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Kann man mit dem Thema „Zeigen“ echt ein ganzes Heft füllen? Und wie! Denn auch wenn dieser Bereich der Frühpädagogik bisher noch relativ wenig Aufmerksamkeit bekommt, ist eines absolut klar: In Zeigegesten steckt wahnsinnig viel. Warum das so ist und wieso der Dreiklang „Zeigen, Bilden und Erziehen“ untrennbar miteinander verbunden ist, erfahren Sie in dieser Ausgabe der TPS.
Schnelle und einfache Wickeldokumentation in der Krippe!
Machen Sie die Dokumentation der Wickelvorgänge zum Kinderspiel! Mit diesem übersichtlichen Heft erfassen Sie alle wichtigen Informationen blitzschnell durch Symbole: Wer hat welches Kind wann gewickelt? Wie war die Konsistenz des Windelinhalts?
Das Heft bietet Platz für bis zu vier Wickelvorgänge pro Tag, für bis zu 15 Kinder und ist für drei Monate ausgelegt. Dank der praktischen Klappleiste müssen Sie die Namen der Kinder nur einmal eintragen – so sparen Sie Zeit und behalten immer den Überblick. Lustige Krabbelverse schaffen außerdem wertvolle Bindungsmomente zwischen Ihnen und den Kindern beim Wickeln.
Auf einen Blick:
Ihre Dokumentationshilfe zur Qualitätssicherung!
Mit Kindern Müll vermeiden und Nachhaltigkeit leben
Was passiert eigentlich mit unserem Müll, nachdem die Müllabfuhr ihn abgeholt hat? Was gehört in welche Tonne? Und warum ist Mikroplastik ein Problem für unsere Umwelt? Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick gehen die Kinder auf Entdeckungsreise und erfahren, wie Mülltrennung funktioniert und welche Folgen unser Umgang mit Abfall für die Umwelt hat.
Mit spannenden Experimenten und anschaulichen Beispielen werden sie spielerisch für Themen wie Mikroplastik in den Weltmeeren sowie Luft- und Umweltverschmutzung sensibilisiert.
Dabei entdecken die Kinder, wie einfach es sein kann, Müll zu vermeiden, Dinge wiederzuverwenden und selbst nachhaltig aktiv zu werden:
So wird Nachhaltigkeit im Kita-Alltag konkret und erlebbar. Die Kinder entwickeln ein Bewusstsein für die Auswirkungen ihres Handelns und erfahren, dass sie selbst etwas für den Schutz unserer Umwelt tun können – in der Kita und zuhause.
Umweltschutz von Anfang an mit den Kita-Umwelt-Rettern!
Unsere Erde braucht Schutz – und dafür ist es nie zu früh! Denn die Grundlagen für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt werden schon in der Kita gelegt. Die Kita-Umwelt-Retter machen Kinder spielerisch zu kleinen Umweltprofis und zeigen, dass Nachhaltigkeit nicht kompliziert sein muss, sondern Spaß machen und im Alltag gelebt werden kann.
Gemeinsam mit den Umweltprofis Marie und Nick entdecken die Kinder spannende Themen rund um Natur, Klimawandel, Müll und Recycling sowie nachhaltige Ernährung. Sie erkunden Wald und Wiese, erforschen den Klimawandel, setzen sich mit Müllvermeidung und Upcycling auseinander und erfahren, woher unsere Lebensmittel kommen und wie nachhaltiges Einkaufen und Kochen funktioniert.
Spannendes Hintergrundwissen, witzige Funfacts, anschauliche Bilder, Experimente und kreative Praxisideen machen komplexe Zusammenhänge kindgerecht verständlich und laden zum Entdecken, Staunen und Mitmachen ein. So entwickeln die Kinder Wertschätzung für ihre Umwelt und erfahren, dass sie selbst etwas bewirken können.
Wertvolle Hintergrundinformationen und praktische Tipps unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei, Nachhaltigkeit im Kita-Alltag zu verankern und auch Team, Träger und Eltern mit ins Boot zu holen. Denn Umweltschutz beginnt mit kleinen Schritten – und Zukunft findet in den Kitas statt!
Die Zwischendurch-Ideen-Schatzkiste: Dieses Buch hält über 50 neue 5-Minuten-Ideen für die Kita bereit. Ob im Morgenkreis, unterwegs bei einem Ausflug, in einer kleinen Pause, mit der ganzen Gruppe oder einzelnen Kindern – Sie haben immer spontan die passende Idee zur Hand.
