei vor allem auch um die "Übermalung" unserer neurotischen Projektionen und erfahrener Gottesvergiftung. Das Heft gibt Ihnen hierfür viele Anregungen, Gott nicht als Allmächtigen darzustellen, der alles sieht und hört und unnachsichtig abstraft, sondern als "ein Backofen voller Liebe" (Martin Luther). Aber wenn Gott "ein Backofen voller Liebe" ist, wie passt das zusammen mit dem ganzen Bösen in der Welt, wo ist die Liebe und Wärme die er uns geben soll?
Aus dem Inhalt:
Was wäre eine Party ohne Musik? Unmöglich! Was für die „Großen“ gilt, gilt auch für die „Kleinen“! „Kinder kommen in Stimmung“ ist eine beschwingte Sammlung der besten Ökotopia Partyknüller: Für den Geburtstag, Karneval oder die Gartenfete, für die Party im Kinderzimmer sowie für ausgelassene Feste in Kiga, Kita, Hort und Grundschule Ð für jeden ausgefallenen Anlass ist was dabei. Da gibt es Lieder, die schnell mitgesungen werden wie „Sascha liebt nicht große Worte“ oder „Volle Pulle Butterstulle“, Lieder zu bestimmten Anlässen wie das „Geburtstagslied“, Spiellieder wie der „Fast food song“ oder Lieder zum Tanzen, sich Bewegen und Rappen wie der „Elf Freunde Rap“ und viele mehr. Vom Anfang „Hallo, Hallo“ bis zum Abschied „Auf Wiedersehen“ wurde an alles gedacht. Die CD ist eine ideale Ergänzung zu unserem neuen Titel „Kinder, wir feiern Geburtstag“ aus der Reihe „Kinder feiern Feste“.
Auf geht’s - lasst uns ein Fest feiern!
Aus dem Inhalt:
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Vorschulkinder haben viele Fragen, Erwartungen und Ängste in ihrem Kopf, wenn sie an die bevorstehende Einschulung denken. Traditionell hat der Kindergarten eine "Zubringerfunktion" und ist somit auch aufgefordert den eigenen Bildungsauftrag mit der Schule zu kommunizieren. Der Übergang zwischen den Institutionen ist ein wichtiger Prozess, der kindorientiert und partizipativ gestaltet werden sollte. Dazu sollte es die Kenntnis der Arbeitsweisen voneinander und einen Dialog über die fachlichen Konzepte geben. TPS möchte mit dieser Ausgabe Möglichkeiten aufzeigen, wie der Kindergarten für diese Anforderung und evt. daraus resultierenden Problemen Lösungswege finden und den Übergangsweg für die Kinder bestmöglich gestalten kann.
Aus dem Inhalt:
In vielen Familien, Kindergärten, Schulen und Praxen sind die großen Handpuppen längst zu Hause. Oftmals kommen sie jedoch nur selten oder einseitig zum Einsatz, weil es an Basiswissen und Anregungen fehlt. So bleiben immense spielpädagogische Möglichkeiten ungenutzt. Hier setzt Olaf Möller an: Er zeigt auf, welche unterschiedlichen Rollen und Funktionen die Puppe übernehmen kann, und führt auf leicht verständliche Weise in die Spieltechnik ein. Er bietet eine Fülle von Beispielen für den pädagogisch motivierten Einsatz der Handpuppen, gibt wertvolle Tipps, wie die Puppen in Unterricht und Gruppenarbeit eingebracht werden können, und bietet Hilfestellungen für Spielstrategien in kniffligen Situationen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Spiel aus dem Stehgreif und der Fragestellung, wie das Spiel in Fluss kommt, Spaß macht und das Improvisieren leicht fällt. Dabei sind die Anregungen auf alle Arten von Puppen und Stofftieren übertragbar. Die lebendige und fröhliche Art, in der Möller schreibt, steckt an: Sie nimmt Hemmungen, inspiriert und weckt Lust, die Puppen sofort auszuprobieren!
Nach dem großen Erfolg der Garten-Detektive entdecken Kinder nun das Gemüse von der Bohne bis zur Zwiebel mit allen Sinnen und lernen ganz neue Seiten an ihren beliebtesten Gemüsesorten kennen. Mit etwas Fantasie wird aus Gemüse mehr als nur ein gesundes Nahrungsmittel: Es wird gebastelt, gemalt, gekocht, gespielt, gerätselt, gefärbt und experimentiert. Krumme Gurken und gegabelte Karotten werde. mehr Nach dem großen Erfolg der Garten-Detektive entdecken Kinder nun das Gemüse von der Bohne bis zur Zwiebel mit allen Sinnen und lernen ganz neue Seiten an ihren beliebtesten Gemüsesorten kennen.
Mit etwas Fantasie wird aus Gemüse mehr als nur ein gesundes Nahrungsmittel: Es wird gebastelt, gemalt, gekocht, gespielt, gerätselt, gefärbt und experimentiert. Krumme Gurken und gegabelte Karotten werden zu lustigen Tierfiguren, aus Gurken entstehen Brillen oder Trinkbecher, Maiskolben werden zu Wurf- oder Musikinstrumenten, Rotkohl findet Einzug ins Kinderlabor.
Das Schöne dabei: Saison-Gemüse ist nicht nur billig, leicht erhältlich oder einfach anzubauen - meist können die Spielgeräte im Anschluss genüsslich verzehrt werden. Gefragt ist immer wieder ein detektivischer Blick, denn erst bei genauem Hinsehen und Untersuchen sind die kleinen Wunder der Natur zu entdecken: Wem ist schon einmal aufgefallen, dass Tomatensamen wie kleine Igel aussehen?
Am Ende jedes Kapitels gibt es wieder Tipps und Tricks für den eigenen Garten oder Balkon, sodass die Kinder sich jederzeit mit ihrem Gemüse von der Saat bis zur Ernte beschäftigen können.
Das Material für diese Ausgabe besteht aus einem Poster, das die Lust am Lesen weckt und gut in jede Leseecke passt. Außerdem präsentieren wir das Bilderbuch "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" von Martin Baltscheit als Bilder-Kartei. So können Sie es ideal in einer Grupper präsentieren und über den Inhalt philosophieren.
Kinder brauchen Bücher
Bücher machen eine Kindheit reich, sie machen sie bunt, aufregend und spannend. Und Bücher regen die Fantasie eines jeden Kindes an.
Kinder brauchen aber auch Erwachsene, die Ihnen diese Bücher ebenso motiviert und begeisternd vorlesen können. Diese Ausgabe der Kindergartenzeitschrift stellt die Bedeutung von Büchern in KiTas und Kindergärten heraus und soll damit Lust am Lesen und natürlich auch am Vorlesen wecken.
Aus dem Inhalt:
Aus dem Materialpaket:
"Wir feiern dich, Geburtstagskind!"
Aus dem Inhalt:
Anregungen für die Praxis:
Kurze Impulse im Ideenmarkt – Aktionen, Rezepte und weitere Anregungen zum Thema "Geburtstage":
Wissenswertes über Geburtstagsrituale, Interkulturelle Arbeit und Beteiligung von Eltern:
Zudem gibt es zahlreiche Literatur- und Medientipps.
