Jedes Kind bekommt einen Sandkasteneimer und eine kleine Sandkastenschaufel. Auf ein Signal hin fangen alle Kinder gleichzeitig an, Sand in ihre Eimer zu schaufeln. Wer als Erstes den Eimer voll hat, ist Sieger.
Einige größere Löcher in den Sand buddeln. Mit den Tennisbällen versuchen die Kinder, in die Löcher zu treffen.
Mit unterschiedlich farbigen Bällen können die Kinder gleich sehen, wer getroff en hat. Wenn möglich, bekommt jedes Kind seine eigene Farbe.
Probieren Sie verschiedene Fortbewegungsarten im Sandkasten aus: Auf das Signal „Achtung, fertig, los!“ bewegen sich die Kinder in der jeweils ausgedachten Art durch den Sandkasten, beispielsweise: hüpfen, auf allen vieren krabbeln, auf dem Bauch kriechen, große Schritte, kleine Schritte, rückwärts gehen und nach eigenen Ideen der Kinder.
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