Mit dabei sind Bewegungsgeschichten, Fingerspiele, Mitmachlieder, Geschicklichkeits- und Wahrnehmungsideen, Yogaübungen, Spiele für den Gruppenraum, aber auch Ideen für Wald und Wiese. Alle Ideen lassen sich ohne Aufwand in Ihren Kita-Alltag integrieren und sorgen so für viele Spielspaßmomente zwischendurch!
Dieses Praxisbuch unterstützt Sie mit Anregungen, Impulsen und Ideen, wie Sie den Lebensraum Wald für die Kinder als Bildungsort nutzbar machen können – in der Waldkita, in einem Kindergarten mit Zweigstelle im Wald oder bei regelmäßigen Waldtagen und Naturwochen.
Erfahrene Naturpädagog:innen berichten aus ihrem pädagogischen Alltag in der Natur. Die Praxisartikel geben einen wertvollen Überblick über wichtige Aspekte der Outdoor-Pädagogik. Neben Organisation und Struktur eines Waldkindergartens und den Anforderungen an eine Naturfachkraft stehen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten für die Kinder im Fokus – erleben Sie den Wald gemeinsam und mit allen Sinnen!
Kinder in der Krippe achtsam begleiten und sicher durch die ersten Lebensjahre führen
Die ersten drei Lebensjahre sind eine Zeit voller großer Entwicklungsschritte. Sprache, Bewegung, Wahrnehmung und soziale Fähigkeiten entwickeln sich rasant – und gleichzeitig brauchen Krippenkinder vor allem eines: verlässliche Beziehungen, Sicherheit und feinfühlige Begleitung.
Als pädagogische Fachkraft in der Krippe begleiten Sie Kinder ein wichtiges Stück auf ihrem Weg. Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, die Bedürfnisse der Kleinsten wahrzunehmen, ihre Entwicklung gezielt zu begleiten und eine vertrauensvolle Beziehung zu ihnen aufzubauen. Praxisnah, verständlich und mit vielen direkt umsetzbaren Tipps erhalten Sie wertvolles Fachwissen für Ihren Krippenalltag zu:
Ein praxisnaher Begleiter für alle, die Krippenkinder aufmerksam, wertschätzend und entwicklungsorientiert durch ihre ersten Lebensjahre begleiten möchten.
Alles für Ihre professionelle Kita-Praxis!
Kinder stehen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Damit Sie ihnen aufmerksam, kompetent und mit Freude begegnen können, braucht es mehr als pädagogisches Engagement: Ein gut organisierter Alltag, fundiertes Fachwissen, klare Strukturen und ein starkes Team bilden die Basis für gute pädagogische Arbeit.
Die Praxisratgeber dieser Reihe unterstützen Sie dabei, die vielfältigen Anforderungen des Kita-Alltags sicher und professionell zu meistern. Ob pädagogische Herausforderungen, Teamarbeit, Organisation, Beobachtung und Dokumentation oder die Gestaltung eines kindorientierten Alltags – die Bücher greifen zentrale Themen aus der Praxis auf und bieten konkrete Unterstützung genau dort, wo sie gebraucht wird.
Dabei verbinden die Ratgeber aktuelle fachliche Erkenntnisse mit langjähriger Praxiserfahrung, bewährten Methoden und direkt umsetzbaren Ideen. Reflexionsfragen regen dazu an, die eigene pädagogische Haltung weiterzuentwickeln, während praktische Tipps, Beispiele und hilfreiche Tools die Umsetzung im Kita-Alltag erleichtern.
Praxisnah. Fachlich fundiert. Direkt umsetzbar.
Träumen, entspannen und in fantasievolle Welten eintauchen!
Ob im Morgenkreis, zur Entspannung am Mittag oder gemütlich zwischendurch in der Leseecke: Traumreisen und Fantasiegeschichten laden Kinder dazu ein, den Alltag für einen Moment hinter sich zu lassen und in andere Welten einzutauchen. Dieses Praxisbuch verbindet Geschichten zum Vorlesen und Entspannen mit Bewegungen und fantasievollen Klängen und schafft so besondere Momente der Ruhe und Achtsamkeit.
Die abwechslungsreichen Geschichten begleiten Sie durch das gesamte Kita-Jahr und nehmen die Kinder mit auf fantasievolle Reisen, bei denen sie lauschen, sich bewegen, Geräusche entdecken und ihrer eigenen Vorstellungskraft freien Lauf lassen können.
Traumreisen und Fantasiegeschichten fördern die Vorstellungskraft, stärken die Körper- und Sinneswahrnehmung und helfen Kindern dabei, zur Ruhe zu kommen. Bewegungen und Klänge machen die Geschichten zu einem ganzheitlichen Erlebnis und laden dazu ein, die eigenen Ideen und Fantasien einzubringen. Die vielseitigen Angebote lassen sich flexibel einsetzen und schenken Kindern wertvolle Auszeiten im Kita-Alltag.
