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Erzähl mir von dir

TPS 12/19

Bestellnummer: 15610
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Dezember 2019
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Kindergarten
Seitenzahl: 56
Preis: 9,50 € *
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Schon von unseren Kleinsten fordern wir: „Jetzt hör mir doch mal zu!“. Doch auch Väter, Mütter und Fachkräfte tun sich damit oftmals schwer. Dabei ist Zuhören keine Einbahnstraße. Wenn etwa Opa eine Geschichte erzählt, hängen Kinder gebannt an seinen Lippen, aber sie möchten auch selbst erzählen — von sich und ihren Erlebnissen. Und sie brauchen Erwachsene, die ihnen zuhören und somit echte Begegnungen schaffen.

Was wir geben müssen, damit Begegnungen zwischen Erzählendem und Zuhörendem für beide Seiten zu wertvollen Momenten werden, aber auch warum dies uns häufig schwerfällt, erfahren Sie in dem Artikel unseres Autors Lothar Klein.

Von einer Frau, die im Gespräch mit Kindern wertvolle Momente  entstehen lässt, erzählt uns Eva Maria Brunner in ihrem Beitrag. Frau Lenz arbeitet als Hauswirtschafterin in der Kita und hat eine besondere Gabe dafür, Kindern zuzuhören, sensibel nachzufragen und ihnen auf Augenhöhe zu begegnen.

Doch wie gelingt überhaupt eine Begegnung auf Augenhöhe? Klar, es braucht dafür  Erwachsene, die die Kinder und ihre Geschichten ernst nehmen. Aber die Großen sollten auch bereit sein, sich selbst zu öffnen und zu erzählen. Andreas Lorenz lässt uns ab Seite 36 daran teilhaben, warum es noch viel besser als vorlesen ist, Kindern eine Geschichte frei zu erzählen und wie daraus ein Kommunikationswunder entstehen kann.

Erfahren Sie auch, wie uns narrative Interviews mit Kindern Einblicke in deren Weltsicht erlauben, warum kindliches freies Erzählen Vorbilder braucht und wie bedeutsam Bilderbuchgeschichten wirklich sind.


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

2/2020 - Was Fachberatung leistet
1/2020 - Ganz genau hinschauen
12/2019 - Erzähl mir von dir
11/2019 - Ausbilden. Fortbilden. Weiterbilden.
10/2019 - Mission Zukunft TPS spezial
9/2019 - Anders sein - geht alle an
8/2019 - Kraftwerk - Netzwerk
7/2019 - Kunst! Sich selbst und die Welt verstehen
6/2019 - Resonanz - Sehnsucht nach Verbundensein
5/2019 - Mitreden und gehört werden - Arbeitsalltag und Arbeitsbedingungen aktiv gestalten
4/2019 - TPS spezial Freiheit aushalten - Grenzen erleben und daran wachsen
3/2019 - Expertise und Begabung - Kinder nicht ausbremsen
2/2019 - Tagesabläufe - Feste Struktur oder lockerer Rahmen
1/2019 - Gute Arbeit sichtbar machen
12/2018 - Trösten
11/2018 - Lernwege begleiten
10/2018 - TPS spezial Kindergrenzen
9/2018 - Bodenschätze - Erde, Lehm und Matsch
8/2018 - Qualität - Sichern, was gut ist
7/2018 - Kinder unter Kindern
6/2018 - Gesundes Arbeiten
5/2018 - Was ist Erziehung?
4/2018 - TPS spezial Tägliche Abenteuer
3/2018 - (Neu) zugewanderte Familien
2/2018 - Ästhetische Bildung - Sinnliche Wahrnehmung
1/2018 - Wohin bewegt sich die Kita? (vergriffen)
10/2017 - Kita in der digitalen Welt
9/2017 - Herzensbildung
9/2017 - TPS spezial 2 Bindung und Feinfühligkeit
8/2017 - Multiprofessionelle Teams
7/2017 - Verantwortung in der Pädagogik (vergriffen)
6/2017 - Systemische Pädagogik (vergriffen)
5/2017 - Spiel mit Wasser
4/2017 - Bildung und Macht
/2017 - TPS spezial 1/2017 Portfolios
3/2017 - TPS Nr. 3/17 (vergriffen)
/2017 - TPS Nr. 1/17
/2016 - TPS Nr. 10/16 (vergriffen)
/2016 - TPS Nr. 9/16
/2016 - TPS Nr. 8/16
/2016 - TPS Nr. 7/16
/2016 - TPS Nr. 6/16
/2016 - TPS Nr. 5/16
/2016 - TPS Nr. 4/16
/2016 - TPS Nr. 3/16
/2016 - TPS Nr. 2/16
/2016 - TPS Nr. 1/16
/2015 - TPS Nr. 10/15
/2015 - TPS Nr. 9/15
/2015 - TPS Nr. 8/15
/2015 - TPS Nr. 7/15
/2015 - TPS Nr. 6/15
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/2014 - TPS Nr. 10/14
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/2013 - TPS Nr. 1/13
/2012 - TPS Nr. 10/12
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/2012 - TPS Nr. 8/12
/2012 - TPS Nr. 7/12
/2012 - TPS Nr. 6/12
/2012 - TPS Nr. 5/12
/2012 - TPS Nr. 4/12
/2012 - TPS Nr. 3/12
/2012 - TPS Nr. 2/12
/2012 - TPS Nr. 1/12
/2011 - TPS Nr. 9/11
/2011 - TPS Nr. 8/11
/2011 - TPS Nr. 6/11
/2011 - TPS Nr. 5/11
/2011 - TPS Nr. 3/11
/2011 - TPS Nr. 1/11
/2010 - TPS Nr. 10/10
/2010 - TPS Nr. 9/10
/2010 - TPS Nr. 5/10
/2010 - TPS Nr. 2/10
/2010 - TPS Nr. 1/10
/2009 - TPS Nr. 10/09
/2009 - TPS Nr. 9/09
/2009 - TPS Nr. 8/09
/2009 - TPS Nr. 6/09
/2009 - TPS Nr. 5/09
/2009 - TPS Nr. 4/09
/2009 - TPS Nr. 1/09
/2008 - TPS Nr. 10/08
/2008 - TPS Nr. 5/08
/2007 - TPS Nr. 7/07
/2007 - TPS Nr. 6/07
/2007 - TPS Nr. 4/07
/2007 - TPS Nr. 3/07
/2007 - TPS Nr. 2/07
/2007 - TPS Nr. 1/07
/2006 - TPS Nr. 10/06
/2006 - TPS Nr. 9/06
/2006 - TPS Nr. 8/06
/2006 - TPS Nr. 7/06
/2006 - TPS Nr. 1/06
/2005 - TPS Nr. 9/05
/2005 - TPS Nr. 8/05
/2005 - TPS Nr. 7/05
/2005 - TPS Nr. 5/05
/2004 - TPS Nr. 9/10 04
/2004 - TPS Nr. 3/04
/2004 - TPS Nr. 1/04
/2003 - TPS Nr. 6/03
/2000 - TPS Extra Nr. 40

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