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Gute Arbeit sichtbar machen

TPS 1/19

Bestellnummer: 15599
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Januar 2019
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Kindergarten
Seitenzahl: 56
Preis: 9,50 € *
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„Zeigt, was ihr könnt“ – dieses Heft  der TPS möchte insbesondere pädagogische Fachkräfte und Kita-Leitungen dazu einladen, die eigene Professionalität sichtbar werden zu lassen.

Bildung, Erziehung und Betreuung sind der Auftrag unserer Kitas. Wie diese große Aufgabe von Kitas in individuellen Fällen gelöst wird, das interessiert Eltern, Träger und eine breitere Öffentlichkeit. Deshalb stellen sich in diesem TPS-Heft unterschiedliche Einrichtungen vor und erzählen von Ihren Konzepten und Ideen um die eigene Arbeit für die Öffentlichkeit transparent werden zu lassen.

Pädagogische Arbeit in frühkindlichen Erziehungs- und Bildungseinrichtungen kann nicht von jeder oder jedem beliebig Qualifizierten ausgeführt werden. Wieso das nicht sinnvoll ist wird am Artikel „In 160 Stunden von der Ingenieurin zur pädagogischen Fachkraft“ deutlich. Ein großer Träger hat einen Beauftragten für Öffentlichkeitsarbeit eingestellt und sorgt so für einen gepflegten Öffentlichkeitsauftritt. Mit ihm haben wir ein Interview geführt um näheres zu erfahren.

Die Reggio-Pädagogik dient an dieser Stelle als großartiges Beispiel  um Transparenz als Leitidee zu leben und ein Fenster in die Außenwelt zu sein. Sie dient zu dem als Vorbild für die Zusammenarbeit im Gemeinwesen, wie zwei Erfurter Kitas es in diesem Heft berichten.

Auf grandiose Art und Weise und häufig mithilfe schlichter Mittel, lässt sich die eigene Arbeit und tägliche pädagogische Leistung deutlich machen. Lesen Sie in dieser TPS "GUte Arbeit sichtbar machen" wie, denn Sie sind es wert, dass Ihre Arbeit gehört und gesehen wird!


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

10/2019 - Mission Zukunft TPS spezial
9/2019 - Anders sein - geht alle an
8/2019 - Kraftwerk - Netzwerk
7/2019 - Kunst! Sich selbst und die Welt verstehen
6/2019 - Resonaz - Sehnsucht nach Verbundensein
5/2019 - Mitreden und gehört werden - Arbeitsalltag und Arbeitsbedingungen aktiv gestalten
4/2019 - TPS spezial Freiheit aushalten - Grenzen erleben und daran wachsen
3/2019 - Expertise und Begabung - Kinder nicht ausbremsen
2/2019 - Tagesabläufe - Feste Struktur oder lockerer Rahmen
1/2019 - Gute Arbeit sichtbar machen
12/2018 - Trösten
11/2018 - Lernwege begleiten
10/2018 - TPS spezial Kindergrenzen
9/2018 - Bodenschätze - Erde, Lehm und Matsch
8/2018 - Qualität - Sichern, was gut ist
7/2018 - Kinder unter Kindern
6/2018 - Gesundes Arbeiten
5/2018 - Was ist Erziehung?
4/2018 - TPS spezial Tägliche Abenteuer (vergriffen)
3/2018 - (Neu) zugewanderte Familien
2/2018 - Ästhetische Bildung - Sinnliche Wahrnehmung
1/2018 - Wohin bewegt sich die Kita? (vergriffen)
10/2017 - Kita in der digitalen Welt
9/2017 - Herzensbildung
9/2017 - TPS spezial 2 Bindung und Feinfühligkeit
8/2017 - Multiprofessionelle Teams
7/2017 - Verantwortung in der Pädagogik (vergriffen)
6/2017 - Systemische Pädagogik (vergriffen)
5/2017 - Spiel mit Wasser
4/2017 - Bildung und Macht
/2017 - TPS spezial 1/2017 Portfolios
3/2017 - TPS Nr. 3/17 (vergriffen)
/2017 - TPS Nr. 2/17
/2017 - TPS Nr. 1/17
/2016 - TPS Nr. 10/16 (vergriffen)
/2016 - TPS Nr. 9/16
/2016 - TPS Nr. 8/16
/2016 - TPS Nr. 7/16
/2016 - TPS Nr. 6/16
/2016 - TPS Nr. 5/16
/2016 - TPS Nr. 4/16
/2016 - TPS Nr. 3/16
/2016 - TPS Nr. 2/16
/2016 - TPS Nr. 1/16
/2015 - TPS Nr. 10/15
/2015 - TPS Nr. 9/15
/2015 - TPS Nr. 8/15
/2015 - TPS Nr. 7/15
/2015 - TPS Nr. 6/15
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/2015 - TPS Nr. 4/15
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/2015 - TPS Nr. 2/15
/2015 - TPS Nr. 1/15
/2014 - TPS Nr. 10/14
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/2012 - TPS Nr. 10/12
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/2012 - TPS Nr. 4/12
/2012 - TPS Nr. 3/12
/2012 - TPS Nr. 2/12
/2012 - TPS Nr. 1/12
/2011 - TPS Nr. 9/11
/2011 - TPS Nr. 8/11
/2011 - TPS Nr. 6/11
/2011 - TPS Nr. 5/11
/2011 - TPS Nr. 3/11
/2011 - TPS Nr. 1/11
/2010 - TPS Nr. 10/10
/2010 - TPS Nr. 9/10
/2010 - TPS Nr. 5/10
/2010 - TPS Nr. 2/10
/2010 - TPS Nr. 1/10
/2009 - TPS Nr. 10/09
/2009 - TPS Nr. 9/09
/2009 - TPS Nr. 8/09
/2009 - TPS Nr. 6/09
/2009 - TPS Nr. 5/09
/2009 - TPS Nr. 4/09
/2009 - TPS Nr. 1/09
/2008 - TPS Nr. 10/08
/2008 - TPS Nr. 5/08
/2007 - TPS Nr. 7/07
/2007 - TPS Nr. 6/07
/2007 - TPS Nr. 4/07
/2007 - TPS Nr. 3/07
/2007 - TPS Nr. 2/07
/2007 - TPS Nr. 1/07
/2006 - TPS Nr. 10/06
/2006 - TPS Nr. 9/06
/2006 - TPS Nr. 8/06
/2006 - TPS Nr. 7/06
/2006 - TPS Nr. 1/06
/2005 - TPS Nr. 9/05
/2005 - TPS Nr. 8/05
/2005 - TPS Nr. 7/05
/2005 - TPS Nr. 5/05
/2004 - TPS Nr. 9/10 04
/2004 - TPS Nr. 3/04
/2004 - TPS Nr. 1/04
/2003 - TPS Nr. 6/03
/2000 - TPS Extra Nr. 40

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