Mit Traumreisen und Fantasiegeschichten auf eine zauberhafte Reise durch das Kita-Jahr!
Die Jahreszeiten in der Kita entdecken
Frühling, Sommer, Herbst und Winter: Jede Jahreszeit bringt ihre ganz eigenen Farben, Feste, Rituale und Erlebnisse mit. Im Frühling beobachten die Kinder, wie die ersten Blumen blühen und die Natur erwacht. Im Sommer locken Eis, Wasser und das große Sommerfest. Im Herbst werden die Blätter bunt, Erntedank und Laternenfest stehen vor der Tür. Und in der Winterzeit freuen sich die Kinder auf Plätzchen, Nikolaus, Schnee und die vielen vertrauten Rituale der Vorweihnachtszeit.
Die Jahreszeiten geben Kindern Orientierung und bieten immer wieder neue Anlässe zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Die Kita-Jahreszeitenbücher begleiten Sie dabei mit abwechslungsreichen und alltagstauglichen Praxisideen für jede Jahreszeit. Ob Bewegung und Mitmachen, Fingerspiele, Klanggeschichten oder Ideen für den Morgenkreis – mit dieser Reihe gestalten Sie das Kita-Jahr abwechslungsreich und entdecken gemeinsam mit den Kindern, was jede Jahreszeit so besonders macht.
Ohne Kreisspiele wäre Ihr Kita-Tag undenkbar? Mit diesen 55 Gute-Laune-Spielen erhalten Sie
brandneue Kreisideen! Ob im Morgenkreis, im Stuhlkreis oder im Abschlusskreis, im Bewegungsraum zum Aufwärmen oder auf der Wiese – Spiele im Kreis halten die Gruppe zusammen und machen allen Kindern Spaß. Mit dabei: Bewegungsspiele, Klanggeschichten, Mitmachlieder, Sprachspiele, Kennenlern-, Begrüßungs- und Abschiedsrituale, Spiele für alle Jahreszeiten, Feste und Geburtstage, Fingerspiele und viele weitere Ideen!
Was feiern wir heute? Gerade in Zeiten, in denen große Feste ausfallen, gilt es kleine Augenblicke zu feiern. Wie wäre es da, alltägliche Highlights in kleinem Kreis und unter Corona-Regeln mit viel Kreativität für Kinder erlebbar zu machen und somit Zuversicht sowie Lebensfreude zu vermitteln? Lassen Sie sich daher für Ihre kleinen und – irgendwann vielleicht wieder – großen Feste in unserem Thementeil inspirieren!
Wenn unsere Welt eines dringend braucht, dann ist es Solidarität. Wir wissen längst: Die großen Herausforderungen unserer Zeit – Klimawandel, Pandemien oder soziale Ungerechtigkeit – lassen sich nur lösen, wenn wir mit- und füreinander eintreten. Was das mit Kitas zu tun hat? – Eine Menge. Denn Kinder machen hier Erfahrungen, die ihr Handeln ihr ganzes Leben lang prägen: Wer hier gelernt hat, empathisch zu sein, kann die Not der Schwächeren sehen. Wer hier Gemeinschaft erlebt hat, hat eine Idee davon, wie Zusammenleben funktioniert. Wem hier Aufgaben zugetraut wurden, der ist bereit, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Die Mappe macht Lust auf das Thema und zeigt Wege auf, wie sich Fachkräfte reflektiert damit auseinandersetzen können: Sie finden hier beispielsweise
Ideen für die Entwicklung von Empathie als Voraussetzung für Solidarität.
Wir brauchen Solidarität. Wenn wir als Individuen und als Gemeinschaft füreinander einstehen, können wir Krisen bewältigen – im Großen wie im Kleinen, zuhause wie in der Kita. Doch wie lernen wir Solidarität? Wo finden wir solidarische Vorbilder und was kann zu einem vorschnellen Ende der Hilfsbereitschaft führen? Diese und andere Fragen beantwortet das Heft „Solidarisch Handeln. Vom ich zum Wir“.
Was gibt es heute zu essen? Eine durchaus berechtigte Frage, ist doch die Essenszeit so viel mehr als nur eine Nahrungsaufnahme. Sie ist Erzählzeit, Zur-Ruhe-Kommen-Zeit, Genuss-Zeit und Miteinander-Zeit. Natürlich ist die Essenszeit mit Kindern oft hektischer, lauter und diskussionsfreudiger, und sie ist ein wichtiger Bestandteil des Kita-Alltags. Freuen Sie sich daher auf interessante Impulse zur Essensgestaltung in unserem Themenschwerpunkt.